Hírhozó, 2011 (21. évfolyam, 1-16. szám)
2011-09-22 / 12. szám
ijHI OKTATÁS Tanévnyitó Rákosmentén Elég az elmúlt korok nosztalgiázásából, csináljuk meg együtt a XXI. század magyar oktatási rendszerét, amihez szükségünk van egy jól átgondolt közoktatási törvényre - szólította meg Pokorni Zoltán, az Országgyűlés oktatási, tudományos és kutatási bizottságának elnöke augusztus 30-án a Vigyázó Sándor Művelődési Házban megtartott tanévnyitó ünnepségen Rákosmente pedagógusait, ahol házigazdaként jelen volt Riz Levente polgármester, országgyűlési képviselő, valamint Dr. Rúzsa Ágnes jegyző, Fohsz Tivadar alpolgármester, Dr. Varjuné dr. Fekete Ildikó Oktatási, Művelődési és Sport Iroda vezető, Debrán László csoportvezető. Dr. Varjuné dr. Fekete Ildikó irodavezető egy rendkívül izgalmas, változásokkal, kihívásokkal teli időszaknak nevezte a pedagógusok és diákok előtt álló 2011/2012-es tanévet. Riz Levente polgármester az új közoktatási törvénytervezettel kapcsolatban kifejtette, Rákosmente Önkormányzatának szándéka, hogy továbbra is megtartsa az iskolák fenntartói jogát - szemben a kormányzati koncepcióval, amely ezt a jogot az államhoz telepítené -, tekintettel az oktatás minőségében és a fenntartói munkában elért eddigi eredményekre. Örvendetesnek nevezte a városvezető, hogy Rákosmente Budapest egyetlen olyan kerülete, ahol évek óta folyamatosan nő a lélekszám. Az idén 762 új elsős kezdi meg a tanulást, ami egy egész osztálynyival több kisgyermeket jelent a tavalyinál. A kerületi intézményrendszere az elmúlt három évben dinamikusan fejlődött: a kerületben átadtak három új óvodát, két új bölcsődét, 700 millió forint értékben kívül-belül megújult két iskola - Diadal úti és az Újlak utcai Általános Iskola - épülete, amihez 500 millió forint európai uniós támogatást nyert az önkormányzat. Idén nyáron további 46 millió millió forintot költöttek az oktatási intézmények tervszerű karbantartására. A szeptemberi tanévkezdéskor 5510 általános iskolai tanuló, 615 középiskolás és 101 felnőtt vesz részt az oktatásban, illetve 2734 óvodás korú kisgyermek - nyitotta meg a tanévet Riz Levente polgármester. Pokorni Zoltán oktatáspolitikus Rákosmente tanévnyitó ünnepségén egyik legsúlyosabb problémának nevezte, hogy Magyarországon a legszelektívebb az iskolarendszer, amely az otthonról hozott különbségeket nem képes kiegyenlíteni. A közel 3200 önkormányzatból több mint 2000 tart fenn iskolát, de ezek jelentős része ezer fő alatti település. — Szükséges az állam szerepvállalása, különösen a kistelepüléseken, de az sem lenne helyes, ha az állam venne át minden iskolát - jelentette ki Pokorni, majd kitért arra, Magyarország ma alulfinanszírozott, szükség lenne a források növelésére, de az eredményességet tekintve, nem egyedül ez a meghatározó. (Az alsó tagozaton a ráfordítások még megegyeznek az OECD-át- laggal, felső tagozaton ennek felét, középiskolában 40 százalékát, a felsőoktatásban harmadát költjük oktatásra.) Pokorni Zoltán szerint az a jó oktatási rendszer, ahol a gyerekeknek egyenlő esélyeket biztosítanak. Ahol sok tanuló bukik, ott rossz az oktatás, a bukás annak a tünete, hogy nem elég személyre szabott a tanítás. Az oktatáspolitikus elmondta, mérésekkel bizonyított, fontosabb, hogy jól fizetett és jól kiválasztott pedagógusok tanítsák a gyermekeket, mint hogy milyen az épület minősége. A szakképzés átalakítása kapcsán kiemelte: mélységesen elítéli azt az elképzelést, hogy adminisztratív eszközökkel korlátozzák az érettségit adó intézmények számát, és erővel tolják a gyerekeket a szakmunkásképzés irányába. — Ez egy rossz irány, különösen ha együtt jár a szakmunkásképzés négy évről háromra történő redukálásával. A születendő új közoktatási törvénnyel kapcsolatban kiemelte, minden átalakítás érzelmileg megviseli az érintetteket, de a döntési helyzetben lévő generációnak ma óriási a felelőssége, mert ezen múlik, milyen lesz húsz év múlva a magyar iskola - zárta tanévnyitó köszöntőjét Pokorni Zoltán. Szakács Zsuzsa J&í Regisztrált Tehetségpont lett a Gregor A Nemzeti Tehetségsegítő Tanács augusztustól a Gregor József Általános Iskolát Regisztrált Tehetségponttá nyilvánította. Kerületünkben a Gregor foglalkozik legrégebben a tehetséggondozással, 1956 óta működik magas szakmai színvonalon az ének-zene tagozat (emelt szintű oktatás). Szintén egyedülálló, hogy a kerületben általános iskolában csak itt 12 folyik matematika tagozatú (emelt szintű) oktatás. Komoly energiákat mozgósítottak, hogy csatlakozzanak az országhatárokon is átívelő hálózati rendszerhez, amelyben a legjobban tudják a gyermekek kiemelkedő képességeit fejleszteni, a családoknak és a pedagógusoknak hatékonyan segíteni, az itt szerzett tudásukat a mindennapi munkába beépíteni. Az iskola megnyerte a Comenius nemzetközi pályázatot, is. HÍRHOZÓ
