Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1903

94 és »Pro Archia poeta« c. beszédei, b) Költői ol­vasmányok: Ovidius Fastijából szemelvények: Evander és Carmenta. Hercules és Cacus. Róma alapítása. Remus halála. — A rómaiak és sabinok kxbékülése. Romulus ós Remus kitevóse.Róxna alapí­tása ós Remus halála. Gabii elfoglalása. A regifugiuxn. Fabiusok veszte. Jaxxus, Feralia, Caristia, Ceríalia. Terminalia, Quinquatrus xxiaiores. Cicero ós Ovi­dius élete ós művei. Róma leírása. Állami régisé­gek, Állami közigazgatás. Pénz-, jog- ós hadügy. Fordítási gyakorlatok ex abrupto. Az olvasott szövegek alapján magyarból latinra való stílus­gyakorlatok a nyelv- és xnondattani ismeretek ismétlésére. Az olvasmányok alapján havonként két írásbeli dolgozat magyarból latinra egész évben 3 fordítás latinból xxxagyarra. — Tanköny­vek: Steph. Dávid: »Marci Tullii Ciceroxiis Oi'a­tiones Selectae XIXÍ.< Csengeri János/ Szemel­vények Ovidiusból.« Horváth-Wagner: »Római régiségek és a római irodalomtörténet vázlata.« Pirchala I.: »Latín nyelvtan.« — Tanár: Lakatos Vince dr. Görög nyelű. Hetenként 5 óra. — - Olvasxná­n} rok: görög-magyar, magyar-görög rnondatcsopor­tok, prózai elbeszélések, adomák ós gnómák. Ezek alapjáxi az attikai alaktan a rendhagyó igékig. Jelesebb gnómák emlézóse. A tananyaggal kap­csolatban két hetenként egy iskolai írásbeli dol­gozat fordításul magyarból görögre. — Tanköny­vek : Maywald József dr. görög nyelvtana és gyakorlókönyve. — Tanár. Láng Emil. Görög nyeiuet lielyeííesiíö irodalmi obasmd«

Next

/
Thumbnails
Contents