Újpest, 2002 (10. évfolyam, 1/232-24/255. szám)

2002-05-30 / 11. (242.) szám

2002. május 30. írímsiMá. ‘V- |||jp§p s' jj PEST Angol irodalmi verseny I skolánkban, az Árpád Fejedelem Általános Iskolában, két évtizedes hagyománya van az angol nyelv tanításának. Az önkor­mányzat egyetértő támogatásával, a pedagó­giai programunkban megfogalmazottaknak megfelelően, első osztálytól tanítunk angol nyelvet. Az emelt szintű nyelvi képzés negyedik osz­tálytól kiváló szaktanárok és nyelvi labor se­gítségével heti öt órában történik. A kerületi szaktárgyi versenyeken évek óta szép eredményeket érnek el diákjaink. E tan­évben Urbán Dániel és Hadnagy Balázs 5. osztályos tanulók első, Kardos Máté 2. helye­zést ért el. 2000-ben, iskolánk fennállásának 20. évfordulóján Birthday Partyra hívtuk a ke­rület iskoláit, melyre műsorral készültek a meghívottak. Az olvasás éve újabb alkalmat kínált verseny- felhívásra. A nyelvtanulásnak fontos része az olvasás eredeti nyelven, mely jelentősen bő­víti a szókincset, és forrása az új ismeretek megszerzésének. Az ismerkedést az angol és amerikai irodalommal már általános iskolá­ban célszerű elkezdeni, hiszen a rendelkezés­re álló anyag óriási terjedelmű, és tartalom­ban is rendkívül gazdag. A Longman és Ox­ford kiadók úgynevezett „könnyített olvas­mányai” éppen megfelelőek erre a célra. Az olvasás élménye egy verseny által konkré­tabbá válik. A jelentkezett csapatoktól az ol­vasottakat játékos formában kérte számon a zsűri, melynek tagjai voltak dr. Horváthné Tátrai Mária szaktanácsadó (a zsűri elnöke), Csontos Miklósáé, a Könyves Kálmán Gimná­zium tanára, valamint iskolánk angol szakos tanárai: Barcziné Széles Zsuzsanna, Seresné Mekis Erika és Lakatos Margit. A résztvevőknek előzetes feladatként három művet kellett elolvasni, melyek a következők: Defoe: Robinson Crusoe, Robin Hood, Anna Sewell: Black Beauty. Az olvasott művek egyikében illusztrációt készítettek a gyerekek, és megtanultak egy je­lenetet abból a műből, ami a legjobban tet­szett nekik. Hat iskola nevezett, háromfős csapatokkal. A versenyen a jelenet bemuta­tása mellett tesztet és hallás utáni megértésen alapuló feladatokat kellett megoldani. Az elérhető pontszám 100 pont volt. A végig Díjakkal búcsúztak A Babits Mihály Gimnázium 12. évfolyamo­sainak ballagási ünnepségén nem csupán a diákévekről, a búcsúról, az érettségiről esett szó. Ebből az alkalomból dr. Kövesdi István, a gimnázium igazgatója átadta azokat az elis­meréseket is, amelyeket a nevelőtestület ado­mányozott a kiemelkedő tanulmányi ered­ményt elérő diákoknak és azoknak, akik az is­kolai közösségek összefogásában jeleskedtek. Babits Díjat kaptak: Molnár Dávid 12. b osztályos tanuló. Nyelv­vizsgája van angolból. Idén az OKTV-n fiziká­ból a második fordulóba jutott. Tavaly az isko­láért végzett munkájáért megkapta az Újpest Kiváló Diákközösségi Munkáért díjat. Hricisák Viktória 12. c osztályos tanuló, aki az angol tagozatos osztályba jár, ahol a japán nyelvet is emelt szinten tanulja. Mindkét nyelvből sikeresen letette a középfokú nyelv­vizsgát. Mindvégig vállalt közösségi feladato­kat is, magatartása példamutató. Babits Emlékérmet kaptak: Bánlaki Zsófia 12. a osztályos tanuló, aki 8 éven át jeles és kitűnő tanulmányi eredményt ért el. Az elmúlt években két nyelvből tett si­keres nyelvvizsgát. Czender Csilla 12. a osztályos tanuló, aki egyút­tal kiemelkedő sportteljesítményeket is magáé­nak tudhat. Elnyerte az Élen a tanulásban, élen a sportban kitüntetést, és kitüntették aa Újpest Kiváló Diáksportolója címmel is. Tímár Valéri&\2. b osztályos tanuló, aki már ötödikes korában kitűnt az osztályban szor­galmával. Céltudatosságával, hihetetlen aka­raterejével és kitartó munkájával mindig elérte a maga elé kitűzött célt. Csemai Judit 12. c osztályos tanuló rendsze­res szereplője volt az irodalmi színpadnak, alapító tagja a kamarakórusnak. Négy éven keresztül szerkesztette és írásaival gazdagítot­ta a kétszeres sajtódíjas iskolaújságot. Kiváló közösségi munkáért oklevelet kaptak: Bürgermeister Ágnes 12. a osztályos tanuló, aki jó tanuló, példamutató magatartásé diák. Az osztály közösségi életének egyik motorja. Meg­bízható, kötelességeit mindenkor teljesíti, akár kötelező, akár önként vállalt feladatról van szó. Kapronczay Stefánia 12. a osztályos tanuló meghatározó tagja az iskolai néptánccsoport­nak. Segítőkészségére, véleményére mindig lehetett számítani. rendkívül színvonalas, jó hangulatú, izgalmas délutánon az alábbi végeredmény született: I. helyezett a Könyves Kálmán Gimnázium csapata (81 pont) II. helyezett a Nyár Utcai Általános Iskola csa­pata (80 pont) III. helyezett az Angol Tagozatos Általános Is­kola csapata (79 pont) A Bajza Utcai Általános Iskola, a Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium, valamint az Árpád Fejedelem Általános Iskola csapata lényegében azonos teljesítményt nyújtott, így a zsűri egy­hangú döntése alapján mindhárman negyedik helyezést értek el. A nemes versengés megmu­tatta, hogy a részt vevő iskolákban nagyon szín­vonalas az angol nyelv oktatása. A tanulók kiejtése, szókincse, beszédkészsége, szöveg­értése az őket felkészítő tanárok lelkiismeretes munkáját is bizonyította. Jó tapasztalataink alapján a jövőben is meg­hirdetjük ezt a versenyt, gazdagítva ezzel is­kolánk legjobb hagyományait. Várjuk a többi iskola jelentkezését is. Köszönet és elismerés illeti a zsűri tagjait, angol szakos kollégáimat, akik Horváth Judit tanárnő vezetésével kez­deményezői és szervezői voltak a versenynek, Szirkó Zsannát és Maguncz Zsoltot, a Peorson Education Hungary képviselőit, akik gondo­skodtak a csapatok és a felkészítő tanárok ajándékairól. Sömjén Gáborné igazgató A Babits Díjas Molnár Dávid, a Babits Emlékérmes Tímár Valéria és Csanádi Péter, az elismerő oklevél tulajdonosa Kapronczay Stefánia és a számára Kiváló közösségi munkáért oklevelet átadó dr. Kövesdi István igazgató. (Fotó: Zalka István) Juhász Dániel 12. b osztályos tanuló, aki ha­todikos kora óta képviseli az osztályt az isko­lai diákönkormányzatban. Kreatív ötleteivel, jó szervezőkészségével, megbízhatóságával, kitartásával nagyban hozzájárult ahhoz, hogy az iskola diákélete színesebb, gazdagabb lett. Nyúzó Eszter 12. d osztályos tanuló, az osztály­ban 3 és fél éve, az iskolában 2,5 éve lát el diákbizottsági feladatokat. Elismerő oklevelet kapott: Szunyoghy Viktória 12. b osztályos tanuló, aki képzőművészti versenye­ken, pályázatokon szerzett díjaival öregbítette az iskola hírnevét. Csanádi Péter 12. b. osztá­lyos tanuló, matematika- és fizikaversenyeken elért kie­melkedő eredményekért, és Erős Péter 12. a osztályos ta­nuló, aki a néptáncegyüttes tagja, a kémia, fizika és ma­tematika OKTV-k sikeres résztvevője.

Next

/
Thumbnails
Contents