Hírhozó, 2008 (18. évfolyam, 1-21. szám)
2008-09-11 / 14. szám
K TATÁS Dombóvári Csaba alpolgármester a taoévkezdés nehézségeirűl Dombóvári Csaba alpolgármestert kérdezte a Hírhozó, miként indult az új tanév kerületünkben, milyen problémák, feladatok merültek fel. Tapasztalható volt, hogy az utóbbi időben sok fiatal költözött Rákosmentére - főleg a felépült lakóparkoknak köszönhetően, de ez természetesen azzal is járt, hogy ezeknek a családoknak óvodát, iskolát kell biztosítania az önkormányzatnak. Is. Szakács Zsuzsa _ _ • • Ö römmel vettük, hogy ellentétben az országosan tapasztaltakkal, nemhogy öregedne, hanem az elmúlt időszakban inkább fiatalodik lakosságunk. De ezek a gyerekek előbb-utóbb óvodába és iskolába mennek, tehát férőhelyekről kell gondoskodni. Ami persze az egyre szűkösebb költségvetés miatt komoly feladat elé állítja az önkormányzatot. Az idei évben az általános iskolai férőhelyekkel nem volt probléma, mind a tizenkét kerületi iskolába a törvényben előírt létszámú osztályok indulhattak, ebből adódóan nem kellett pedagógusokat sem elbo- csájtani.- Itt a XVII. kerületben nincsenek körzethatárok, a szülő oda íratja be gyermekét, ahová jónak tartja. A közoktatási törvény egy 1997-es rendeleté viszont azt mondja, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek esélyegyenlősége miatt felül kell vizsgálni, és ajánlott bevezetni a körzeteket. Mi ezt megtámadtuk az Alkotmánybíróságon, mert szerintünk a szabad iskolaválasztás alkotmányos joga mindenkinek. Ez a törvény ellene megy a minőségi oktatásnak. Ebben a törvényben arról van szó, hogy iskolai körzetenként 15 százalék legyen a halmozottan hátrányos helyzetű diákok száma. Kerületünkben a tanév kezdetéig nyolc szülő nyilatkozott a jegyzőnél, hogy családjukban halmozottan hátrányos helyzetű gyermek él.- így azonban nem áll fenn annak a veszélye, hogy kialakulnak, úgymond elit iskolák?- Persze, én is azt mondom, hogy ne legyenek elit iskolák, de ha a család azt szeretné, hogy gyermekük valamilyen készség tantárgyat tanuljon, akkor ne szabjanak ennek adminisztratív gátakat. Ha körzetesítenék az iskolákat, a törvény szerint minden gyerek, minden iskola egyforma lenne, ami szerintem egy olyan utópia, amit én nem kívánok magunknak.- Diplomás pedagógusok mesélik, hogy a törvény kényszeríti őket, hogy egy százhúsz órás tanfolyamon vegyenek részt, ami több mint százezer forintba kerül, ahhoz, hogy 5. és 6. osztályban nem szakrendszerű oktatásban részesítsék a diákokat. Mit jelent ez közérthetőbben?- Igen, ez így van. A törvény felülírta a diplomát. Mi abban tudunk a kerületünkben tanító pedagógusainknak segíteni, hogy az önkormányzat átvállalja ennek a tanfolyamnak a költségét. A nem szakrendszerű oktatást azért vezették be, mert több hazai és nemzetközi felmérés azt mutatta, hogy a magyar tanulók olvasásmegértése és a problémamegoldása nem megfelelő. így az általános iskolák 5-6. osztályos tanulói részére, a tanítási idő bizonyos százalékában a tantárgyakat tanítói végzettséggel és szak- képzettséggel rendelkező pedagógusok taníthatják. Ehhez kell a tanároknak a tanítói végzettség.- Essen egy két szó az óvodai elhelyezésekről is, mert sok helyen több volt a jelentkező óvodáskorú kisgyerek, mint a férőhelyek száma.- Igen, itt megint visz- sza kell utalni arra, amit a beszélgetés elején említettünk, hogy az elmúlt években felépült lakóparkokkal együtt nem készültek megfelelő közintézmények, és ez most szinte megoldhatatlan probléma elé állítja az önkormányzatot. Ráadásul egy 2007- es közoktatási törvény kimondja, hogy két év múlva, azaz 2010-ben százszázalékos ellátást kell biztosítani az óvo- dáskorúaknak. Ez kerületünkben azt jelenti, hogy az előttünk álló két év alatt 10-14 óvodás csoportnak (1 cso- port=25 gyermek) kell létesítményt, és természetesen megfelelő számú személyzetet biztosítani.-Az önkormányzatok kapnak valamilyen segítséget a tárcától, írtak ki pályázatokat?- Jelenleg semmilyen pályázati lehetőségünk nincs új óvodák létrehozására, sőt most utasították el a Mézeskalács óvoda bővítési pályázatát. De, hogy valami jót is mondjak, az év végére elkészül a Gyökér utcában egy negyven férőhelyes bölcsőde, és folytatódik az óvodákban az idén már igen sikeresen működő tornaszoba-építési program.
