Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1880

Adatok az intézet történetéhez az I880 l-ik tanévben.

A tanév kezdete és lefoyása. A tanártestület a tanév megkezdése előtt augusztus hó 30-án előkészítő tanáeskozraányt tartott, melyben a tanév megkezdésére, órarend- és tankönyvekre, valamit a tanitás-, nevelés- és fegyelemre vonatkozó megállapodások tétettek; egyszermind az osztályok főnökei jelöltettek ki és a tanácskozmánvok jegyzője választatott.

Szept. első három napja a beiratásokra, felvételi, pót- és magánvizsgákra fordittatott; 4-én a nagyobb hallgatói teremben egybegyült tanárok és ifjúság jelenlétében az uj tanév ima-, igazgatói beszéd- és a törvények felolvasásával ünnepélyesen megnyittatott; 6-án pedig kezdetét vette a rendes előadás, mely szakadatlanul folyt a tanév végéig kivéve az ünnepi szünnapokat és a félévenkinti vizsgák által igénybe vett időt.

Előadási nyelv. A tannyelv a felgymnasiumi osztályokban magyar, az algymnasiumban német (túl nyomó lag) és magyar.

Oktatás és nevelés, vallás és fegyelem. A tanári kar szemmel tartván a gymnasiumi oktatás és nevelés magasztos feladatát a mint egy részről az ifjakat ismerő, emlékező és gondolkozó tehetségük figyelembevételével fokról fokra tágasabb ismeretekbe bevezetni és öntevékeny kutatásra indítani törekedett; úgy más részről nemes verseny és becsület- érzés, de főként a vallás és humanismus eszméinek felköltése, édes szüleik s a drága hon iránti kegyeletük ápolása által erkölcsüket nemesbiteni; törekvésüknek magasabb irányt, jellemüknek szilárdságot kölcsönözni a nevelés főfeladatának tekinté és ezt buzgalommal megközelíteni törekedett. A vallásos érzület ápolására jótékony befolyást gyakorolt a nyilvános isteni tisztelet, melyben a tanulók hitfelekezeti külümbségük szerint vasár- és ünnepnapokon; valamint a szent vacsora élvezése, melyben az ág. hitvallásnak a tanárokkal együtt az óv végén részt vettek.

A szellemi kiműveléssel összhangzatosán a testi erők kifejtése is czélba vétetett megfelelő tornászati gyakorlatok utján.

A tanárok ezen fáradságos munkáját az iíjuság nagyobb része örvendetes előhaladása és erkölcsi jó magaviseleté által hálálta meg; sőt voltak, kik minden tekintetben kitüntetvén magokat intézetünk díszére szolgáltak. De fájdalom, olyanok sem hiányzottak, kik kitűzött czél- joktól messze hátra maradtak, vagy a törvény, illedelem és kegyelet szavára nem hallgatván, hanyatlottak. Ilyenek irányában a tanárok jóakaró buzdításon és feddésen kívül a rendelkezésükre álló egyébb fegyelmi rendszabályokat is kénytelenek voltak alkalmazni, sőt kettőt, mint javithatianokat, az intézetből végképen kizártak.

Jótékonysági mozzanatok. Az ev. gyámegyletre havonkint gyűjtöttek be a tanulóktól fölajánlott összegek, melyek egy része az év végén