Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1898

95 igékig. Jelesebb gnómák emlézése. A tananyaggal kapcsolatban két hetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat fordításul magyarból görögre. Tankönyvek : Maywald József dr. görög nyelvtana és gyakorlókönyve. Tanár: Láng Emil. Görög n^elueí irodalmi olüalmá-nvol^ és műx>elíség{öríénelem. Hetenkint 2 óra. — a) magyar írók bővebb tanulmányozása. Kölcsey F.: A magyar nyelv ügyében mondott beszéde Kazinczy és Berzsenyi levelezése. Szemelvények Berzsenyi, Kazinczy, Baróti, Szabó, Révay, Dajka és Virág B. verseiből az írók rövid életrajzával. — Tankönyv: Endrődy Sándor, Magyar olvasmányok, b) Thukydides élete, a művéből összefüggő részek olvasása tárgyi- és szerkezeti mag3

Tarázattal és pedig: Görögország legrégibb története. Athén hatalmi növekedése, a peloponesusi háború főbb mozzanatai és a siciliai háború. — Tankönyv : Szilasi Móric, Szemelvények Tliukydidesből. c) Görög állam-régiségek : Athén alkotmányának története. Attika népsége. Az athéni tisztviselők. A törvényhozó gyűlések. Az athéni sereg és flotta. Az igazságszolgáltatás. Az athéni pénzügy. Spárta alkotmánya. A gyarmatosítás és a görög hitélet régiségei. Segédkönyv: Scliill Salamon görög régiségek és a görög művészetek története. Tanár: Haraszti Sándor dr. Történelem. Hetenkint 3 óra. — A római császárság. A kereszténység alapítása és emelkedése. A népvándorlás. A keleti birodalom és a mohamedán hódítás. A nyug. császárság megúji-