Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1874

9

Monolog. Freies Thema. Der Einfluss der schönen Künste auf das sittliche Leben. Handle stets so. als wenn die Zeugen deiner Handlungen zug'egen wären. Die Macht der Gewohnheit.

Fordítások anyanyelvből latinra. Szabad dolgozatok következő Feladványokról: Eruditio praestat divitiis. Fortunáé faber est quilibet ipse suae. Nosce te ipsum. Amicus certus in re incerta cernitur.

A VIII. osztályban. A tékozló. Szabad themák. Alakítsunk nyelv mivelő egyletet! (beszéd.) Ha a vég jó. minden jó. A megtért tanuló. Dem Verdienste seine Krone (beszéd). Wer ist mein Liebling in der Geschichte und warum?

Fordítások anyanyelvből latinra. Azon kívül szabad dolgozatok következő feladványokból: Hominis mens discendo alitur et cogitando. Juveni párán dura, seni utendum. Eortior est, qui se. quam qui fortis- sima vincit moenia. Nulla avaritia honesta, nisi temporis. Nemo Deo carisque parentibus atque magistris praemia pro mentis digna referre potest. Patientia vincit omnia.

V. ./ e / e n t é s.

A)

1. Tannyelv. A tannyelv a felgymnasiumban magyar, az algymr nasiumban túlnyomólag német.

2. A tanév kezdete. Az 187 4/5-iki tanév ünnepélyes megnyitása Szeptember i-jén volt. A tanulók szabályszerű felvétele megtörténvén, a felvételi- és javítóvizsgák megtartatván, a rendes előadások szept. 4-én kezdettek. :

3. A tanári karban történt változások. Dlhányi József, Fűrész Ferencz és Steiner Samu tanár urak. kik évek hosszú során áyK ésfáradoztak ernyedetlen buzgósággal intézetünknél (Dlhányr József márkon 21 évig tanárkodott, előbb Sajó-Gömörön 28 évig' és g hóig; Fűrész Ferencz 29 évig, Steiner Samu 34 évig) az 1874 Július i-jén tartott lycealis közgyűlés által, nyugdíjba helyeztetvén. — minek alkalmával ezen érdemes férfiaknak jegyzőkönyvileg is elismerés és hálás köszönet szavaztatott. — az ekként megürült állomásokra az 1874. Aug. hóban tartott közgyűlés által megválasztattak: Dlhányi J. helyére Votisky Károly aszódi tanár és igazgató; Fűrész F. helyére Klein Pál tanárjelölt; Steiner Samu helyére Zvarínyi Sándor tanárjelölt.

Ugyanakkor Raisz Kornél, helyettes tanár helyére megválasztatot: Weber Pál tanárjelölt.

4. Vallás-erkölcsi és fegyelmi ügy. A tanári kar éber figyelemmel volt arra, hogy a tanuló ifjúság kedélyélete fejlesztessék és értelme tudománynyal gazdagittassék. Kik a tanári kar atyai intései és lelkiismeretes fenyíték alkalmazása által jó útra térni nem akartak, kik vagy szorgalom hiánya miatt a tudományokban hátramaradtak, vagy az iskolai törvényeket könnyelműen megszegték, a legszigorúbb rendszabályok alkalmazását magokra vonták.

Bár a szülők részéről is minden megtörtént volna, mit a nevelés terén szükséges kölcsönösség szent kötelessége követel.

Az iskolai törvényeket az igazgató a tanév kezdetén kellő ünnepélyességgel az összes ifjúságnak olvasta fel intő és buzdító szavak kiséretében.

5. Az ifjúsági önképző körök. Az ifjúsági magyar és német önképző társaság a lefolyt tanévben is törekedett megfelelni kitűzött czéljának.