Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1891

— 113 — gypsz- és lapminták után. Építészeti jellegű idomok : oszloplábak, párkánytagok, korlátoszlopok ismertetése, rajzolása. Egyszerű téridomokból alkotott tárgyak képei. Távlattani rajzok. — Tankönyv : Landau-Wohlrab »Rajzoló geometria« II. füzet. — Tanár: Csathó Alajos. Szépírás. Hetenkint 1 óra. — A magyar irás folytatva és a német kis és nagybetűk írása Lövényi ütemmódszere szerint. — Tanár : Illés Ráfael. Testgyakorlás. Heti 2 óra. — Ugyanaz, a mi az első osztályban. — Tanár : Bányai Károly, III. Osztály. Osztályfőnök: Kővári Károly. Vallástan Hetenkint 2 óra. — Az újszövetségi kinyilatkoztatás története és Palesztina földrajza. — Tankönyv : Róder Alajos * Bibliai történetek.* Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. — a) Összefüggő történéti olvasmányok, elbeszélések, életrajzok. Költemények olvasása és szavallása. b) A nyelvtan rendszeres áttekintése. A hangsúlyos vers ismertetése, c) Két hetenkint egy Írásbeli házi dolgozat az iskolai olvasmánynyal kapcsolatban tartva. — Tankönyv: Simonyi Zs. »Rendszeres magyar nyelvtan.* Tomor-Várady »Magyar olvasókönyv.* III. r. — Tanár : Dr. Burány Gergely. Német nyelv. Hetenkint 4 óra. — Olvasmany alapján az alaktanból: név- és igeragozás, a szóképzés elemei; a mondattanból : a mondatrészeknek, a fő- és mellékmondatoknak gyakorlati megkülönböztetése. — Szótanulás az olvasmánynyal kapcsolatban és tárgyi csoportokban. Szóbeli fordítás magyarból németre. Kisebb, főleg költői darabok betanulása. — Két hetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. — Tankönyv: Virányi Ignácz >Német nyelvtan.* Heimich Gusztáv »Német olvasókönyv.* I. r. — Tanár : Pákor Adorján. , Latin nyelv. Hetenkint 6 óra— a) Alaktani ismétlés ; az olvasmány alapján a mondatrészek és azok egyezése. Az esetek