Újpesti Napló. 2007 (1. évfolyam, 1-21. szám)

2007-11-09 / 18. szám

/. L! “f5 INGYENES KERÜLET 2007. november 9. J J Köszönet a szabadság hőseinek Ingyenes iskolaérettségi szűrővizsgálat M it tudhatunk mi, általános iskolások az ötvenes évek­ről? Csak annyit, amit nagy- szüléinktől, tanárainktól hallunk. Az 1956-os forradalom idősza­ka számunkra ugyanúgy történelem, mint az 1848-49-es szabadságharc eseményei. Iskolánk, a Testnevelés Tagozatos Ál­talános Iskola, egy egész héten át izgal­mas és érdekes programokkal próbálta közelebb hozni a diákokhoz az 1950-es évek hangulatát és az 1956-os forrada­lom történéseit. A témahét szervezését és a programok lebonyolítását iskolánk három tanára irányította: Németh Kata­lin, Turzán Edina, Farkasdi-Sáhó Katalin. Osztályfőnökeink megkértek ben­nünket, gyújtsunk olyan tárgyi és írá­sos emlékeket, amelyek ehhez a törté­nelmi korszakhoz kapcsolódnak. Előze­tes feladataink közé tartozott még, hogy készítsünk interjút nagyszüleink- kel vagy idősebb hozzátartozóinkkal, ismerőseinkkel arról, hogy ők hogyan élték meg 1956 eseményeit. A gyűjtés során sok érdekes doku­mentum és tárgy került elő, amelyeket az iskola pedagógusai és diákjai kutattak fel. A kiállítást a tanárokkal közösen ké­szítettük el az iskola könyvtárában. Volt ott minden: szenes vasaló, írógép, pet­róleumlámpa, úttörőruha, kisdobos öl­tözet, korabeli rádió, fényképezőgép, játékok, fagylaltkészítő gép, bambis üveg, cukorjegy, fényképek, újságcik­kek, könyvek. Szinte minden, ami vala­milyen formában kapcsolatba hozható azl950-es évekkel és a forradalommal. Nem hiányzott a kiállítás anyagából a sarló és kalapács sem, ami a zsarnokság egyik jelképe volt. A diákok osztályfő­nöki órák keretében tekintették meg a tárgyakat és a dokumentumokat. A fog­lalkozáson tanáraink meséltek nekünk e nehéz történelmi időszakról, mi kíván­csian hallgattuk, hogy mi minden történt akkoriban. Az általunk készített interjú­kat az iskolarádióban olvastuk fel. Délutánonként is vártak ránk progra­mok. Kedden és csütörtökön filmet ve­títettünk a könyvtárban. Elsőként „A Tanú" című filmet tekintettük meg, ami szatirikus formában matatja be a rákosi rendszer hibáit, tévedéseit, módszere­it. Nagyon érdekes volt. Második alka­lommal a „Szabadság, szerelem" című játékfilmet néztük meg, amely érzel­meinkre más oldalról hatott. Néhány tanulónk elbeszélgethetett Kosa Pálnak - a forradalom után mártírha­lált halt hősnek - a lányával, akitől renge­teg érdekes és megrendítő dolgot tudhat­tunk meg az 1956-os újpesti történésekről. A hét utolsó eseményeként újra film­vetítésen ünnepeltek együtt az iskola felső tagozatos diákjai és tanárai. A „Szabadság vihara" című dokumentum­filmet tekintettük meg. Az alsó tagozatos tanulóknak a szer­vezők külön programot állítottak össze erre a napra. Előzetes feladat volt lyu­kas zászló és 1956-os emlékkő készíté­se. A délelőtt folyamán az osztályok az 1956-os újpesti emlékhelyeket keres­ték fel, ahol mécseseket gyújtottak és a megemlékezés virágait helyezték el. Az iskolába visszaérkezve korabeli mesé­ket és verseket hallgattak, amelyekhez illusztrációkat készítettek. Izgalmas, mozgalmas, érdekes hét áll mögöttünk, amelyet az emlékezés és az ismeretszerzés jegyében töltöttünk.-HORVÁTH LAURA 6.B, JÁNOSI KAROLINA 6.B, FEKETE MARCELL RICHARD 6.B, NÁDUDVARI PÉTER 6.B, TÖRŐC5IK KRISTÓF 6.B - Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Október 16-án és 18-án egész napos in­gyenes iskolaérettségi szűrővizsgálattal, valamint népi hagyományok bemutatá­sával várták a nagycsoportos korú gyer­mekeket a Napraforgó Képességfejlesztő Központban. A központban 5-8 éves gyermekeket várnak népi játékok megismertetésére, néptánc foglalkozásokra minden hónap utolsó szombat délutánján. Népünk ha­gyományai, azok megismerése és őrzése fontos tényező az identitástudatunk ki­alakulásában. Régi szokásaink, a zene, a tánc, a játékok és a mesék közelebb hoz­nak bennünket a természethez, fejlesztő, jó hatással vannak testünkre és lelkünk­re és segítenek az önmegismerésben. A központ foglakozásainak legfőbb célja, hogy a gyermekeket játékosan megismertessék ezen hagyományaink­kal a zene, a tánc és a játékok, hangsze­rek terén, mindig az adott hónap, a jeles napok szokásaihoz kötve. Halloween party az Angol Tagozatos Általános Iskolában A játszóház programja szerdánként: a kicsiket-4 éves korig - jelmezes utazással ismertetjük meg a magyarok, és más né­pek (indiánok földje, Egyiptom, Afrika törzsi népei, a kelták, India, Tibet, stb.) szokásaival. Ölbeli mondókák, lovagoltatok, hin­táztatok, kéz-ujj, lábjátékok, gyermek­dalok éneklése, ritmusjátékok, hangsze­rek a világ minden tájáról, mesemondás, zenehallgatás, tradicionális, ősi rituális, és a természet hangjait utánzó zenék hallgatása, barkácsolás, hangszerkészí­tés színesíti programunkat. Kismamákat is várnak, hogy énekelve készüljenek a babavárásra. Előzetes bejelentkezés minden eset­ben szükséges a 380-9276 vagy a 06- 30-584-9914-es telefonszámon. Cí­münk: Napraforgó Képességfejlesztő Központ 1048. Budapest, Megyeri utca 226. www. napraforgoalapitvany. hu Október 27-én szombat délután tartották meg az Angol Tagozatos Általános Iskolá­ba a minden évbe megrendezésre kerülő Halloween-partit. A mulatságot évek óta az idegen nyelvű munkaközösség szer­vezi, hogy így jobban megismerjék a nö­vendékek az angol-szász kultúrát. Ilyen­kor a diákok már hetekkel elkezdenek készülni az estére, szépen feldíszítik az iskolát az alkalomhoz. Emellett idegen nyelven gyűjtenek régi szokásokat, le­gendákat az ünneppel kapcsolatban. A szombat délutánt vetélkedővel nyitották, majd közös énekkel folytatták, utána pe­dig a diákok nagy izgalommal vetették bele magukat töklámpa készítésbe. A felszabadult estét a diákok és tanárok közös mulatsága zárta. HELYREIGAZÍTÁS Az Újpesti Napló október 26-i lapszámának 20. oldalán adtuk közre a Babits Mihály Gimnázium felvételi-, és beiskolázási tájékoztatóját. A szövegbe saj­nálatos módon hiba csúszott, az első alcímben tévesen a Bródy Imre Gimnázium sze­repel. A helyes alcím szöveg a Babits Mihály Gimnázium lett volna. A hibáért az érin­tett iskoláktól és a beiskolázásban érdekelt szülőktől ezúton kérünk elnézést. Mihály-napi vásár Megtartotta hagyományos évi Mihály-napi vásárát a Szigeti iskola napközis csapata: volt csere-bere, kézműveskedés: csuhébaba, vesszőparipa, „csipesz-szőlő" készítés. Versengtünk gesztenye- és golyógurításban. Őszi gyümölcsökből salátát készítettünk. A „bögrecsárdában" limonádét mértek, a „lacikonyhában" lángost osztottak. Az 500 db lángos gyúrásában és sütésében Godáné Florek Rita és Erdészné Mudra Judit anyukák segítettek. A jól sikerült délután lebonyolításában köszönetét érdemel 8.c osztály aktív csapata. - A NAPKÖZISEK 16

Next

/
Thumbnails
Contents