Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1894

14 ?z újkor korszakot alkotó eseményeire. Kk. Török István: Magyarország örténete. Történeti térképek használata. Mennyiségtan, hetenkint 3 óra. Egyszerű és összetett arányok, kamat­számítás, olasz gyakorlat, egyszerű és összetett társas szabály, vegyitési szabály, láncz-szabály, ha‘vány ozás és gyökvonás. Kk. Moönik; dr. Schmidt A. Rajzoló mértan, hetenkint 2 óra. A mértan gyakorlati alkalmazása. Pont, irány és távolság; kisebbített mérték. Távolságok, azok egyenlősége és arányossága. A hosszmérésre szolgáló eszközök megismertetése és hasz­nálata. Alapmiveletek távolságokkal. Szög, szögmérés és másolás. Alap- miveletek szögekkel. Háromszögek, négyszögek és sokszögek alaptulaj­donságai és ezen idomok szerkesztése adott alkotórészekből. Összeillőség, hasonlóság és symmetria. Másolás. A földrész felmérése; a coorditináták és triangulatio módja szerint. Helyszinrajzolás. A kör. Egyenes és a kör. Centrális és kerületi szög. A négyszög és a kör. Beirt és körülirt sza­bályos sokszög szerkesztése. A körök relatív helyzete. Érintők szerkesz­tése. Nivellázás, fogalma, műszerei, módja: Az egyenlő magasságú pontok. A sikitás. Kk. Fodor-Wagner: Constructiv planimetria. Torna, hetenkint 2 óra. IY. osztály. Osztályfőnök: Koller Károly. Vallás, hetenkint 2 óra. Hit- és erkölcstan. Kk. Mayer Endre. Latin nyelv, hetenkint 6 óra. Szókötés, mondattan folytatása; jelző és conjunctionális mondatok; part. con., abl. abs. Kk. Schultz-Kis Lajos és Dávid István. Irálygyakorlatok: fordítások latinra. Olvastatott Corn. Neposból: Themistokles, Hamilcar és Hannibal. — Szó- és hangmértan, Ovidiuson begyakorolva. Olvastattak és emlékeltettek Siebelis tirociniumá- ból: Ceres egy fiút gyikká változtat. Battus. Jcarus. Bacchus megleli a mézet. Orestes és Pylades. Gabii városának bevétele. Brutus rejtett okos­sága. Mindezek magyarázva, elemezve és emlékeltetve. Corn. Nepos Vass J. és dr. Ring M. kiadásai szerint. Magyar nyelv, hetenkint 3 óra. Az irály általános törvényei. A prózai és költői stylus különbségei. A verstan elemei. Főolvasmány: Arany János Toldija. Tartalmi és formai szempontból fejtegetve: az egyes énekek tartalma, a mű szerkezete, személyeinek jellemzése, elöadásbeli formái, nyelve, verselése. Nehány éneke emlékelve. Toldi mellett kisebb költe­mények és prózai olvasmányok. Havonként egy iskolai és egy házi dol­gozat. Tárgyuk: az Arany Toldijához fűzött magyarázatok. Kk. Góbi Imre. Magyar irálytan és Arany Toldija, magy. Lehr Alb. Német nyelv, hetenkint 2 óra. Mondattan, verstan, ügyiratok, olvas­mányok, Írásbeli dolgozatok. Kk. Névy József és dr. Heinrich Gustáv: Verslehre és Lesebuch II.

Next

/
Thumbnails
Contents