Városi katolikus Szent László gimnázium, Kiskunfélegyháza, 1940

20

5. Természetvédelem. Intézetünkben minden alkalmat felhasználtak a természetrajzot és földrajzot tanító tanárok, hogy a tanulókkal a természetet megszerettessék. A kirándulások keretében, az órák anyagával kapcsolatban mindig nagy gondot fordítottunk arra, hogy különösen a madarakat és fákat ne csak szeressék a tanulók, hanem védjék is. Tél elején a madarak védelméről külön is megemlékeztünk. A tanulók több mesterséges odút és etetőt helyeztek el házi kertjükben a fákon. A hidegebb és havas téli napokon eleséget szórtak a tanulók az útvonalakon, ahol jártak. A természet védelmére tartottuk a madarak és fák napját is, amelyen szavalatok, előadások, énekek keretében hívtuk fel a tanulók figyelmét a természetvédelemre.

Madarak és fák napja. Május hó 24-én igen szép, napsütéses tavaszi napon tartottuk meg Szentkúton a madarak és fák napját a következő műsorral: 1. Himnusz. 2. Tavaszi hangulat, szavalta Nők Ferenc I. o. t. 3. A madarakról beszédet mondott: Simay Ferenc V. o. t. 4. Adjon Isten a magyarnak (ének). 5. Horváth Imre: Éneklő madarak, szavalta Nemes Sándor II. o. t.

6. Tompa Mihály: Madárfészek, szavalta Tábi József IV. o. t. 7. Esztergomnál van egy hadihajó (ének). 8. Wirker László V. o. t.: Kis fecskék, szavalta Zsig- mond Endre I. o. t. 9. Zagyva Mária: Katicabogárka, szavalta Szabó Zoltán I. o. t. 10. Icipici muskátlinak (ének). 11. A fákról beszélt Tápai Elemér V. o. t. 12. Strébely József: Vallami hív. szav. a szerző III. o. t. 13. Este van már (ének) 14. Tompa Mihály: A mécsvirág, szav. Putnoky Jenő III. o. t. 15. Sík Sándor: Csigabiga, szav. Öveges László III. o. t. 16. Balog Panna (ének) 17. Feleki Sándor: Mért védem az állatot, szav. Varga József II. o. t. 18. Kiss Dezső: Bobi kutyám, szav. Kertész György II. o. t. 19. Lépjünk frissen (ének). 20. Báthori Gábor: Kati, szav. Csenki Attila II. o. t. 21. A Vidróczki híres nyája (ének) 22. Sajó Sándor: A veréb, szav. Rusvay Tibor V. o. t. 23. Szózat.

A lelkes ünnepség maradandó nyomot hagyott az ifjúság lelkében és bizonyára 200 lelkes pártfogója akadt ez alkalommal a madaraknak és a fáknak. Ünnepély után a nap hátralevő részét szórakozással és játékkal töltötte az ifjúság. A tanulmányi és kedélynevelési szempontból igen értékes nap végével a szentkúti állomásra ment az ifjúság és a testület, hogy lelkében egy kellemesen eltöltött nap emlékével visszautazzon a városba.

6. Rajzkiállítás. A tanévvégi összefoglalások alatt nyitvalévő rajzkiállítás mindvégig látogatott volt. A szülők és egyéb felnőtt hozzátartozók nagy számban jöttek el a tanulók munkáinak megszemlélésére. Mivel felsőbb rendeletre a tanulók évközben készített rajzai a tanév végén nem adhatók ki, egyedül a rajzkiállítás nyújtott alkalmat a szülőknek gyermekeik rajzaiba való betekintésre.

7. Légoltalom. A légoltalom tanítása a rendelkezéseknek megfelelően történik. Az intézetnek van légoltalmi tervezete és a tavaszi honi légoltalmi készültség idején saját ifjúságunk látta el a legdicséretesebb buzgalommal az intézet légoltalmát. A légoltalmi felszerelések beszerzése fokozatosan tovább folyik.

8. Adományok.A királyi magyar egyetemi nyomda Buday Géza: Diákemlékkönyv című kiadványából 10—10 példányt küldött az I és V. osztály növendékeinek. A székesfővárosi statisztikai hivatal 6 darab kiadványát küldötte meg a tanári könyvtárnak. A katolikus tanügyi főigazgatóság 1939—40. iskolai évi Évkönyvét adományozta. A magyar királyi Belügyminiszter Úr gróf Teleki Pál: Az igazi tisztviselő c. füzetet adományozta. A Nemzeti Könyv-