Félegyházi Közlöny, 1971 (15. évfolyam, 1-52. szám)
1971-05-21 / 20. szám
Világ proletár fai, egyesüljetek f Ara: 90 fillér XV. évfolyam, 20. szám A PETŐFI NÉPE KISKUNFÉLEGYHÁZI KIADASA Kiskunfélegyháza, 1971. május 21. Köszöntjük a 100 éves Petőfi Gimnáziumot KISZ-vezetőség választás az iskolákban Kiskunfélegyháza város vezetősége, lakossága nevében nagy szeretettel köszöntjük a 100..születésnapját ünneplő iskolát, az ünnepségre városunkba érkező volt tanárokat és diákokat, hozzátartozókat. Azokat is köszöntjük, akik e jeles ünnepnapra nem jöhettek haza az ország, vagy a nagyvilág távoli pontjairól, de szivük az ünneplőkével együtt dobban, gondolatban itt vannak a kiskun város falai között, az öreg iskola vén platánja alatt, a sokszor megfaragott iskolapadokban. Köszöntjük az ünneplőket és ünnepeiteket, a kedves hozzátartozókat és vendégeket, akik eljöttek ünnepet ülni és megcsodálni a nem is olyan régen még poros, sáros mezőváros megfiatalodását, épülését, szépülését. És amikor szívből köszöntjük a centenárium minden kedves résztvevőjét, egy kérésünket is kifejezésre juttatjuk: ezután se feledkezzenek meg rólunk, a városról, az iskoláról f és arról a helyről, ahová az élet állította a volt prepákat, licistákat, gimnazistákat, a lehetőségekhez mérten segítsék további előrehaladásunkat. Az ünnepség után is gondoljanak néha ránk. mint ahogy mi, a város lakói is nagy szeretettel emlékezünk mindazokra, akik innen indultak az életbe, innen vitték tarisznyájukban az útravalóul kapott tudományt, emberséget, becsületességet. Kívánjuk, hogy — mint a mesebeli csodasíp — ez az útravaló minden nehézség leküzdésében segítse a 100 éves iskola minden volt és jelenlegi diákját, tanárját, s az átlagból kiemelkedve, szerezzenek újabb hírnevet, dicsőséget saját sikereiken keresztül a városnak és az iskolának is. T. M. 100 éves iskolánk 1871- ben. mint tanítóképző kezdte meg működését. Eötvös József népoktatási törvénye alapján 20 „képezdét” létesítettek. Ezek egyike volt a mi intézetünk is. Az Alföld közepén — ahol az itt éló lakosság 80 százaléka volt analfabéta | — ez volt az egyetlen ála- | ml tanítóképző. Kezdetben j Csongrádon működött, de: a Tisza gyakori áradása1 oktatás és nevelés irányítóivá, politikai, társadalmi, tudományos, irodalmi, művészeti és sportéletünk kiemelkedő képviselőivé. Intézetünk először a mai Móra Ferenc Általános Iskolában nyert elhelyezést, nevelési gimnázium is (az ún. sportgimnázium). Mindkét iskolatípus 1953- ban átalakult Testnevelési Szaktanítóképző Intézetté. 1955-től 1958-ig az iskola fokozatosan gimnáziummá alakult. 1962—63-ig fiúgimnázium, majd 1963. szeptemberétől koedukált gimnázium lett. 1967 óta pedig biológia—kémia tagozat is működik az iskolánkban. Bár intézetünk miatt 1876-ban Kiskunfélegyházára költözött. Rövidesen az ország egyik legeredményesebben működő oktatási intézménye lett. Ez az iskola nevelte több mint 8 évtizeden át -a Duna—Tisza köze és a Tiszántúl nagy területének néptanítóit. Iskolánk nemcsak a falunak és a tanyavilágnak adott hivatásszerető nevelőket, hanem végzett diákjai közül többen váltak az majd 1904-ben költözött mostani otthonába. Az iskolareformok következtében jellege az utóbbi 25 évben többször változott. Az 1956—57-es tanévig bezárólag mint Állami Tanítóképző Intézet, de vele párhuzamosan 1949—50-ig állami líceumként is működött. A líceum 1949—50-től átalakult Állami Pedagógiai Gimnáziummá, mellyel párhuzamosan indult testjellege többször változott, mindig becsülettel betöltötte hivatását. Ezt bizonyítják elért eredményeink is. 100 éves fennállása idején az iskola több mint 5000 növendékének adott tanítói oklevelet, illetve érettségi bizonyítványt. Csak a felszabadulás óta eltelt negyedszázad alatt 327 tanítói oklevelet, 110 líceumi érettségi bizonyítványt, 129 testnevelési-szaktanítói oklevelet és 810 gimnáziumi érettségi bizonyítványt szereztek végzett tanulóink. Az alma mater büszke végzett diákjaira, és szeretettel várja őket centenáriumi ünnepségére. Hagyományaink méltó ápolásával, további eredményes munkával kíván a jövőben is eleget tenni magasztos hivatásának: művelt. szocialista embereket j nevel hazánknak. Kovács Sándoi igazgató 1 A jubileumi nap eseményei 9 órától: Gyülekező, osztálytalálkozó a tantermekben. 11 órától: ünnepélyes megnyitó az iskola udvarán. 12 órától: közös felvonulás (ősballagás) a Kossuth utcán, majd a Petőfi-szobor megkoszorúzása. 13—15 óráig: ebéd. 15 órától: az elhunyt tanárok sírjainak megkoszorúzása. 17 órától: az iskola öregdiákjainak és ifjúságának közös, műsoros találkozója az intézet udvarán. 19 órától: zenés szórakozás, tánc az „öreg platán” alatt, Az iskolai KlSZ-vezető- ségek az 1970 71-es tanév elejétől készültek folyamatosan a KlSZ-vezetőszer- vek és vezetőségek újjává- lasztására. A KISZ-vezetőségek felkészítését és a választások előkészítését tervszerűen, előre elkészített írásos intézkedési terv alapján bonyolították le a középiskolák és a szakmunkásképző intézetek KISZ-vezetőségei. Legtartalmasabb intézkedési tervet a 608. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet KISZ-bizottsága készítette. Az előkészítő munkára elegendő idő állt rendelkezésre. így a KlSZ-vezetősé- geknek és a megválasztott jelölő bizottságoknak is volt lehetősége arra, hogy a KISZ-tagok véleményét kikérve a legmegfelelőbb fiatalok kerüljenek be a KISZ-vezetőszervekbe és a vezetőségekbe. A KISZ-ve- zetőségek mellett több alapszervezetnél megválasztották a jelölő bizottságot, melyekre — a tapasztalat alapján — szükség volt, jól hangolták össze a KISZ- vezetőségek, a KISZ-tagok véleményét a káderkiválasztás során. Pozitívan értékeljük, hogy a vezetőség- és küldöttválasztó taggyűléseken részt vettek az iskolái igazgatók, az osztályfőnökök, a párttag tanárok és a KISZ- szervek képviselői. A beszámolók tartalmasabbak voltak, mint az előző választási ciklusban. Az osztályközösség gondjaival, problémáival többet foglalkoztak. A beszámolók feletti vitában egy-egy alapszervezetben 4—5 hozzászólás hangzott el. A hozzászólásokban általában a következő főbb gondok foglalkoztatták a fiatalokat: A KISZ-szervezetek által irányított — tanuló-önkormányzati szervek — munkájának javítása, a pártoló rendszer további erősítése, az iskolai KlSZ-vtdnökséTanév régi hajrá úttörőinknél Ismét mozgalmas időszak veszi kezdetét városunk úttörőinek életében. Folynak a nyári úttörőolimpia sport- versenyei, május 20-án került sor az úttörő honvédelmi verseny városi döntőjére. A jubileumi év kapcsán különböző találkozókon vesznek részt a pajtások. Kecskeméten május 21-én 10 órakor, az úttörőtörténeti és mozgalmi pedagógiai emléküléssel veszi kezdetét a 3 napos megyei úttörőtalálkozó. A gazdag program során kiemelkedő színfoltnak ígérkezik a jubileumi úttörődélután. A műsorban szerepelnek sportversenyek, különböző bemutatók, kultúrműsorok, ízelítőül néhány szám a programból: 4x100 méteres leány-, fiúváltóverseny, labdarúgó-bajnokság, kisdobos és úttörőtűzoltók bemutatói, UHV-bemutatók, tornász- bemutatók, gyermek és felnőtt repülő- és rakétamodellezők bemutatója stb. Mindezeken kívül motoros akrobaták, úttörődalok és táncok teszik változatossá a jubileumi úttörődélután programját. A Kecskeméti Katona József Színházban — e találkozó keretében — rendezik meg az úttörő kulturális szemle díszbemutatóját, melyen fellép a kiskunfélegyházi úttörő-citera- zenekar is. Június 5—9-ig az V. országos úttörőtalálkozó alkalmával Budapesten, a XVIII. kerületi 1408-as Hunyadi Mátyás és az 5062-es Martos Flóra úttörőcsapatok vendégei lesznek úttörőink. i Folynak az előkészületek a jubileumi úttörőtáborok megszervezésére. Az idén is megrendezzük a haleszi ál: talános iskola mellett mintegy 120 fő részvételével, június 10—20-ig az őrsvezetőképző tábort. Június 21-től 30-ig Balatonfenyve- sen piheni ki az elmúlt tanév fáradalmait és sok szép tábori élménnyel lesz gazdagabb 150 kiskunfélegyházi úttörő. Nemsokára kezdetét veszik a különböző szaktáborok, ahol a szaktárgyi versenyeken eredményesen szereplő út törők vesznek részt. Csapatokon belül sem unatkoznak a pajtások. Ezekben a napokban történik a próbapontok igazolása, s röyidesen kezdetét veszi a tanulmányi munka terén is az év végi hajrá. Hudra András városi úttörőtitkár gek kiszélesítése, a tanév hátralevő részében és a nyár folyamán az akció- programban meghatározott feladatok végrehajtása, a hátrányos helyzetű és gyengébb képességű tanulók segítése a jobb tanulmányi eredmények elérése érdekében, az iskolai KISZ- szervezetek és a diákotthonok együttműködésének javítása. Az iskolavezetés, a pedagógus pártszervezet, a pártcsoportok a választás időszakában állandó segítséget nyújtottak az iskolai KISZ- vezetőségeknek. A megválasztott új KISZ- vezetőségek a jövőre vonatkozóan a következő főbb célkitűzéseket határozták meg: A tanulmányi munka színvonalának emelése, a megválasztott KISZ-vezetők képzése. Nagyobb gondot kívánnak szentelni a helyi vezetőképzésre is. A klubmunka javíiása. az elsőévese: hatékonyabb patro- nálása. a tanulmányi versenyeken több tanuló vegyen részt A fizikai dolgozók gyermekeinek segítése a jobb tanulmányi eredmény elérése érdekében. A KISZ VIII. kongreszszusára való felkészülés során iskolai KISZ-napokat, honvédelmi napokat, kirándulásokat. találkozókat szerveznek. Az iskolai KlSZ-választások befejeztével folytatódik más ifjúsági rétegekben a KISZ-vezetőség újjává- lasztása. A KISZ városi bizottsága köszönetét és elismerését fejezi ki az iskolai KISZ- vezetőségek, a pedagógus pártszervezetnek és az iskolák igazgatóságának azért a munkáért, melyet a választások idején végeztek. Szabkov Miklós, városi KISZ vb-titkár Ismerkedés az üzemekkel A Munka Vörös Zászló Érdemrenddel kitüntetett Villamosszigetelő és Műanyaggyár városunk egyik legnagyobb, szépen fejlődő üzeme. Arra voltunk kíváncsiak, vajon mennyire ismerik a pályaválasztás előtt levő gyerekek. A Petőfi Sándor Általános Iskolában régi hagyományai vannak az üzemlátogatásnak. Már a 4. osztályosokkal megkezdik a gyárlátogatásokat, a tízéves gyerekek ismerkednek az üzemekkel, barátkoznak az üzemi dolgozókkal. A látót-1 takat leírják és még felnőt- I teknek is tanulságos azok1 elolvasása. Meglátogattam a 4. b. osztályt, ahol élénk Bz iskola rövid története i fantáziával mondták el a : gyerekek, mit láttak a Műanyaggyárban. Volt szó a : munkahely tisztaságáról, a i présüzem munkájáról, • tudják, hogy van hőre lá- ; gyűlő és hőre keményedé > műanyag, és azt is, hogy a félegyházi gyáregység az ; ország legnagyohb bakelitüzeme. Mire kikerülnek az iskolából, már azzal is tisz■ tában lesznek, hogy a mű- i anyagipar a jövő szakmá- i ja, századunk leggyorsab■ ban fejlődő mestersége. Talán ez a „titka” annak, I hogy a nyolcadik osztály- j ból öten már felvételt is nyertek a gyárba, s ez a , szám valószínűleg még nö- 1 vekedni fog.