Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1896

— 53 — szét története. Minden évharmadban egy házi és Írásbeli dolgozat. Dr. Janesó Benedek, Sliil Salamon, Alaxender Ber- nát. Tanár: Pál Károly. Történelem. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: Varga Ottó: A magyarok oknyomozó történelme. Tananyag: Az európai államok áttekintőleg. Ausztria-Magyarország leírása. Magyar- ország a magyarok bejövetele előtt. A vándorlások és vezé­rek kora. Az árpád- és vegyes házbeli királyok kora. A Habs­burgok kora 1848-ig. Kútfők minden korra, különös tekintet­tel a gyűjteményes munkákra. Tanár: Dr. Beke Lajos. Természettan. Hetenkint 4 óra. Tankönyv: Fehér Ipoly, Természettan Tananyag: Erély. Hőtan. Mágnesség. Electro- mosság. Kosmographia, A fizika főbb tanainak ismétlése. Tanár: Mihálovits Alajos. Menyiségtan. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: mint az V—VII. osztályban. Tananyag: Kapcsolástan: permutativ, combinativ, variatió. Newton binomiális tantétele. A mathematica főbb tételeinek ismétlése. Dolgozatok száma 7. Tanár: Lengyel Imre. Ábrázoló mértan és szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: Dr. Fodor László. Az ábrázoló mértan elemei. Tananyag : A szögletes és görbe felületű testek ábrázolása és árnyéka; ezen testek vonatkozása a térelemekre. Emberi fejek rajzolása- Tanár: Kunz Béla. Phylozóphia. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: Dr. Sárffy Aladár, „Lélektana és Logikája“. Tananyag : A philosophiáról általában. A lélektan elemei. Élettani tapasztalatok. A gon­dolkozásról. Képzetek. Emlékezés. Phantasia. Érzetek és ér­zelmek. A vágyak. A lélek és test egymásra való kölcsönös hatása. A fogalmak és Ítéletek. Deductiv módszer. Inductiv módszer. Az egyes tudományok módszere. Logikai tévedés. Logikai kritika. Tanár: Holló László. Tornázás. Mint az V. osztályban.

Next

/
Thumbnails
Contents