Református gimnázium, Kiskunhalas, 1887

TANTÁRGYAK. 21 Tornázás. Het. 2 óra. Tanította Hodossy Gyula. Éneklés. Het. 2 óra. Hangjegy ismeret elméletileg és gyakorlatilag, a 8 hangot kibővítve vonalrendszeren alól ós felül. A 8-ad és 16-od hangjegyek szünjegyeikkel; a pont használata, a szokottabb változtató jegyek, különféle ütemnemek használata, a szokottabb hangnemek kemény és lágy hangnemben, az előadási jegyek s azok használata; duett gyakorlatok; továbbá egy, két és három szólamú dalok, a reformátusoknak a dicséretekből az ünnepi énekek. K. k. Oláh K. Gyakorlókönyv az énektanításhoz. Tanár: Balogh László. Y. OSZTÁLY. Osztályfőnök: KORI)A IMRE. Vallástan. Het. 2 óra. Keresztyén egyháztörténclem: a keresztyén vallás megalapításától kezdve a jelen korig. K. k. Bocsor L. Egyháztörténelem. Tanár: Gaál Endre. Magyar nyelv. Het. 8 óra. A rhetorikai műfajok elmélete. Iskolai és házi feladványul a következő tételek dolgoztattak ki: 1. Az óra. 2. A walesi tartomány (Arany J. balladája után). 3 Hunyady János győzelmei a törökön (Salamon F. értekezése után). 4. Mese, rege és történet. 5. Az írószerekről. 6. Fejtegetése a közmondásnak: „A mit ma megtehetsz, no halaszd holnapra." 7. A föld alakja (a kézikönyvben vázlat kidolgozása). 8. A korcsolyázásról. 9. Az októberi diploma elfogadása ellen felliozptt érvek Deák F. beszédéből. 10. Az iskolában szokásos lapdajátékok leírása és ismertetése. 11. Mikes Kelemen élete (levélalakban és az ő modorában). 12. Kisebb szónoki beszéd a szorgalom hasznáról. K. k. Riedl Frigyes Rhetorikája. Tanár: Korda Imre.