Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1901

66 pas. — Petőfi: János vitéz, Táj és életképek. Értelmes ós hangsúlyozott olvasás; az olvasmányok tartalmi tárgyalása és tartalmának szabadon való elbeszélése; a tanult versek szavalása, b) Nyelvtan; Egyszerű mondat és mondatrészek, a fő- ós mellékmondat megkülönböztetése. Az alaktan mondattani alapon ; a hangtalan elemei és a helyesírás. Többtagú mondatrészek, c) Havonként két iskolai írásbeli dolgozat a nj elvtan és helyesírás gyakorlására. — Tankönyv: Bartha József dr, >Magyar nyelvtan*, Lehr.-Riedl »Magyar olvasókönyv* I. r. — Tanár : Kőhalmy Márton. £aíin n^elr- Hetenként 6 óra. — Megfelelő egyes mondatok és összefüggő olvasmányok alapján a helyes latin olvasás; declinatiók, melléknevek fokozása; igehatározók ós praepositíók. Az igeidők képzése, a »sum* segédige ragozása és a cselekvő igeragozás a rendhagyó alakok mellőzésével. A szókincs elsajátítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Elemzésül ós fordításul egyes mondatokon kivül összefüggő olvasmányok szolgáltak a római nép és Róma város keletkezéséről. Közmondások betéve. Havonkint két Írásbeli dolgozat. Tankönyv : Pirchala Imre »Latin nyelvtan*, >Latin olvasó- és gyakorlókönyv.* — Tanár: Kőhalmy Márton"Fölclrajz. Hetenként 3 óra. — A geographiai legszükségesebb alapfogalmak ismertetése után a magyar állam földrajza, fő tekintettel a természeti viszonyokra. — Tankönyv: Márki Sándor >Magyarország földrajza.* — Tanár: Papp László.