Evangélikus kerületi liceum, Késmárk, 1908
37 NÉMET nyelv, hetenként 3 óra. A német irodalom története főbb vonásokban Lessing-ig. Behatóbban a Nibelungének. az udvari epika és Lessing kora. Olvasmányok: Das Hildebrandslied. Rolandslied. Részletek a Nibelungénekből. Parzival (tartalmi kivonatban). Walther von der Vogelweide, Klopstock és Wieland müveiből szemelvények. Minna von Barnhelm teljesen, a haladók házi olvasmánya »Nathan der Weise«. Havonként egy írásbeli dolgozat. K. k. Hirn-Paulay: Német irodalmi olvasókönv I. Tanár: Weiszer Róbert. Latin nyelv, hetenként 5 óra. Olvasmány: Verg. Aen. VI., 42—155; 264-330; 384—425; 679-901; VIII., 608-731; Sallust. Jug. c. 5—26; c. 63—65; c. 80—86; c. 102—114. Cic. in Verr. IV. (de signis) c. 1—8; 13—22; 27—32: 59 — 60; 67 A római epika. Vergilius élete és müvei. Az Aeneis hatása. A VI. ének jelentősége. Vergilius és Horatius. Sallustius élete, müvei. A Jugurtha háború. Cicero és Verres. A Verres-féle pör. Művészettörténeti kitérések. Nyelvtani ismétlés. Sallustius nyelvi sajátságai. Régiségek szemléltetéssel: vallási és magánrégiségek. Kéthetenként iskolai dolgozat, fordítás felváltva latinra és magyarra. K. k. Cserép : Szemelvények Vergilius Aeneiséből. Dr. Hittrich Ödön: Sallustii bell. Jug. Dr. Schmidt M: Római régiségek. Tanár: Báthory Andor. GÖRÖG nyelv, hetenként 5 óra. Az alaktan átismétlése és a mondattan részletes tanulása. Költői olvasmány: Homeros Odyss. I, 1—305 ; III, 1 — 198; XVI, 1—320; cursive szemelvények a VI. és XII. énekből. Homeros élete és müvei. A Odysseia hőse, tartalma, szerkezete. Odysseus útja. Epikus előadásmód. A homerosi költészet és világnézet. A képleges magyarázat. A homerosi kor földrajza. Ithaka (Cserép nyomán). Homerosi régiségek (részben szemléltetés útján). Az ó-ion dialektus. Prózai olvasmány : Herodötosból Kroisos és Solon. Amasis és Polykrates. A marathoni csata. XerXes és Demaratos. Cursive: A pyramisépitő királyok. Tanácskozás a kormányfor- máról. A görög próza eredete. A logographusok. Herodotos élete és történeti műve. Történetírói jelentősége, valláserkölcsi nézetei, nyelvezete. Az új-ion dialektus. Havonként egy írásbeli dolgozat, fordítás görögből és magyarból felváltva. K. k. Csengeri: Homeros Odysseiája. Vietórisz: Szemelvények Herodotosból. Maywald: Görög nyelvtan. Tanár: Gaál Pál. Görögpótló IRODALOM, hetenkint 3 óra. A görög történetírás és Thuky- dides. Thukydides történeti müvének beható ismertetése. Szemelvények olvas- tatása. Magyar történetírók: Virág, Jászay, gr. Teleki József, Horváth, Szalav László, Salamon Ferenc. Megfelelő olvasmányok kapcsán: A görög szónoklat. Demosthenes az I , II., III, philippika és a koszorúról szóló beszéd olvastatása. Magyar szónokok: Kölcsey, br. Wesselényi, gr. Széchenyi I., br. Eötvös J., Kossuth, Deák, Gvulay, Beöthy. A görög irodalom korszakai és főképviselői. K. k. Hegedűs I. : Szemelvények Thukydidesböl. Incze J. : Demosthenes. Borsos K.: Demosthenes phiiippikái. Badics: Magyar irodalmi olvasókönyv. III. Márton: A görög irodalom története. Tanár: Gotthardt Kornél.
