Ferencváros, 2007 (17. évfolyam, 1-9. szám)

2007. április / 4. szám

2007. április N éhány hónapja mutat­tuk be a Lengyel Gyula Kereskedelmi Szakkö­zépiskolát, amelynek pe­dagógusai és diákjai lel­kesen készültek a 2007—2008-as tanévre. Ez ugyanis a 150. eszten­dő lenne az oktatási in­tézmény életében, mert jogelődje, a Pesti Keres­kedelmi Akadémia 1857-ben kezdte meg működését. Az örömteli készülő­dést az idén félelem és szorongás váltotta fel, mivel ez az iskola is az összevo­nandó oktatási intézmények sorába került. Tanárok, tanulók és szülők hevesen tiltakoztak az eljárás ellen a döntésho­zóknál, a fővárosi önkormányzat épületénél. Hallottunk 150 órás éhségsztrájk­ról, az iskolához való kötődést szimbolizáló vasláncos tanításról. Transzparen­sek is kerültek az intézmény bejárata elé, amelyekkel a helyhez való ragaszko­dásukat fejezték ki. Törökné Schriffert Edit igazgatótól arról érdeklődtünk, mi a helyzet ma.- Amikor a fővárosi önkormányzat oktatási bizottsága látogatást tett intéz­ményünkben, meg tudtuk cáfolni a valótlanságokra épülő érveket például arról, hogy rossz a felszereltség, nincsenek megfelelő számban gyerekek, nincs torna­terem. Jelen volt Germánná dr. Vastag Györgyi, a fővárosi oktatási bizottság el­nöke és Pál Tibor országgyűlési képviselő, a Ferencváros alpolgármestere is. Az iskola megtekintése után megbeszélést folytattunk a bizottság tagjaival, de sajnos az álláspontok nem kerültek közelebb egymáshoz. Egyedül Pál Tibor ja­vasolta, hogy a bizottság tagjai mérlegeljenek az intézményi sajátosságoknak, a beiskolázási vonzáskörzetnek és az iskola nevelő-oktató munkájának figyelem- bevételével.-A Fővárosi Közgyűlés döntése értelmében egy év múlva bezárják az önök iskoláját. Mit terveznek addig?- Kaptunk ugyan egy esztendő haladékot, de ezzel csak a krízishelyzet húzó­dik el, és ez bomlaszthatja az iskolai közösségeket, nem beszélve a beiskolázás­ról. Az elmúlt hetek elsősorban az összefogást, a szolidaritást és a 150 éves in­tézményhez méltó kiállást mutatták meg. Büszke vagyok iskolánkra, mert eb­Egy év haladék az iskolának bői is kiderül, hogy itt valódi értelmiségi magatartásformákkal találkozunk a ta­nárok között, és méltóak vagyunk a megmaradásra.-A fenntartó nemrég újíttatta fel az iskolát. Ez nem befolyásoló tényező?- Az épület rendbehozatala, a berendezés korszerűsítése jelentős összege­ket emésztett fel, de most van egy működőképes, a kereskedelmi szakképzés igényeinek korszerűen megfelelő intézményünk. A kereskedelmi szakképzés elméleti feltételei teljes körűen adottak nálunk. Az iskolában van a mostanában sokat emlege­tett varázstábla, amely közvet­len internetes hozzáférést is le­hetővé tesz, több teremben ter­mészetes a videózás lehetősége, illetve az Oktatási és Kulturális Minisztériumtól kapott mobil prezentációs eszközök ezt gya­korlatilag az iskola bármely pontján lehetővé teszik. Nem le­het érv, hogy diákjaink jobban felszerelt intézményben tanul­nának. Az integrációval egy olyan iskolába kerülnénk, amely a jelenlegi rendkívül szeretett, parkosított, nevelésre ideális környezet helyett beszorítana minket a szűkös Belvárosba. Ráadásul a hozzánk járó sok hátrányos helyzetű tanuló beke­rülne egy gyakorlóiskolai kö­zegbe, ahol egy részük biztosan lemorzsolódna. A befogadó iskolában nem is tanítanak kereskedelmi szakmá­kat, tehát ez a másfél évszázadon keresztül megőrzött szakmai jelleg is ve­szélybe kerülne. Nagy veszteség lenne, ha ez az iskola, amely a József Attila- lakótelepen immár 42 éve működik, most örökre eltűnne. Azt is jelentené, hogy nincs szükség egy 150 éves, sok átszervezést túlélt intézményre, nincs szükség a magyar közoktatás és szakképzés hagyományait éltető, színvonalas iskolára. Még mindig reméljük, hogy a pillanatnyi érdekeket legyőzi a távla­ti gondolkozás. Garamvölgyi Annamária Fotó: Steiner Gábor Elkészült a fővárosi szakiskolák átszervezésének menetrendje A nyilvánosságra hozott menetrend szerint a leg­több szakiskolában az összevonás már a 2007—2008-as tanév kezdetére befejeződik, de lesz olyan szakiskola, ahol még egy vagy két évig a korábbi épületben folytatódhat az oktatás. A 2007—2008-as tanévben a VIII. kerületi De­koratőr Szakiskola tanulói a IX. kér. Illatos út 2^1. sz. alatti Kézműipari Szakközépiskola és Szakiskolában kezdenek. A VII. kerületi Klauzál Gábor Műszeripari Szakközépiskola tanulói pe­dig a befogadó IX. kér. Timót utca 3. sz. alatti Szily Kálmán Kéttannyelvű Műszaki Középisko­la, Szakiskola és Kollégium diákjai lesznek. A Gyáli út 25/A sz. alatti Irinyi János Környe­zetvédelmi és Vegyészeti Szakiskola tanulóinak viszont a XIV. kerület Thököly úti Petrik Lajos Szakközépiskola épületébe kell járniuk már a 2007-2008-as tanév kezdetétől. Egy évvel ké­sőbb, a 2008—2009-es tanév kezdetétől a IX. kér. Soroksári út 75-77. sz. alatti Szabóky Adolf Mű­szaki Szakközépiskola diákjainak a XX. kér. Tö­rök Flóris utcai Eötvös Loránd Szakközépiskola és Szakiskola épületében kell majd tanulniuk. A IX. kér. Friss utcai Lengyel Gyula Kereskedelmi Szakközépiskola diákjai szintén egy év haladék után a VII. kér. Wesselényi utcai II. Rákóczi Fe­renc Fővárosi Gyakorló Közgazdasági Szakkö­zépiskola épületébe járnak majd. A beolvadó és befogadó intézményeknek már­cius 19-ig kellett elkészíteniük a tantárgyfelosz­tás tervezetét, amelynek véglegesítésére még a szeptemberi tanévkezdés előtt sort kell keríteni. Az összeolvadás folyamatában az alábbi alapel­veket fogalmazták meg:- az oktatás színvonala nem csökkenhet;- a tanulói jogviszonyt nem érinti az átszer­vezés;- az együttműködés nem sérthet jogszabá­lyokat. Az átszervezés egyik fontos kérdése, mi lesz azokkal a tanárokkal, akiket fel kell menteni. El­várják, hogy arányos legyen a leépítés a fogadó és a beolvadó intézmény személyi állományában. Javasolják munkajogász igénybevételét az elbo­csátásoknál. A döntés után kiszámítják, hogy az egyes iskoláknak mekkora összegű pluszforrást kell biztosítani a felmentésekhez. Krivánszky Árpád TT

Next

/
Thumbnails
Contents