Újpesti Napló, 2010 (4. évfolyam, 1-48. szám)

2010-02-22 / 7. szám

ÚJPESTI NAPLÓ - IV. ÉVFOLYAM, 7. SZÁM, 2010. február 22. Oktatás A gyerekek mindent elintéztek és megcsináltak a Babits-sportnapon Szikrázott a jég, forrt a víz és potyogtak a gólok Immáron sokadik alkalommal rendezte meg a Babits Mihály Gimnázium az éppen esedékes, évi rendes iskolanapját. A január 12-i rendezvény azonban igaz sportnappá nőtte ki magát, ugyanis az egésznapos bulin a fő­szerepet a sport kapta. Úsztak, ví­zilabdáztak, a bátrabbak korcso­lyáztak, a fiúk természetesen a tornateremben fociztak, és a ve­gyes csapatok a kosárlabdázást sem hanyagolták. Szerkesztősé­günk végigkísérte az eseményeket. K orán keltek azok a diákok, akik az úszást vagy a vízilab- dázást választották, ugyanis a Honvéd Tüzér utcai sporttelepe nem éppen a szomszédban várta a babitsos nebulókat és a tanárokat. Persze ez különösebb akadályt nem okozott a vállalkozó kedvű srácok­nak, a vacogtató hideg és a hóesés ellenére már reggel nyolc órakor a medence partján gyülekeztek. Az is­kola igazgatója sem maradt ki a vizes eseményekből, dr. Kövesdi István óri­ási elánnal és egy hatalmas hasassal vetette bele magát a medencébe, hogy kollégáit, valamint a gyereke­ket elkápráztassa játékával.- Valamikor magam is vízilabdáz­tam - újságolta kissé fújtatva az igaz­gató. - Szegeden játszogattam, és az­óta is kedvencem maradt az úszás és a póló. De, nem én vagyok itt a leg­fontosabb, hanem a gyerekek, akik nem ismernek akadályt a medencé­ben. A váltóversenyen úgy hajtottak, mintha olimpián volnának, a vízilab­dában pedig, hiszen maguk is láthat­ták, potyogtak a gólok, szinte forrt a víz a mérkőzés alatt. A káposztásmegyeri Ice Csarnok adott otthont annak a kétszázötven tanulónak, akik a korcsolyázást vá­lasztották szórakozásuknak erre a napra. Marton Sándor matematika tanár és gárdája fantasztikus progra­mot állított össze a csúszkáló sisere- hadnak, volt össztánc, labdakereső­játék, kori bemutató, kutasd fel a pá­rod, és még sorolhatnánk a jobbnál jobb ötleteket, amelyeket a gólyatá­borból mentettek át a jégcsarnokba.- A hangulat kiváló, a gyerekek boldogok és nagyon ügyesek - mondta a tanár. - Úgy veszem észre, hogy jövőre sokkal több csokit kell majd beszereznünk, hiszen a felada­tok sikeres teljesítése után ez a juta­lom, s a mai tapasztalat szerint lehet, hogy kevés lesz belőle. Az iskola, mint helyszín természe­tesen nem maradhatott ki a sport­nap rendezvényeiből. A tornaterem várta a fáradhatatlan gyerkőcöket, akik a közös bemelegítés után kispá­lyás fociban és kosárlabdában mér­ték össze tudásukat. Csak azért nem több sportágban, mert... De erről in­kább a testnevelő tanár, Vocskó Györgyné beszéljen:- Rengeteg ötletet kaptunk a gyerekekétől - mondta a tanárnő. - Például szerettek volna röplabdáz- ni, pingpongozni, tollaslabdázni is, De, mivel a tornaterem falai nincse­nek gumiból, és nem is lehet adébb tolni sem, szűkíteni kellett a kínála­ton. fgy maradt a foci és a kosárlab­da. Úgy látom, hogy nem bánkódtak a gyerekek, hogy egy-két sportág most kimaradt a szórásból. A déli harangszóra szépen elfárad­tak a sportolók. A tanárok is kifúj­hatták magukat egy kicsit, így aztán jutott idő arra, hogy Kövesdi igazga­tóval beszélgessünk a Babits-napról.- A befektetett energián kívül, gon­dolom, némi pénzbe is került a Diák- Sportnap.- Nem titok, legalább százötven ezer forintot költöttünk el, amelyet saját forrásból teremtettünk elő. Re­mélem, jövőre is megrendezhetjük a napot, hiszen nagy igény van rá, és bí­zom abban is, hogy az anyagiak sem hiányoznak majd hozzá - jelentette ki az igazgató. - Szeretnék mindenki­nek köszönetét mondani a segítsé­gért, különösen szeretném kiemelni a diákokat, akik a munka dandárját magunkra vállalták. Szerveztek, ren­deztek, ügyeltek társaikra, játékokat vezettek, bíráskodtak és sorolhatnám napestig, mi mindent csináltak.- Láttam itt a suliban, bogy akad­tak, akik nem sportoltak, mégis verse­nyeztek.- Igen, az irodalmi kávéházban gyűltek össze azok a tanulók,akik in­kább az agyukat és nem a testüket akarták tornáztatni. Novellaíró ver­senyt rendeztek magunknak, beszél­gettek az irodalomról, meghallgattak majd befejeztek egy befejezetlen tör­ténetet, és nagyon jól szórakoztak közben. Úgy hallottam, még egy vers is született. Tehát - zárta a beszélge­tést Kövesdi István - annyit mondha­tok, jövőre újra találkozunk a Babits- sportnapon! - GERGELY GÁBOR Győztesek és helyezettek Az Újpesti Pedagógiai Szolgáltató Központtól kapott tájékoztatás alapján tesszük közzé a Nyelvünkben élünk tanulmányi verseny győz­teseinek és helyezettjeinek nevét. Zárójelben a diákok felkészítő tanárát jelezzük. 8. évfolyamosok: 1. helyezett: Kálmán Andrea, Homoktövis Általá­nos Iskola (Temesváryné Molnár Erika), 2. helye­zett: Jánosi Adrienn, Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium (Gombos Tünde), 3. helyezett: Aszta­los Annamária, Karinthy Frigyes Általános Műve­lődési Központ Általános Iskola (Fehér Gáborné), IV. helyezett: Jancsik Dóra, Testnevelés Tagozatos Általános Iskola (Huszár Judit), 5. helyezett: Kon­koly Nikolett, Babits Mihály Gimnázium (Honti Mária), 6. helyezett: Béres Jantina Német Tagoza­tos Általános Iskola (Sulykos Lajos). I í 7. évfolyamosok: 1. helyezett: Bocskai Virág, Károlyi István 12 Évfo­lyamos Gimnázium (Gombos Tünde), 2. helyezett: Diószegi Dorottya, Karinthy Frigyes Általános Mű­velődési Központ Általános Iskola (Bayerné Dancsók Erika), 3. helyezett: Koltai Gergely, Test­nevelés Tagozatos Általános Iskola (Hartmann-né Sajti Gabriella), 4. helyezett: Horváth Bianka, An­gol Tagozatos Általános Iskola (Bakos Menyhértné) 5. helyezett: Köllö Roland, Szűcs Sándor Általános Iskola (Hencz Gabriella), 6. helyezett: Timkó And­rea, Megyeri Úti Ált. Iskola (Gerbnerné Váradi Anna). k

Next

/
Thumbnails
Contents