Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1897
41 korszakok szerint tárgyalva; jelesen: a dráma, a lantos költészet, a történet, bölcsészet, szónoklat. — Platon és Aristoteles szemelvények. — Görög régiségek és a görög művészet története. Minden évharmadban egy házi és Írásbeli dolgozat. T)r. Jancsó Benedek Schill Salamon, Aleaxen- der Bernát. Tanár: Baksay József. Történelem. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: Varga Ottó: A magyarok oknyomozó történelme. Tananyag: Magyarország a magyarok bejövetele előtt.' A vándorlások és vezérek kora. Az Árpád- és vegyes házbeli királyok kora. A Habsburgok kora 1848-ig. Kútfők minden korra, különös v tekintettel a gyűjteményes munkákra. Tanár: Dr. Beke Lajos. Természettan. Hetenkint 4 óra. Tankönyv: Fehér Ipoly: Természettan. Tananyag: Erély. Hőtan. Mágnesség. Electromosság. Kosmographia. A fizika főbb tanainak ismétlése. Tanár: Lengyel Imre. Mennyiségtan. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: mint az V—VII. osztályban. Tananyag: Kapcsolástan, permutatio, combinatio, variá tio. Newton binomiális tantétele. A mathematica főbb tételeinek ismétlése. Dolgozatok száma 7. Tanár: Mihálovits Alajos. Ábrázoló mértan és szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: Dr. Fodor László: Az ábrázoló mértan elemei. Tananyag: A szögletes és görbe felületű testek ábrázolása és árnyéka ; ezen testek vonatkozása a térelemekre- Emberi fejek rajzolása. Tanár: Kunz Béla. Philozóphia. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: Dr. Sárffy Aladár: „Lélektana és Logikája“. Tananyag: A philoso- pliiáról általában. A lélektan elemei. Élettani tapasztalatok. A gondolkodásról. Képzetek. Emlékezés. Phantasia. Érzetek és érzelmek. A vágyak. A lélek és test egymásra való kölcsönös hatása. A fogalmak és ítéletek. Deductiv módszer. Inductiv módszer. Az egyes tudományok módszere. Logikai tévedés. Logikai kritika. Tanár: Holló László. Tornázás. Mint az V. osztályban.
