Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1911
100 előtt: a vallás-és közoktatásügyi minisztériumnak 1895. dec. 18-án 102.500. sz. a. keit rendelete szerint, aki a szóbeli vizsgálaton két vagy több tantárgyból kapott elégtelen érdemjegyet, az egy tanév múlva jelentkezhetik ismétlő (írásbeli és szóbeli) érettségi vizsgálatra. Azon tanuló, ki az ismétlő érettségi vizsgálat szóbeli részén egy tantárgyból elégtelen érdemjegyet kap, a szabályszerűen következő legközelebbi határidőben javító érettségi vizsgálatot tehet. Ha ez a vizsgálata nem sikerül, érettségi vizsgálatra többé nem bocsátható. Azon tanuló, ki uc ismétlő érettségi vizsgálaton egynél több elégtelen érdemjegyet kap, érettségi vizsgálatra többé nem bocsátható. Ugyanezen osztályt csak egyszer lehet ismételni. 111. A tanulók érdemjegyei, az egy vagy két tantárgyból bukottak és a pótló vizsgálatért és osztályösszevonásért folyamodók. A nyilvános vizsgálatok előtt minden tanári testület tanácskozást tart, melyen minden tanulónak magaviseleti és előmeneteli érdemjegyei ideiglenesen megállapíttatnak, de le nem záratnak. Itt történik az elégtelen és kétes előmenetelü tanulók kijelölése. A magaviselet jelzésére a jó, szabályszerű, kevésbbé szabályszerű és rossz érdemjegyek szolgálnak, a két utolsó eredmény alkalmazásánál a bizonyítványba az ok is kiiratik, a miért a tanuló az érdemjegyet kapta. Az előmenetel érdemjegyei : jeles, jó. elégséges, elégtelen. A vizsgálatok után véglegesen megállapíttatnak a bizonyítványba írandó érdemjegyek s minden tanulóra vonatkozólag megállapíttatik az általános ítélet, mely a következőleg fejezendő ki : felsőbb osztályba felléphet., javitó vizsgálatra bocsáttatik, osztályismétlésre utasittatik. Az igazgató kötelessége őrködni afölött, hogy míg egyrészt valóban csak oly tanulók bocsáttassanak felsőbb osztályba, kik megfeleltek az elvégzett osztály követelményeinek s minden egyes kötelező tantárgyból legalább elégséges érdemjegyet kaptak, másrészt osztályismétlésre csupán azok utasíttassanak, kik állandó hanyagság következtében maradtak el ügy, hogy mulasztásuk pótlása a következő felsőbb osztályban önszorgalmuktól nem remélhető. Oly tanulóknak, kik egy kötelező tantárgyból kaptak elégtelen érdemjegyet és a kiket a tanári testület képeseknek tart arra,