Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1893

21 és irodalmat a VII., Vili., a német nyelvet és irodalmat a VIII., a történetet a VI. és VIII. osztályban heti 15 órában. A VII. osztály főnöke. Topperczer Rezső, ev. elemi tanító, okleveles gymnasiumi tornatanitó, a lyceum összes növendékeinek adott oktatást a tornászaiban hetenkint 8 órában. (Két-két osztálynak egy órában.) A vívó-kör elnöke. Votisky Károly, rendes tanár (1863 óta). Tanította a német nyelvet az V., VI., történetet a III., IV., V., VII. osztályban hetenkint 20 órában. Az V. osztály főnöke. A magyar önképző-kör elnöke. Wéber Pál, rendes tanár (1874 óta.) Tanította a latin nyelvet az I., II., vallástant az I., II., III. osztályban hetenkint 18 órában. Az I. osztály főnöke, az algymnasiumi könyvtár őre. Oravetz József és Boharcsilc Sándor, róm. kath. segédlelkészek, tani- toLták a róm. kath. hittant az egész gymnasiumban hetenkint 8 órában. Kornhauser Simon, izraelita vallásu elemi tanító, az izraelita hitű gymnasiumi növendékeket oktatta vallásukban hetenkint 2 órában. V. Tantárgyak. I. osztály. Osztályfőnök: Wéber Pál. Vallás, hetenkint 2 óra. A tíz parancsolat. Biblia történet. Ó-szö- vetség. Kk. E. C. Brünnert, Varga János. Latin nyelv, hetenkint 6 óra. Alaktan a hangejtéstől kezdve a verba deponentia hajlitásaig s fordításáig, kellő fordítási gyakorlatokkal. A főnevek ejtegetése, a melléknevek ejtegetése és fokragozása; az igehatározók képzése és fokragozása, a segédige, cselekvő, szenvedő és alszenvedő igék hajlitása. írásbeli dolgozatok. Kk. Dr. Holzweiszig-Székely Ferencz. Magyar nyelv, hetenkint 5 óra. Mondattani alapon a nyelvtan főbb részei, különösen az egyszerű mondat és annak részei az olvasmányon be gyakorolva. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok a népmonda, magyar történeti monda, classikus mytlios köréből. Értelmes és kellően hangsúlyo­zott olvasás, az olvasmányok tartalmi megmagyarázása és azok tartalmának szabadon való elbeszélése; költemények emlékelése. Szókincs gyűjtése. For­dítások magyarból németre és németből magyarra, szóval és írásban. He­tenkint egy helyesírási gyakorlat. Kk. Szinnyei: Iskolai magyar nyelvtana. Töpler G. E. Prakt. Lehrgang és Tomory-Várady olvasókönyve. Német nyelv, hetenként 2 óra. Szóalaktan mondattani alapon. Elbe­szélő prózai és költői olvasmányok, az olvasmányok értelmezése és tartal­muk elmondása. Helyesírási gyakorlatok. Költemények elemzése és emlékelése.

Next

/
Thumbnails
Contents