Református gimnázium, Kiskunhalas, 1891

TANTÁRGYAK. 21 megjelölési módok ismerettése. Diszitme'nyek rajzolása. K. k. Landau-Wolilrab: Rajzoló Geometria. Tanár: Dékáni Árpád. Tornázás. Het. 2 óra. Tanította Roucsek József. Éneklés. Het. 2 óra Hangjegyismeret elméletileg és gyakorlatilag a 8 hangot kibővítve vonalrendszeren alól és felül. A pont használata, a szokottabb változtató jegyek, különféle ütemnemek használata, a szokottabb hangnemek kemény és lágy hangnemben, az előadási jegyek s azok használata ; duett gyakorlatok: továbbá egy és két szólamú dalok, n reformátusoknak a dicséretekből a saját dallammal bíró énekek. K. k. Oláh K.: Gyakorlókönyv az énektanításhoz. Tanár: Balogh László. IV. OSZTÁLY. Osztályfőnök: KISS LÁSZLÓ. Vallástan. Het. 2 óra. Keresztyén vallástudomány: a Jézus tudománya s annak különböző országokban, különösen Magyarországban elterjedése. A különböző vallásfelekezetek és a Sakramentomok. Biblia olvasás. Alkalmi dicséretek könyv nélkül. K. k. Nagy Péter confiarrnatioi nagyobb kátéja és a Zsoltár könyv. Tanár: Balajlhy Dénes. Magyar nyelv. Het. 3 óra, Stylistika és verstan: polgári ügyiratok rövid ismertetése. Olvasmányok . Arany Toldija s az olvasókönyv darabjaiból. írásbeli dolgozat volt 25. K. k. Korda: Stylistika ós verstan. Lehr: Arany Toldija. Tanár: Korda Imre. Németnyelv. 1 let. 4 óra. < Hvasmányok Rübezahl, Der Schatzgräber, Hermann oder Arminias, Schlachtin den katalanischen Gefilden, Salomon und der Sämann, Der betrogene Teufel, lvrösos und Solon, Krösos und Kyros, Die Jugend des Kyros, Kyros der Perser und Meder König, Der Tod des Kyros