Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1904

164 tetése. Az alaktan mondattani alapon; a hangtan elemei és a helyesírás. Többtagú mondatrészek, c) Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat a nyelvtan és helyesírás gyakorlására. — Tankönyvek: Bartha József dr. »Magyar nyelvtan« Lehr-Riedl »Magyar olvasókönyv* I. r. — Tanár: Láng Emil. Latin nyelv. Hetenként 6 óra. — Megfelelő egyes mondatok és összefüggő olvasmányok alapján a he­lyes latin olvasás; declinatiók, melléknevek fokozása; igehatározók és praepositiók. Az igeidők képzése, a »sum« segédige ragozása és a cselekvő igaragozás a rendhagyó alakok mellőzésével. A szókincs elsa­O J játítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Elemezésül és fordításul egyes mondatokon kívül összefüggő olvasmányok szolgáltak a trójai háborúról, a római nép és Róma város keletkezéséről. Közmondások betéve. Havonkint két írásbeli dolgozat. Tankönyv : Pirchala Imre »Latin nyelvtan«, »Latin olvasó- és gyakorlókönyv*. - Tanár: Láng Emil. Földrajz. Hetenként 3 óra. — A geographiai legszükségesebb alapfogalmak ismertetése után a magyar állam földrajza, fő tekintettel a természeti viszonyokra. Tankönyv: Márki Sándor Magyar­ország földrajza«. Tanár: Papp László. Számtan. Hetenként 4 óra. - Számírás és ol­vasás, számsor. Összeadás és kivonás egész szá­mokkal fejben és írásban ; a nyereség és veszteseg számítása. Sokszorozás és osztás egész számokkal fejben és írásban. Pénz- és mértékrendszerek. Árukra vonatkozó számítások. A tízes számrendszer és en­nek kibővítése. Alapmüveletek tizedes számokkal. A tört értelmezése: ezen alapuló számítások. Alapmű-

Next

/
Thumbnails
Contents