Újpest, 1995 (3. évfolyam, 1-26. szám)
1995-04-29 / 9. szám
Luca is várja a folytatást Luca egy általános iskolás, kíváncsi kislány. Szeretem őt, bár nem ismerem személyesen. Az „Újpest története (Olvasókönyv diákoknak)” című kiadványban találkoztunk. Az is lehet, Luca az írói fantázia szülötte, talán erre utal a nem éppen mindennapi neve is. „Születéséről” sajnos elfelejtettem megkérdezni a szerzőpárost. Hargitai Katalin és ifi. Hirmann László, az említett mű írói ugyanis nagyon sok érdekes témáról beszéltek. (Tájékoztatásul, ha valaki nem tudná: a könyv pályázat nyomán készült. Pontosabban: Hargitai Katalin és ifj. Hirmann László egymástól függetlenül, sőt egymásról mit sem tudva vettek részt az Újpest történetéről meghirdetett tankönyvpályázaton. Műveiket a legjobbaknak ítélték, és javasolták: együtt írják meg a helytörténeti olvasókönyvet.) Katalin kislányos küllemű ifjú hölgy, egyetemista, IV. éves a Közgázon. A pályázatra Kadlecovits Géza hívta fel a figyelmét, mondván „újpesti is vagy, meg a történelem is érdekel, miért ne próbálnád meg,” Az ismeretség elég régi - ilyen kicsi korom óta, - mutatja Kata -, mert Géza bácsi is „izzós” volt, meg az én szüleim is az Izzóban dolgoztak, jártunk együtt a sportkörrel kirándulni is, sőt az Izzó-lakótelepen is lakunk. László pedagógus, a Bródy Imre Gimnázium igazgatóhelyettese. Szülei angyalföldi, illetve rákospalotai származásúak, de már régen Újpesten élnek. Az anyaggyűjtés során László sokszor találkozott az otthoni elbeszélésekből ismert eseményekkel. A téma érdekelte, ezért is vett részt a pályázaton. A pályázók természetesen nem ismerték egymást... Sok segítséget kaptak Neogrády László tanár Úrtól, a Helytörténeti Gyűjtemény vezetőjétől, akihez előbb-utóbb minden pályázó eljutott.- Nem kutató, hanem főleg gyűjtőmunkát végeztünk, de ez is sok időt követelt - mondja László. Valószínűleg emiatt nem sok pályázó maradt a végére. Az értékelés szerint László pályamunkája didaktikusabb, Katáé érdekesebb volt, ezért javasolta a bíráló- bizottság, hogy a végső célt, az olvasókönyvet, együtt alkossák meg. - Többnyire én gépeltem - eleveníti fel a munkamódszert Kata - volt, hogy vitatkoztunk. Amennyire lehetett, a legjobbat akartuk kihozni. Végül is a tét nem kevés, a helytörténet-oktatás sikere, a tankönyvön is múlott. A közelmúltban értékelték a tankönyv felhasználásának első eredményeit. A „hivatalos” véleményt megelőzve a szerzők korábban is tapasztalhatták az érdeklődést. Katalin egyetemi csoporttársai kíváncsian várták, hogy olvashassák a készülő újabb fejezeteket. A megjelenést követően sokan, akik csak hallottak a könyvről, megvásárolták volna —, de hát nem került könyvárusi forgalomba. László szakkört vezet a témából. Tapasztalatai ugyan nem tipikusak - a tankönyv az általános iskolák felső tagozatosai számára készült, a Bródy pedig gimnázium, másrészt az itt tanulók jelentős része nem újpesti, a főváros jó néhány kerületét reprezentálják a bródys fiatalok - mindezzel együtt érdeklődők. A helytörténet iránt érdeklődők - és ez nemcsak az iskolai tanulókra vonatkozik - vagy azért kíváncsiak, mert ismerik Újpest történetét, vagy azért, mert nem ismerik. Azok ugyanis, akik rendelkeznek valamelyes tudással vagy éppen saját tapasztalattal, többet is szeretnének tudni, akik meg az utóbbi években költöztek ide, ahogy mondani szokták, keresik a gyökereiket. Nem lehet mellékes, hogy az ittlakókból mikor és hogyan lesz lokálpatrióta. Akik, ha megismerték a hely történetét, szeretik és óvják is azt, örülnek a fejlődésnek. A pedagógia okkal számít a fiatalok fogékonyságára. A könyvben volt egy a városrész elképzelt fejődésére vonatkozó felhívás. - Csuda dolgokat találtak ki a gyerekek - meséli Kata -, különösen a káposztásmegy eriek. Kivitték a metrót, szórakozóparkot létesítettek, afféle újpesti Disneylandet. Az olvasók, vagyis a tanárok és diákjaik, javasolták, hogy a könyv újabb kiadásában legyen több játékos feladat és legyen egy térkép is, hogy könnyebben megtalálják a nevezetes helyeket. Az olvasókönyvben szereplő Luca reménykedve kérdezte az utolsó fejezetben: „A városnézés és a kutatómunka ezzel nem fejeződött be?" Hargitai Katalin és ifj. Hirmann László remélik, hogy lesz folytatás - az újpesti patrióták lelkes és tevékeny részvételével. Faragó Zsuzsa (Fotó: Horváth Dávid) A hátrányok lefaragásáért... A demokratikus átalakulásnak sajnos árnyoldalai is jelentkeznek, mint a növekvő munkanélküliség, szociális bizonytalanság, az ingyenes oktatás és az esélyegyenlőség beszűkülése. Ennek a negatív tendenciának egy kicsiny szeletét próbálja lefékezni a legnehezebb körülmények között élő családok gyermekei számára a Munkásképviselet Alapítvány. Az Alapítvány szervezésében immár negyedik éve indítanak ingyenes egyetemi-főiskolai felkészítőket a főváros több kerületében (XII., XIII., XX.) és néhány vidéki városban azok számára, akik vagy az évben érettségiznek, vagy már korábban érettségiztek, de továbbtanulásuk érdekében szükségét érzik annak, hogy egyes alaptantárgyakból koncentráltan felújítsák maguknak a középiskolai négy év tantárgyi tudnivalóit. A tendenciózus felkészítés, amit lelkes középiskolai tanárok és egyetemi-főiskolai oktatók vezetnek általában októbertől egész a felvételi vizsgákig tart. Bár sok a lemorzsolódó, a statisztikák azt mutatják, hogy akik lelki- ismeretesen kitartottak, azoknak jelentős része jól megállja helyét a felvételiken. Újabb terve az Alapítványnak egy olyan ifjúsági tanácsadó szolgálat beindítása, amely azoknak a 14-18 éveseknek kíván segíteni, akik nem tudták befejezni a nyolc általánost, illetve kiestek a szakképzés rendszeréből, és így leginkább fenyegeti őket a munkanélküliség és a szociális le- züllés. Ezt a nemes érdekvédelmet így méltatta az Alapítványhoz küldött levelében Göncz Árpád, köztársasági elnök: „A társadalmi szolidaritásnak ez a példája - ma - kivételesen fontos. A társadalmi mobilitás feltámasztása, az elveszett esély- egyenlőség némi korrekciója másként, mint társadalmi kezdeményezéssel, napjainkban aligha képzelhető el...” Az 1992-es gondolatok semmit sem veszítettek aktualitásukból, sőt még plaszti- kusabbá tette azokat a súlyosbodó szociális helyzet. Mindehhez természetesen pénz kell, és a Munkásképviseleti Alapítvány sem bővelkedik anyagiakban, ezért minden támogatást köszönettel fogadnak. Aki tehát úgy érzi, hogy egyetértvén e célokkal az adóalapból is levonható összeggel támogatni tudná a Munkásképviselet Alapítványt, az megteheti ezt az AGROBANK 219-98629- 196522849-70010013 számlaszámon. Lehet, hogy éppen az az összeg segít elindulni valakinek az életben...- muzsay A HÉTKÖZNAPOK HASZNOS BOLTJA IMPORT TISZTÍTOTT RUHÁK, DIVATÁRU, LAKÁSTEXTIL, PAPLAN, PÁRNA, SZŐNYEG HÁZTARTÁSI PAPÍR-, VEGYI-, MŰANYAGÁRU SZOLID ÁRAK! *lll., Zápor u. 69 *IV., Király u. 25. *XIII., Futár u. 14. 'XIII., Dráva u. 20. 'IV., BerdaJ. u.48. XIII., Pozsonyi út 15. XIII. . Váci út 144. XIV. , Thököly út 146. XIV.. Erzsébet királyné u. 30/a XV., Drégelyvár u. 57. XIII., Frangepán u. 24. olcsó kilós ruha 199,- Ft/kg. VÁSÁROK: Ifjúsági Áruház, V, Kossuth L. u. 9. VI., Andrássy út 33., VIII., Baross tér 10. Vili., BINGÓHÁZ, Rákóczi út 57. Rutimix. XIII., Kádár u. 4. Rutiplusz. A * jelzésnél TEXTILTISZTÍTÓ FELVEVŐHELY IS ÜZEMEL. NOMIX SZALONMOSÁS, EXTRANETT VEGYTISZTÍTÁS! Tanulni sohasem késő... Utazást előkészítő, beszédcentrikus, intenzív angol és német nyelvtanfolyamot indít az Ady Endre Művelődési Központ (IV., Tavasz u. 4.). A tanfolyam időtartama 7 hét (60 óra). Foglalkozások: heti 3x3 órában, hétfőn, szerdán és pénteken. Kezdési időpontok: német: május 15-én 18.30 órakor, angol: május 17-én 18.00 órakor. Részvételi díj: 7500 Ft. Jelentkezni lehet a művelődéi központ információjánál, személyesen, vagy telefonon: 169-6481, 169-3533. 100 órás gépíró tanfolyamot indít az Ady Endre Művelődési Központ (Bp. IV., Tavasz u. 4.) május 15-én, 17 órakor. A tanfolyam időtartama: 6 hónap. Foglalkozások: heti 2x2 órában, hétfőn és szerdán. 17.00-19.00 óráig. Részvételi díj: 6500 Ft. A tanfolyam elvégzéséről oklevelet adunk! Jelentkezni lehet a művelődési központ információjánál személyesen, vagy telefonon: 169- 6481, 169-3533. Az Újpesti Gyermek és Ifjúsági Ház programajánlata Május 2. 9.30 óra Kalapos mozi: Butaságom története 5. 18.00 óra A Szándék Alapítvány klubja 19-23 óráig Smile rock and roll klub 9. 9.30 óra Kalapos mozi: Sárika, drágám 11. 10.00 óra Ovis Színház. Bohócműsor alkalmi jegyek válthatók 12. 14.30 óra Sulis Színház: Bohócműsor alkalmi jegyek válthatók 16. 9.30 óra Kalapos mozi: Katonazene \ *+