Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1913
87 vés anyagi áldozatot kívánt s e kevés áldozattal évtizedekre megoldotta volna nemcsak a főgimnázium játszóterének kérdését, hanem a sporttelep ügyét is. Tervem ez volt: engedje át a tek. városi Tanács a „Lövölde* bejáratával szemben levő fákkal szegélyezett rondót, hozzá véve még ehhez a tó mellett észak felől elhúzódó útig terjedő részt; ennek az egész területnek hossza 237 méter, szélessége 60 méter; ennél idealisabb játszóteret oly kevés áldozattal megvalósítani mint ezt, még elgondolni sem tudok, megfelelőbbet, alkalmasabbat játszótérnek hasonlóképen nem. Meg vagyok győződve hogy e sporttelep egy csapásra föllendítené a parki életet, oda vonzaná a közönséget s pezsgő életet teremtene az emigy nem igen látogatott parkban s hiszem, hogy az az anyagi áldozat, mibe megvalósítása kerülne, rövidesen meghozná úgy erkölcsi, mit anyagi kamatát bőségesen ; lenne játszótér, sporttelep és látogatott park. A tek. Tanács azonban tervemet nem fogadta el, hanem a már ideadott bejárót is visszavette s megint visszakerültünk a liba és birgelegelőre, ahol azonban tovább nem maradhatunk, mert nem meg felelő. i) A testgyakorlat alól fölmentett tanulók táblázata ez : Hány tanuló volt egész évre fölmentve Hány tanuló volt egy félévnél hosszabb időre fölmentve Hány tanuló volt egy félévnél rövidebb időre fölmentve Hány tanuló volt összesen fölmentve 7 — — 7=2-3% Ezek között a 7 fölmentett között 2 trachomás volt. h) Értekezleteinket az előírt időben és módon megtartottuk ; ellenőrző és módszeres értekezleteink úgy a tanításban, mint a fegyelmezésben való egyöntetűséget emelték. Második módszeres értekezletünkön megvitatás alá került: a fogalmazás tanítása. A magyar nyelvet tanító szaktanárokból alakult bizottság dr. Sántha György rendes tanár elaboratuma alapján megállapodott a főbb irányelvekre nézve s megállapodásait a legfőbb hatósághoz terjesztette föl. i) Nagyobb kirándulás e tanévben nem volt; kisebbek: lásd előbb. k) Egymás óráinak látogatása e tanévben is szokásban volt.
