Hírhozó, 2013 (23. évfolyam, 1-16. szám)

2013-05-30 / 7. szám

Határtalanul a Felvidéken A Kossuth Lajos Általános Iskola hetedikes diákjai három napon át ismerked­hettek meg a Felvidék híres településeivel, történelmi látnivalóival és környe­zeti szépségeivel. Április 25-én indultak a tanulók és a kísérő pedagógusok a bányavárosokba. Selmec­bánya, Besztercebánya ne­vezetességeit járták körül, Körmöcbányán pedig a közel 700 éves pénzverde tiszta aranyát csodálhatták meg. Másnap az Abátkai Alapiskolába látogattak el a diákok, betekintést nyer­tek a magyar iskola hétköz­napjaiba, majd panoráma kirándulásra mentek a Ma- gas-Tátrába. A Kárpátok legmagasabb hegyvonula­tának lenyűgöző tájain ba­rangoltak, megtekinthették Ótátrafüred fürdővárosátés a szepesi vár Világörökség részét képező, középkori várromát. Eperjest és Lő­csét is útbaejtették a diá­kok. Az utolsó napon a kas­sai Repülőgép Múzeumot tekintették meg a kiutazók, majd a város patinás utcáin tettek városnéző sétát, ellá­togattak Rákóczi sírjához. Az esti programok Kokava- Línia gyönyörű környezeté­ben, az Ipoly Turistaházban zajlottak. A pályázat az élmény­gazdag utazáson kívül előkészítő feladatokat és az utazást követő progra­mokat is magába foglal. A bdatártalanul! programot a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt támogatta 1.005.800 Ft-tal. A Rákoskerti Pol­gári Kör képviseletében Szelepcsényi Sándor elnök, illetve a Kerti Rakoncátla­nok Alapítvány támogat­ta a meglátogatott iskola részére történő tárgyi fel­ajánlást, illetve hozzájárult azoknak a diákoknak az ön­részéhez, akik támogatással jutottak el erre az útra. Munkatársunktól J2Ü Természettudományok népszerűsítését segítő pályázaton nyert a Balassi Újszerű megfigyelési mód­szerek, korszerű technikai eszközök segítségével, kre­atív problémamegoldással mélyülhetnek el a. prog­ramba beválogatott diákok a természettudományok megismerésében. A sikeres pályázati program a tan­anyaghoz kapcsolódva ön­állóan elvégzett feladatok segítségével kívánja felkel­teni a diákok természettu­dományok iránti érdeklő­dését. A pályázatot az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Oktatásku­tató és Fejlesztő Intézet és az Emberi Erőforrás Támo­gatáskezelő a Nemzeti Te­hetség Program keretében írta ki 2012 végén. Célja az volt, hogy a középiskolás diákok körében a termé­szettudományokat népsze­rűsítendő olyan tanórán kívüli tevékenységi formá­kat találjanak a pályázó is­kolák, amelyek a korszerű technikai eszközök kreatív felhasználásával az érdek­lődő, tehetséges diákok számára elmélyülést bizto­sítanak egy-egy témában. A gimnázium biológiát, kémi­át, földrajzot és természetis­meretet tanító tanárai által összeállított program nyert a pályázaton, a kitűzött fel­adatok megvalósítására, új technikai eszközök vásárlá­sára, külső intézmények lá­togatására, majd a program eredményességének méré­sére 700 000 Ft-ot nyert az iskola. A programba érdek­lődő, kiemelkedő képessé­gű, a természettudományok iránt elkötelezett diákokat válogatnak be. Rövid távú célul azt tűzték ki, hogy a diákok a technikai esz­közök felhasználásával új megfigyelési szempontokat találjanak, a szokásostól eltérő módszereket sajátít­sanak el ä jelenségek meg­ismeréséhez, megértéséhez. Szeretnék, ha a tananyag­hoz kapcsolódó, számuk­ra is érdekes problémák elemzésében, megoldásban aktív résztvevők lennének, önállóan dolgoznának, eredményeiket egymással, tanáraikkal is megismertet­nék. Hosszú távú céljuk pe­dig az, hogy ezek a diákok fakultációs tantárgynak, életcélnak válasszák a ter­mészettudományokkal való foglalkozást, sikeresen állja­nak helyt a felsőoktatásban ezen a területen. Munkatársunktól & ló HÍRHOZÓ

Next

/
Thumbnails
Contents