Evangélikus kerületi liceum, Késmárk, 1907

4 az osztály zömével mégis csakr állandóan elvégeztük a sok apró, —- de annál gyümölcsözőbb következtetést. A 18-ik órán rákerült a sor a »Casa« c. olvasmányra. Természetesen ezt is, mint minden olvasmányt, először magam olvastam fel nekik kellő hangsiílyozással, megfelelő értelmi szünetekkel, azután pedig ők olvasták fel egyenkint. Majd a fordítás következett és ennek begyakorlása. Mikor már mindenki helyesen tudta fordítani és könyv nélkül is megtanulta a latin szöveget, áttértem a nyelvi feldolgozásra, ami négy órát vett igénybe. A nyelvi feldolgozásban teljesen Geréb tanár úr útmutatása nyomán haladtam, mint az idézett ismertetésének 17—20. lapjain olvasható,—azzal a különb­séggel, hogy én a »Tabellarius« c. olvasmányt is feldolgoztam, míg ő csak tartalmilag ismertette. Ezenfelül eltértem tőle annyiban, hogy én az összes olvasmányokat könyv nélkül is megtanultattam. Egy kis statisztika képet fog adni az egyes olvasmányokra fordított óraszámról. Casa...................................................7 óra Casae area .......................................5 „ P ersonae.......................................5 ,, P uer et puella............................6 ,, P ortae et fenestrae . ... 6 „ Vestimenta.......................................4 ., Q uot sunt.......................................4 ,, T ullia, Linus et Lygia . . . 8 „ Vilici et servorum officia . . 5 ,, Dominus et vilicus . ... 4 ,, Domus.............................................6 „ Popina.............................................5 ,, F ons...................................................4 „ Pistor.............................................4 ,, V ia strata.......................................4 „ Marcus et Sextus .... 5 „ Ludus vel schola . 5 ,, Magister et discipuli ... 4 ,, Aesopi fabula..................................6 „ Colloquium in ludo . ... 4 ,, E ludo in ludum............................3 „ C aupona vel deversorium. . 4 „ >Ad Elephantum« .... 3 „ Viatores sub arbore bibentes 4 „ Dama cantat..................................3 ,, Tabellarius.......................................4 „ M int látjuk, az átlagos óraszám 4 és 5 között van. Az első olvasmányra fordított 7 órát a kezdet nehézségeivel tudom megokolni és azzal, hogy a

Next

/
Thumbnails
Contents