Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1909

II. Tananyag. I. osztály. Osztályfő : Pap László dr. Vallástan. Hetenként 2 óra. — Az ember végcélja és rendeltetése ; a hit fogalma, tárgya, szükséges volta és tulajdonságai; az apostoli hitvallás 12 ágazata; az Isten és felebarátaink iránt való szeretet. Az Isten 10, az anyaszentegyház 5 parancsolatja ; a bűnről és az erényről. A kegyelem és szentség fogalma. Az elméletet megvilágosító példák. — Tankönyv: <<Róm. kath. kis katekizmus.* — Tanár : Gótzy Mihály. Magyar nyelv. Hetenként 5 óra. — a) Olvasmányok : Népmesék. A klasszikus hősi mithosz köréből, a hun és a magyar nemzeti mondából és az Árpádok történetéből vett elbeszélések. Rajzok a magyar földről és a magyar nép életéből. — Költői olvasmányok: Történeti, hazafias, leíró és a családi életből vett költemények. Értelmes és hangsúlyozott olvasás ; az olvasmányok tartalmi tárgyalása és tartalmának szabadon való elbeszélése ; a tanult versek szavalása, b) Nyelvtan : Egyszerű mondat és mondatrészek, a főés mellékmondat megkülönböztetése. Az alaktan mondattani alapon ; a hangtan elemei és a helyesírás. Többtagú mondatrészek, c) Havonként két iskolai írásbeli dolgozat a nyelvtan és helyesírás gyakorlására. —• Tankönyvek : Bartha József dr., «Magyar nyelvtan*, Szabó Ignác dr., «Magyar olvasókönyv* I. rész. —• Tanár : Pap Lásztó dr. Latin nyelv. Hetenként 6 óra. —• Megfelelő egyes mondatok és összefüggő olvasmányok alapján a helyes latin olvasás ; declinatiók, melléknevek fokozása, igehatározók és praepositiók. Az igeidők képzése, a cselekvő igeragozás a rendhagyó alakok mellőzésével. A szókincs elsajátítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Szócsoportok tanulása. Elemzésül és fordításul egyes mondatokon kívül összefüggő olvasmányok szolgáltak a trójai háborúról, a római nép és Róma város keletkezéséről. Havonként két írásbeli dolgozat. — Tankönyv : Kárpáti Kelemen «Latin nyelvtan*, «Latin olvasó- és gyakorlókönyv*. — Tanár : Pap László dr.