Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1880

Lebensbeschreibung. Die Tátra im Winter. (Heimreise). Erst besinn’s, dann beginn’s. Beschreibung eines Brandes. (Der Nutzen des Holzes). Gedanken am Grabe eines verstorbenen Mitschülers. Die gefährlichsten Feinde der Fürsten sind die Schmeichler. Man muss den Tag zur Arbeit, die Nacht zur Ruhe verwenden. A VI. osztályban: Minden kezdet könnyű, de a kivitelhez erő és jellemszilárdság szükségeltetik. Első kirándulásom. Előre! (beszéd alakban.) Fiúk, edzzük meg testünket! Milyen legyen a tanuló 'az iskolában és azon kívül? A történet az emberek oktatója. Nem mind arany, a mi fénylik. Extra Hungáriám non est vita; si est vita, non est ita. A hanzás városok jelentősége. Fiuk, alkossunk dalegyletet! Eine Localsage. (Schilderung alter Sitten und Gebrauche). Ahasver der ewige Jude. (Inhaltserklärung der „Bürgschaft“ von Schiller). Die edelsten Freuden des Jünglings. Die Ermordung Julius Caesar’s. (Geburts­tag des Grossvaters). Des Lasters Bahn ist Anfangs zwar ein breiter Weg durch Auen, allein sein Fortgang ist Gefahr, sein Ende Nacht und Grauen. Abschied von den Commilitonen. Wie die Saat, so die Ernte. ,A VH. osztályban: Szülőföldem egyik mondája Mit tanultunk eddig a magyar irodalom történetéből? A becsületesség legtovábbig tart. A vizs­gák után. „Törjön is mind ég felé az a mi gyöngy, Hadd maradjon gyáva földön a göröngy.“ Párbeszéd. Egy ifjú búcsúja övéitől. Az önkéntes szám­kivetésben élő magánbeszéde. Wer ist mein bester Freund? Einiges über den Minnegesang. Was man nicht versteht, besitzt man nicht. Der Beherzte. Vorgethan und nachbedacht, hat Manchen in gross Leid gebracht. Der Empfang des Frühlings. Prüfet Allés und behaltet das Beste. Lessing (zur Erinnerung an seinen hundertjährigen Todestag). Tibi aras, tibi occas, tibi seris, tibi etiam metis. Adde parum modico, magnum cumulabis acervüm. Tempora labuntur, tacitisque senes- cimus annis; Et fugiunt freno non remorante dies. Hominis mens discendo alitur et cogitando. Noli per eras, eras studiorum ponerc metas. A VIII. osztályban : Csak a jó ember érzi, mi a jó. Isten intézi a népek sorsát. Mit tanulunk Kazinczy F. ifjúkori életéből? Kivonatok a magyar irodalomtörténetből. Dem Verdienste seine Krone. Wo viel Dünkel, da ist viel Dunkel. In der Mitte thut man sichere Schritte. Auszüge aus der deutschen Literaturgeschichte. Ilium lauda et imitare, quem juvat vivere pro patria. Ut sementem feceris, ita metes. Non bene coepisse,- sed bene perfecisse laudis est. Felix, quem faciunt aliena pericula cautum. Non current!, sed decurrenti laurea decernitur. Munditia mulieribus, labor viris convenit.

Next

/
Thumbnails
Contents