Református gimnázium, Kiskunhalas, 1890

20 TANTÁRGYAK. nek kibővítése vonalrendszeren alól és felül egész, fél és negyedliangjegyekkel s ezek megfelelő szünjegyei: 1 1 dal: a reformátusoknak a zsoltárokból a szokottabb énekek a 100. zsoltárig. K. k. Oláh K.: Énektanítás. Tanár: Balogh László. Szépírás. Het. 2 óra. A magyar és német betűk ütenvirása; folyóirás, a helyesírásra és írásjelekre való tekintettel. Tanár: Dékáni Árpád. III. OSZTÁLY. 0 s z t. á I y f Ő n ö k : THÚRY JÓZSEF. Vallásion. Het. 2 óra. A világteremtésétől a keresztyén vallás elterjedéséig lefolyt idők története bibliai alapon. Biblia olvastatás. alkalmi dicséretek könyv nélkül. K. k. Nagy Péter eonűrmatioi nagyobb kátéja és a Zsoltár könyv. Tanár: Balajthy Dénes. Mayyar nyele. Het •'! óra. A magyar nyelv egész rendszere: hang-, alak- és mondattan. Történeti olvasmányok elemzése és a felolvasott szövegek elmondatása. írásbeli dolgozat volt 25 u. in. reproductiók, kivonatok, bővítések, átalakítások és utánzatok. Versek tanulása könyv nélkül. K. k. Dr. Szinnyei József rendszeres magyar nyelvtana és olvasókönyve. Tanár: Thúry József. Német nyelv. Het. 4 óra. Olvasmányok: 1. Scliuceweissclien, 2. Das Erkennen, Die Sage von Siegfried. 4. Geschichten Herakles. 5. Die Erde und die Sonne, az ezekhez tartozó magyar és német gyakorlatokkal együtt fordítva, elemzéssel és tárgyi magyarázattal. Das Erkennen, Siegfrieds Schwert könyv nélkül betanulva. Az olvasmányokból levonva: fő és melléknevek, névelők és névmások ragozása, igeragozás az egyszerű alakokban, viszonyszók, határozók és szám-