Újpest, 2004 (12. évfolyam, 1/281-25/305. szám)

2004-06-17 / 12. (292.) szám

6 2004. június 17. Tóth Istvánná, a Bajza József Általános Iskola tanítója. Árvái Anett, a Német Tagozatos Általános Iskola 7/c osztályos tanulója. 1974 óta dolgozik jelenlegi munkahe­lyén. Oktató-nevelő munkáját kez­dettől fogva lelkiismeretesen, nagy hivatástudattal és kiemelkedő ered­ményességgel végzi. 18 éven keresz­tül vezette az alsós munkaközössé­get. Intézményének szakmailag, em­berileg egyaránt kimagaslóan alkotó tagja. Munkáját kitüntetésekkel és be­mutató tanításokra való felkérésekkel ismerték el, melyeken illusztrálta a hatékony pedagógiai módszereket az írás tanításában. A gyermekekkel való kapcsolata példaértékű. Tanítványai az évek során sikeresen szerepel­tek a különböző szintű versenyeken, felméréseken. Mindez szakmai fel- készültségén túl kitartó türelmének és a gyermekek iránti szeretetének, tiszteletének köszönhető. Az utóbbi években napközis nevelőként tevé­kenykedik. Munkája itt is sokszínű. Magába foglalja a délutáni sétákat, Új­pest megismertetését és a kézműves foglalkozásokat. tanár, a Nyár Utcai Általános és Szakképző Iskola igazgatója. W fWTBB Több mint három évtizede dől- A ..jj J gozik a pedagóguspályán, ebből 26 éve alapítótagként egy he- u l\en. lelenlegi i-kolanban Gver- mekkori elhatározását váltotta nehéz lyára lépett. Végigjárta a pedagó- L gusi hivatás különböző lépcsőfokait. Volt napközis tanár, tanító, szaktanár, igazgatóhelyettes, majd igazgató. Mindig a gyerekek iránt érzett szeretete hatotta át munkáját. Arra törekedett, hogy tanítványai szorongás nélkül képességeiknek megfelelő tudásra, műveltségre tegyenek szert. Pontos, precíz munkája kollegáira is ösztönzően hatott, ezért támogatták igazgatói pályázatát, mellyel 1994-ben nyert először kinevezést. Szívügye az egész­séges életmódra, környezetvédelemre való nevelés. Örömmel dolgozott együtt a gyermekekkel az iskola szépítésén, és sokszor beállt tornázni vagy részt vett a felsős lányok fitnessfoglalkozásain. Gondot fordít a gyermekek lelki problémáira, és munkatársait is arra ösztönzi, hogy figyeljenek, előzzék meg a „csellengést”, legyen sok olyan szabadidős program, amihez a tanulók szívesen csatlakoznak. Újpest Kiváló Tanutója díjban részesük: Tanulmányi eredménye kitűnő, magatartása és szorgalma pél­dás. Kiemelkedő tanulmányi eredményéért, versenyeredmé­nyeiért, szorgalmáért tantestü­leti dicséretet kapott már több évben. Rendszeresen részt vesz iskolai, kerületi tanulmányi versenyeken, ahol folyamatosan jó ered­ménnyel szerepel. Több fővárosi szintű verseny résztvevője is volt, ebben a tanévben a Bendegúz Gyermek- és Ifjúsági Akadémia nyelvész versenyén első helyezést ért el. Diákközössége életében, a szabadidős programok szervezésében is aktívan részt vesz. Tanuláshoz, munkához való hozzáál­lása diáktársai számára is példaértékű. Csányi Odett, a Károlyi István 12 Évfolyamos Gim­názium 7/a osztályos tanulója. Tanulmányi eredménye kitűnő. Kez­detben a mese- és versmondásban ért el sikereket, de már alsó tagozat­ban is eredményesen szerepelt az iskolai számítástechnikai versenye­ken is. Az újpesti diákolimpián má­sodik és első helyezést ért el. A Ká­rolyi István pályázaton angolból III., történelem, valamint fizika tárgyakból II., matematikai pályaműve I. helyezést ért el. Belső igénye a magyar nyelv ápolása, művelése, az idei versmondó versenyen I. helyezést ért el, a kerüleü verseny III. helyezettje lett. A felnőttekkel és diáktársaival szemben tanúsított magatartása kifogástalan, tanáraival is igen jó a kapcsolata. El-Yazgy Ádám, az Árpád Fejedelem Általános Iskola 8/a osztályos tanulója. Tanulmányi, közösségi és sport­munkában az iskola egyik kiváló­sága. Magatartásával, önfegyelmé­vel, szorgalmával példaként áll va­lamennyi tanulótársa előtt. Tanul­mányi eredménye jeles. Rendsze­res, lelkes résztvevője az iskolai és kerületi tanulmányi versenyeknek, ahol nyert már III., II. és I. helyezést is. Külön kiemelendő, hogy az újpesti katasztrófavédelmi ifjúsági verse­nyen I. helyezést ért el. Társait szívesen támogatja, megbízható, pontos diák. Tanárai, diáktársai egyaránt kedvelik és elismerik. Apát hy Dorottya, az Angol Tagozatos Általános Iskola 8/b osztályos tanulója. Az általános iskolában mindvé­gig kitűnő és jeles osztályzatokat érdemelt ki, magatartásával pél­dát mutatott társainak. Érdeklő­dése a reál tárgyak iránt kima­gasló. Ezekből a tantárgyakból az iskolai versenyeket rendre megnyerte, s eredményesen szerepelt nemcsak a kerületi, hanem a budapesti versenyeken is. A Hermann Ottó biológiaverseny V. és a Kaán Károly ter­mészetismereti verseny VI. helyezettje. Két éve bejutott a Kaán Károly ter­mészetismereti verseny országos középdöntőjébe is. Kiváló tanulmányi eredménye mellett az osztály diákközösségi életét is lelkesen szervezi. Horváth István, a Homoktövis Általános Iskola 8/c osztályos tanulója. A tanuláshoz való viszonya, órai aktivitása és magatartása is pél­dás. Széles érdeklődési körű, a reál tantárgyak mellett történe­lemből, angolból is sikeresen szerepel a kerületi tanulmányi versenyeken. „A haza bölcse” címmel meghirdetett kerületi komplex versenyen I. helyezést ért el, kerületi földrajzversenyen V., a Teleki Pál országos földrajz-földtan verseny kerületi fordulóján szintén V. helyezést ért el. Kiváló tanulmányi és közösségi munkája mellett aktív részese a diákközösségi életnek is.

Next

/
Thumbnails
Contents