Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1915

81

II. Az intézet működése.

1. Fegyelem.

a) A magaviseleti érdemjegyeket számszerűit a statisztikai táblázat tünteti föl. (Lásd ott.)

b) A nagyobb fegyelmi büntetéseknek és az összes magaviseleti érdemjegyeknek táblázatát lásd előbb.

c) A nyilvános és vizsgálatot tett tanulók óra mulasztása a következő volt. (Lásd a statisztikai kimutatást.)

A tanulók magaviseleté általában véve jó volt; előfordult 3 igazgatói megrovás, de súlyosabb természetű fegyelmi ügy nem fordult elő.

A tanári testület minden alkalmat felhasznált, hogy a tanulók lelkében a mély vallásosság és hazaszeretet érzelmei fejlődjenek, erősödjenek és mélyíttessenek. Az ifjúság minden vasár- és ünnepnapon isteni tiszteleten jelent meg 4—5 tanár és az igazgató felügyelete alatt, mise után meg exhortatiot hallgatott; a húsvéti vakáció elején három napos szent gyakorlatot tartottunk, mely után az ifjúság a szent gyóuáshoz és áldozáshoz járult. Ezenkívül szeptember és január hónapokban végezte az ifjúság gyónását és áldozását és részt vett a május havi közös szent áldozásban, mikor a hívők ezrei rótták le ily módon is az Ur oltáránál hálájukat a múlt május óta tartó győzelmekért, s esedeztek a végső diadalért és békéért. A testület tagjai az ifjúsággal együtt vettek részt a körmeneteken.

A hazafias érzés ápolásához hozzájárultak iskolai ünnepélyeink. Ezen alkalmakat, meg a tanévet megnyitó és bezáró ünnepet használta fel az igazgató, hogy a tanuló ifjúsághoz ünnepélyesen szóljon s őket a kötelesség, kitartó munka s a hazaszeretet fenséges nemzeti pól- dányképeire figyelmeztesse; eléjükbe tárván, hogy nemzeti nagyjaink hazafiassága nem a hazafiság könnyű fitogtatásában, értéktelen hangoztatásában, nem szavakban, hanem a hazáért való nemes, eredményes munkában nyilatkozott meg. Úgy nemzeti, mint iskolai ünnepeink s ezeken tartott ünnepélyeink hazafias beszédeikkel, melyeket vagy

6