Városi katholikus algymnasium, Kiskunfélegyháza, 1887
— 4 — et son esprit. Azt mondja továbbá, hogy meg kell Őriznünk testi erőnket és egészségünket olyképen, hogy testünkben a lélek biztos alapot találjon : Ainsi, l’homme a des devoirs en vers son corps: il doit en assurer la vigeur et la sauté, de maniere ä ce que Dime puisse trouver en lui un instrument solide, mais en meine temps souple et docile. Teljesen hódolhatunk nézetének, mert mindenki tudja és érzi annak igazságát, hogy : „Mens sana in c'orpore sano.“ Az oktatás nagy fontosságát abban találja Jolv, hogy az az embert az állatok fölé emeli : Instruction en clle-méme, du moment ου eile éveille et éelaire la prudence, eleve incontsestablement 1’homme plus au-dessus de la bete. Azért az államnak feladata őrködni a nevelés fölött. *) Minden gyermeknek szüksége van minimális instructiora, hogy 1. az jó eszközökkel legyen ellátva és ne legyen igazságtalan alsóbb rendüségre, in- ferioritasra kárhoztatva a társadalomban ; 2. hogy annál jobban megismerje és teljesíthesse emberi és polgári kötelességeit. De beszéljen magaJoly: Tout enfant a besoin d’un minimum d estruction : 1° pour etre muni de meilleurs moyens d’existence et ne pas etre condamné dans la société á une inferiority injuste ; 2° pour etre a meine de mieux connaitre et de mieux remplir tons ses devoirs d’homme et de citoyen. — Már az ember természetében rejlik a vágy kiemelkedni anyagi mivoltából és az ideák világában keresni minden szépet és jót, mint azt Seneca az ő philosophiai müvében szépen mondja: „Cogitatio nostra munimenta coeli perrumpit, nec contenta est, id quod ostenditur, scire. Illud scrutor, quod ultra mundum iaeet.“ A tudománynak a lélek művelésére és gvönvör- ködtetésére vonatkozólag azt mondja Cicero De finibus bonorum et malorum 5. könyvében: Nos non solum beatae vitae istam oblectationem videmus, sed etiam levamentum miseriarum. Multi in exilio dolorem suum doctrinae studiis levaverunt.. Ugyanitt Cicero a tudományt humanitatis eibusuak neve i. Minthogy oktatásról csak az embernél lehet szó. azért is csak az ember az egyedüli lény, kit nevelni lehet, mintet Ziller mondja**): Erzie*) 428. lap. *") Allgemeine Pädagogik czimü munkája 2. lapján. k.
