Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1902

89 ■Corna. Hetenkint 2 óra. A tag szabadgyakorlatokhoz való kiindulás alkalmas helyzetei, támadó állások, ellenol- dalu mozdulatokkal. Távol- és magas ugrás. Társas és mü szabadgyakorlatok. Labda játékok, katonai rend­gyakorlatok. Kézi szerekkel való tornázás, neveze­tesen : súlyozók-, botok-, buzogányokkal való gyakor­latok. A szergyakorlatokból: magas és távolugrás deszkával és anélkül, különféle gyakorlatok a nyújtón, korláton, gyü- rühintán és lovon. Függeszkedés. Kitartó menetgyakorlatok. Tanár ; Dr. Porst Kálmán. Hatodik osztály. •i*. Osztályfőnök : Forgó György. Valláotan. Hetenkint 2 óra. A hittan fogalma és fel­osztása. Az Istenről szóló tan. A teremtésről általában, a tiszta lelkek, az anyagvilág és az ember teremtése. A vi­lág lön tartása és kormányzása. Az emberi nem büntetése és a, megváltás ígérete. Az Isten fia megtestesülése. Az Isten ember élete és működése. Az ember megigazulása, a megigazulás neme, módja és eszközei, a szentségek. A megigazulás gyümölcsei. A négy utolsó dologról. Tankönyv : Dr. Wappler Antal : A katholikus egély tankönyve II. rész. Tanár-: Sille István. JMagyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Tankönyv : Góbi Imre : Poétika. A költői műfajok elmélete. Megfelelő ol­vasmányok alapján a lyrai, epikai és drámai költészet kap­csolatban az aesthetikai és müvészettani alapfogalmak rövid fejtegetésével. Nagyobb olvasmányok: Zrínyi: Szigeti veszedelme ; Vörösmarty : Két szomszéd vár ; Kisfaludy Károly: Kérők ; Schakespeare : Coriolanus ; Sophokles An tigenéja. A dolgozatok száma 9. Czimeik : 1. Őszi hangu­latok 2. A magyar dal jellemző sajátságai. 3. A költészet fontossága. 4. Az elegia jellemzése Tompa Mihály „Torná-

Next

/
Thumbnails
Contents