XIII. Kerületi Hírnök, 2015 (21. évfolyam, 1-24. szám)

2015-09-17 / 18. szám

XIII. KERÜLETI HÍRNÖK ^ 2015. SZEPTEMBER 17. Oktatás Pöttyös Óvoda Kerületi évnyitó Megkezdődött az új tanév A tanévnyitót az óvodások nagysikerű műsora zárta Kerületünk központi óvodai tan­évnyitójára gyűltek össze kicsik és nagyok augusztus utolsó napján. Az immár hagyományos esemény­re ebben az évben a Jász utcai Pöty- työs Tagóvoda udvarán gyülekez­tek az érdeklődők. Ott volt dr. Tóth József polgármester, több önkor­mányzati képviselő, óvodai dolgo­zók, szülők és gyerekek. Holopné Schramek Kornélia alpolgármester — a nevelés­ben rejlik a jövő záloga Holopné Schrame\ Kornélia al­polgármester egyebek mellett hangsúlyozta: a nevelésben rejlik a jövő záloga. A kerületi bölcsődékbe több mint ezer gyerek jár, az óvo­dákban ezerkétszáz kicsi kezdi meg az idei nevelési évet, és — míg a múlt tanévben négyszázhúsz nyol­cadikos fejezte be az általános isko­lát — most több mint kétszer annyi­an, szám szerint nyolcszáznyolc- vanan lettek elsősök. Az önkor­mányzat az eredményes pedagógi­ai munkához minden feltételt biz­tosít. Az óvodák nyári karbantartá­sa, illetve felújítása befejeződött, mindegyik intézmény felkészült a 2015/16-os nevelési évre. Molnár Mflósné óvodaigazgató személyes emlékeit elevenítette fel a Pöttyös Óvodáról. A hetvenes évek második felében a szakdolgo­zata kapcsán jött először az akkor egyéves óvodába, amelynek később húsz évig volt vezetője. A nemrégi­ben ismét megújult intézményben korszerű körülmények között tölt­hetik életük e meghatározó szaka­szát a kicsik. Az Egyesített Óvoda tizennyolc intézményének ötszáz­huszonhat munkatársa nagy gon­dot fordít a gyerekcentrikus neve­lésre. Folyamatosan javulnak a tár­gyi és működési feltételek. Szep­tember elsejétől az óvodaköteles ki­csik egytől egyig felvételt nyertek. A sajátos nevelési igényű gyereke­ket is fogadni tudják. A tanévet az óvodák felkészülten kezdik. Osváth Viktória, a Pöttyös Tagóvo­da vezetője elmondta, hogy egy éve vannak a korszerűen felújított óvo­dában, amelyet gyerekek és felnőt­tek hamar belaktak. ■ (CS) Angyalföldi Vadvirág Táncegyüttes Iciri-piciri Vadvirág (3-6 éve­sek), oktató: Kádár Kata, hét­fő és szerda 16.30-17.30, Klubterem Mini Vadvirág (alsó tagozat, kezdők), oktatók: Kadar Kata és Pálffy Zoárd, kedd és csü­törtök 17.00-18.00, Klubte­Kis Vadvirág (idősebb alsó ta­gozat, haladók), oktatók: Fundak-Kaszai Lili és Fundak Kristóf, hétfő és szerda 16.30-17.30, Klubterem Vadvirág (felső tagozat), ok­tatók: Fundak-Kaszai Lili és Fundák Kristóf, hétfő és szer­da 17.30-19.00, Balett-terem Érdeklődni lehet: info@vadrozsate.hu Fundák Kristóf: +36 (70) 604-4393, Fundák-Kaszai Lili: +36 (70) 431-2706, Kádár Kata: +36 (70) 607-0563 Helyszín: Angyalföldi Gyermek- és Ifjúsági Ház, Budapest XIII., Dagály utca 15/A Oktatás Senior Mentor Program Segítsen egy fiatal diáknak! A Civil Vállalkozások közhasznú szervezet 55 év feletti felnőtteket keres, hogy — mint mentorok és oktatók — az olvasás elsajátításában segítsenek a helyi általános iskolás diákoknak. Legyen Ön is a Senior Mentor Program tagja: segítsen egy fiatal diáknak, hogy sikeresen vegye a tanulmányi aka­dályokat; dolgozzon együtt csapatban más idősebb felnőttekkel és kapjon havi ösztöndíjat! A pedagógiai tapasztalat nem előfeltétel. További infor­máció: www.civilvallalkozasok.hu, info@civilvallalkozasok.hu. Ady Endre Gimnázium Nemzetközi továbbképzés Drámapedagógia Az Ady Endre Gimnázium három tanára elnyerte azt a lehetőséget, hogy augusztusban a horvátorszá­gi Lovranban az ERASMU S + pá­lyázat keretében ÍO napot töltse­nek egy módszertani továbbkép­zésen. A nemzetközi kurzuson a magyar résztvevőkön kívül Belgi­umból, Bulgáriából, Észtország­ból, Lettországból, Írországból és Portugáliából érkezett pedagógu­sok közösen ismerték meg, ho­gyan tudják alkalmazni a dráma- pedagógia módszereit az általuk tanított tantárgyak óráin, ezzel színesebbé, érdekesebbé téve a tanórákat. A tanárok is végigpró­bálták a diákoknak szánt feladato­kat, így jó kedvvel, sok új ötlettel tértek haza és kezdték meg iskolai munkájukat. A tanfolyam csak kezdő pontja volt a projektnek. A tanárok megvizsgálják, milyen tí­pusú órákon tudják alkalmazni a tanultakat, kipróbálják az órákon ezeket a módszereket, bemutató­kat fognak tartani az érdeklődő kollégák számára, weblapot készí­tenek, melyet az iskola honlapjá­ról könnyen el lehet majd érni. A másik cél, hogy a diákokat is be­vonják a multikulturális együtt­működésbe, és a tanfolyamon megismert iskolák tanáraival egy nemzetközi projektet nyerjenek el, mely a jelenlegi program foly­tatását, kibővítését teszi lehetővé, bemutatva az országok, népek, kultúrák, iskolák közötti különb­ségeket és hasonlóságokat, miköz­ben az internetes zaklatás témáját dolgozzák fel. ■ Törökne Karakas Marianna A nemzetközi kurzus résztvevői

Next

/
Thumbnails
Contents