Újpest, 2005 (13. évfolyam, 1/306-25/330. szám)

2005-06-16 / 12. (317.) szám

2005. június 16. Újpest Kiváló Diáksportolója és a Kiváló Diák­közösségi Munkáért kitüntetésekkel díjazza. A gyerekek számára is szükséges a teljesítmény visszacsatolása, mert érezniük kell, hogy a sza­badidejük rovására tanulással, iskolai szerve­zéssel eltöltött idő nem volt hiábavaló. E ki­tüntetésekkel a felnőtt-társadalom megerősíti hitüket abban, hogy jó úton haladnak. Fontos, hogy valamennyi díj átadása közös ünnepség keretében történjék, hogy a mester és tanítvá­nya is felléphessen az emelvényre. Végezetül Hock Zoltán alpolgármester szemé­lyes hangon, röviden méltatta az Újpest Gyer­mekeiért díjban részesülők pályáját. Az ünnepi köszöntőt követően dr. Derce Tamás, Újpest polgármestere nyújtotta át a díjakat. Az ünnepség az Erkel Gyula Újpesti Zeneiskola növendékeinek rövid koncertjével zárult. Bódi Lajos, a Szőnyi István Általános Iskola 8. a osz­tályos diákja Bartók Szonatináját adta elő (ze­Bozsó Sándor szatmári dallamokkal köszöntötte a díjazottakat netanára Kostyál Ildikó), majd a frissen kitün­tetett Bodnár Ferenc tanítványa, Bozsó Sándor szatmári táncokat játszott citerán. Végül Schu­bert Méh című műve következett Vörösváry Mártonnak, a Pécsi Sebestyén Általános és Ze­netagozatos Iskola 4. z osztályos tanulójának előadásában (zenetanára Skripeczky Istvánné). Zongorán közreműködött: Székely Lilla mű­vész-tanár. A díjátadó ünnepséget követően a meghívot­takat ünnepi fogadás várta a polgármesteri tár­gyalóteremben. ra Lapoldalainkon bemutatjuk a díjazottakat, ösz- szeállításunkban a felterjesztésekből idéztünk. A ünnepség támogatói voltak; • Demizson étterem • Harangvirág cukrászda • Gabi virágüzlet • Apple Computer Hungary • Schrenk fűszer-csemege Újpest Gyermekeiért DÍJBAN RÉSZESÜLT: Balatoni Teréz, a Babits Mihály Gimnázium magyartanára 1988 óta neveli, oktatja az újpesti diákokat. Munkáját a tanítványai iránti elkötele­zettség és magas szakmai igényesség jellemzi. A klasszikus értelemben vett pedagógus és a humanista ember megtestesítője. Követ­kezetes elvárási rendszere, nevelési tevékenysége, személyisége és ér­telmiségi létformája életre szóló és követendő példát állít a tanulók elé. Rendkívüli műveltségével, emberségével, empatikus viselkedésével, ka­rizmatikus egyéniségével diákjait magával ragadja a magyar és a világiro­dalom tanulmányozásában, az értékek felismerésében. Bátorítása, kiváló módszerei és kitartása mellett eredményesen vettek részt az OKTV-n és a különféle vers- és prózamondó seregszemléken. Szakmai ismertségét és elismertségét tükrözi, hogy több éve vezetőtanár, nevelve, példát szol­gáltatva ezzel a leendő pedagógusoknak is. Közvetlen nevelői tevékeny­sége mellett szervezője és vezetője intézménye vers és prózamondó ver­senyeinek, életre hívója az iskolai néptánccsoportnak. Felhívására és kérésére csatlakoztak diákjai abba a táborba, ahol az esztergomi Babits ház rendbe hozásában segédkeztek. Benisz József, a Langtet Valdemár Általános és Felnőttképző iskola technikatanára Közel 40 éve dolgozik is­kolájában, meghatározó egyéniségként. Jó humo­rával, remek szervezőkész­ségével mindig könnyen megkedveltette magát kol­légáival és diákjaival egy­aránt. Különös tehetsége van ahhoz, hogy a legnehezebben beilleszkedő és nevelhető gyermekeket maga köré gyűjtse. Kísérleteit évek múlva is szívesen emlegetik tanítványai. Ajtaja mindig nyitva áll a tanulók előtt, ha kell, korrepetál, ha kell, lelki támaszt nyújt, ha kell, felkeresi a csalá­dokat. Pályája során mindig sokat tett a tanítás-tanulás hatékonyabbá tétele érdekében. Első volt azok között, akik komplex oktatási modell­ben gondolkodtak, és módszerével meg is valósította azt. Nevelő-oktató munkájának minden területén kitűnően ötvözi az elméletet és a gyakor­latot. Tanórái ezért is érdekesek. Ennek köszönhető, hogy a felnőttképző tagozatos tanulók is szívesen részt vesznek óráin. (folytatás a 8. oldalon)

Next

/
Thumbnails
Contents