Községi katholikus Szent László reálgimnázium, Kiskunfélegyháza, 1935
7 nem kell okvetlenül nehéz átmeneti kabátot ráerőszakolni gyermekükre azzal, hogy: hátha eső lesz, mert a legtöbb esetben nem lesz eső, de a nehéz kabátot izzadva hurcolnia kell a gyermeknek, — ha pedig mégis eső lesz, abba nem-igen hal bele a diák. A második osztályosok, (akiknek egy része, mint cserkész, már nyári nagytáborozáson is résztvett,) már nagyobb kirándulásokra is alkalmasak. Megerőltető gyalogtúrákat még ővelük sem szabad tenni, de a testi fáradságtól való túlságos kímélésük sem helyes. A tanév elvégzése után a szellemileg fejlettebb tanulók már eredményesen vehetnek részt külföldi kiránduláson is, hiszen Európa földrajzát már ismerik és — különösen egy olaszországi tanulmányútra — latin-tanulmányaik folytán érdeklődésük is fel van keltve. A harmadik-negyedik osztálytól kezdve fokozatosan meg lehet szervezni nagyobb gyalog-túrákat is. Kettős szüneti napok, az összefoglalások utáni üres napok és a nagyvakáció a legalkalmasabbak erre. Hátizsákja minden tanulónak legyen, mert azt semmi más nem pótolja. Ne vigyünk semmi felesleges dolgot magunkkal, — a fényképezőgép azonban legyen minden kiránduló diáknak a leghívebb és legállandóbb útitársa! Külön kell megemlékeznünk a legkitűnőbb és legolcsóbb kirándulási eszközről, a kerékpárról. Amennyire nem ajánlatos a 10—13 éves gyermekeknek, annyira nélkülözhetetlen a nagyobb diákoknak hosszabb kirándulásra. Olcsó, gyors, rossz úton is beválik, könnyű a kezelése, a testi erőt a leggazdaságosabban használja ki és mint sportág is számottevő. A felsőbb osztályok tanulói fokozatosan készüljenek a nyári nagyobb túrára, sohase erőltessék meg magukat, ne versenyezzenek a hosszabb útakon, mert úgy nem látják meg az elébük táruló új vidék szépségeit és nem érik el a célt: kirándulásuk testet-lelket felüdítő jellegét. A kerékpáros diáknak ismernie kell a közlekedési szabályokat, útja során százféle emberrel kerül össze, látóköre szélesedik, a távolságokkal megbarátkozik, az időjárásnak fittyet hány és mélyen lenézi a 10—15 km-es kirándulásra is vonaton utazó embertársait. A nyári vakáció folyamán pedig egy-két lelkes tanár vezetése alatt a kerékpáros diákok nagyobb túrákat is tehetnek. Megkerülhetik a Balatont, bejárhatják a Hortobágyot, barangolhatnak a Mátrában vagy karikázhatnak a Mecsek vadvirágos lejtőin. Pénz kevés kell ezekhez a rendkívül tanulságos kirándulásokhoz, hiszen a hazulról hozott elemózsia akár egy hétig is elég. Nagy és nemes hivatás vár e téren a „Daru-Szövetség“ néven megalakult országos szervezetre, amely az ifjúság országjáró vándorlását van hivatva megszervezni és népszerűvé tenni. A kirándulások koronája egy diák életében rendszerint csak egyszer előforduló külföldi tanulmányút. Erre hosszú hónapokon keresztül kitartóan kell készülnie a külföldi utazás szépségét és felejthetetlenségét átérző diáknak ! Pénzt kell gyűjtenie, olvasgatnia kell a reá váró ismeretlen országról, tanul
