Keleti Ujság, 1934. március (17. évfolyam, 48-74. szám)

1934-03-08 / 54. szám

Csütörtök, 193i. március 8. KELETfUjSÄG f Ifjúsági ankétünk Megszólalnak a szórványok és egy becsületes magyar juhász példájával mutatnak rá a meg- oldás helyes útjára Legyen minden magyar álláskutató és közvetíti» — Szatnmáry Lajos dr. részletes, a probléma minden ágát felölelő javaslata — Az erdélyi és a bánáti magyar i ? jumgnak nemcsak az elhelyezéséről, hanem a megmen­téséről is kell beszéljünk akkor, araikor- az ifjúsági kérdésről bárhol is szó esik. igazán csak egy magyar szórványban lehet iUz’;án áttekinteni a mai magyar ifjú nemzedéknek tragikus sorsát. Egyéb magyar gondok mellett valósággá! kristályos alakban jelentkezik itt az ifjúság egész életproblémája. Ez igy lehet a nagy magyar területeken is, csakhogy ott a iától nem látszik az erdő. Az irtáson könnyeb­ben áttekint az ember mindent. A magyar, szórványban éiő magyar ember, hacsak vala­mire is érdekli testvéreinek a sorsa, máris benne van abban az őrlő malomban, ahol a magyarság és főleg az ifjúság megszámlálha­tatlan problémái kerülnek a garatra. Itt aztán elméleti megállapítások vajmi keveset segítenek. Tettek és tettek kellenek! r!végből számba kell venni az ifjakat, a munka­alkalmakat; ha nincs, tereinteni kell rábeszé­léssel, sőt némi erőszak alkalmazásával is és az egész kérdést napirenden kell tartani; n társas- és a gazdasági élet minden vonalán férfiak, nők, egy szüntelen folyamatos tevé­kenységgel kel!, hogy számoljanak, ha ered rnényre számítanak. Mindig csak előre nézni, soha hátra, igy jelentkezik az eredmény, ami nemzeti áldás is, mert az életnek, a jövőnek mentettük meg minden elhelyezett testvérün­ket. Igen, mert szemünk előtt folyik le naponta az a drámai jelenség is, ahogy a cél és állás nélkül lézengő ifjúságunk rohan a pusztulásba. Némi gyakorlati ismereteimre támaszkodva az alábbiakban igyekszem felvázolni a teen­dőket: I Számbavenném a munkaanyagot, illetve vidé­kenként és országosan a megmentendő ifjúságot. (Lei- készi, tanítói, középiskolai, főiskolai, társadalmi stb. stb összeírások, hírlapi felhívások.) II. Megállapítanám, hogy kiknek a hatáskörébe utaljam az elvégzendő munkát. III. Megszervezném az egész erdélyi- és banali magyar sajtót, mert ennek hathatós támogatása nél­kül el sem képzelhető az egész munka. IV. Felállítanám politikai, egyházi vagy éppen tár sadslml keretben az ifjúsági munkahivatalt, amit én az elhelyezendő és elhelyezett ifjúság kataszterén.,V neveznék el. ad. 1. Az ifjúságot illetően csoportonként kezein i az ügyet és pedig: 1. földmlves, 2. iparos, kereskedő, V középiskolát végzett, de tovább nem tanuló, 4. és fö:s Uolás ifjúság. 1 A ki3gazdaifjuságot máris kikapcsolhatjuk, me.t ezeknek életproblémáit úgy, ahogy a falu, illetve a maga környezete még mindig megoldja. Az a három - négy eset, akiket a szellemi kiválasztás, a hajlam, vavy a szükség a többi csoportok felé hajt, megoldó. Uk majd e csoportbelieknek az ügyeivel együtt. Ez a csoport a természettől örökölt szívóssággal nagyon életrevalónak bizonyult Csak meg kell figyelni a székely lányok- és fiuk­nak a Banat városaiba mindig csoportos, sohasem ma­gában történő lehuzódását, ami elszomorító jelenség és látvány is részben, de viszont kenyeret ad és a ma­gyar munkának és rendszeretetnek, becsületességnek pótolhatatlan élő reklámja. Ez az anyag mindig elhe­lyezhető. Vannak városok, ahova nem is mennek el. 2 A legsürgősebben megoldandó feladat az ifjú­ság zömének, az elemi- vagy néhány középiskolai osz- tálvc végzett ifjúságnak az ipari- és a kereskedelmi pályákon való elhelyezése. Itt folyik nagyban a nyo­mor és a proletáriálizálódás. Ezt a csoportot lehet, — a gyakorlat szerint — a legkönnyebben elhelyezni, mert az igénye nem sok: élelem, lakás, némi ruházat. Még könnyebben lehöt elhelyezni akkor, ha a szülők a munkaadókkal egy vá­rosban laknak. Az ifjú otthon lakik, bejár a munka­adóhoz és tanuló évei alatt járó élelem stb. megváltási készpénz keresményével a szülei háztartást segíti ki. Itt, ebben a csoportban nagyon sok a teendő, ter­hes feladatok előtt áll a társadalom. 3, Ezek után Jön a középiskolások {főgimnázium, kereskedelmi stb.) csoportja, akik a szellemi pályákra gravítálnak. Ezeknek az elhelyezése a legnehezebb. A szsfcad pályák, közgazdasági intézményeink, amelyek itt szóbajöhetnek, u, n, dekonjunktúrában vannaly vé­dekeznek minden invázió ellen. Az állami, megyei, vá­rosi pályák szinte hermetice el vannak zárva fiaink elöl De különben is a román ifjúságnak ebben a ka­tegóriájában szintén nagy túltermelés van úgy, hogy teájuk nézve is szinte ugyanazok a kilátástaianságok érvényesek, mint a mi fiainkra. Ennél az osztálynál kiadós javulásra csak . a ma­gyar kulturautonómia megvalósulása esetén lehetne számítani. Ez az osztály már igényesebb, de az igények mév séklésével és a munkaadók hajlandóságának fokozása va: nagyot lendíthetünk a sorsukon. 4 A főiskolások sorsa az, ami a. magyarság szív ügye. s a folyó ankét felszínén van. Nem közömbö reánk nézve az, hogy ennek az osztálynak ki adja meg a kezdő irányítást az életbe. Ebből az osztályból kerül majd ki az erdélyi és a bánáti magyarság szellemi vezérkara; közérdek tehát az, hogy a magyarság, miként eddig is nagyon helye­st» cselekedte, anyagi és erkölcsi támaszként mellet­tük álljon. Ez volna az általános seregszemle. ad. II. Iíi végezze el a munkát? Röviden: az egész magyar társadalom!! Begyen mindenki álláskutató és közvetítő. Induljon meg az ifjúságért való propa­ganda minden vonalon. Legyen társadalmunkban erkölcsi kényszer ezsal » kérdéssel foglalkozni. Nagy társadalmi, egyéni aka­rások kellenek! Csak egy példára utalok; drága em­lékű Gidóíalvy István közjegyző nagylelkűségére és joviális gondolkozására. A rendes irodai alkalmazot­takon kívül mindig volt fölös számmal szegénysorsu joghallgató az irodájában, akik napi néhány órai se­gédmunka ellenében megszerezték a létminimumot. Hogy pedig senki se ronthassa el ennek a példá­nak a hatását a boldog békeidőkre való utalással, meghívom a kiahitüeket ide a szórványokba, ahol az­tán találnak fölös számmal megindító példákat. Hogy' veszi házához nagy nyomorúságában a ma­gyar juhász a 12 éves Kis Katicát ás mint saját gyer­mekét neveli, tanítja beszélni, írni, olvasni, imádkozni, mert eddig ebben nem volt része szegénynek. Miért? a példán felbuzdulva, mert látta, hogy egyikünk egy hadirokkant fiát, a másik már elesett család gyerme­két vette magához és neveli valamire, egy kis anyagi megterheléssel ugyan, de felmérhetetlen i'rkö'csi kö­vetkezményekkel, Elárulom azt is, hogy egy ilyen el­esett testvérünk felemelése és talpraállitása nem ka­rú! többe, mint egy luxuskutya gondozása. rmmzxmmm Hegényuidonságok a MINERVA könyvker«sketf*sban Cluj, Réti.,a Marta ucca 1. Mini, Gáspár Jenő: A világ orvosa (dísz­kötésben) .............. .............. Lei ISO’— Harsányt: A nemporladó kezű király (öiszkÖtésben) ................... ... „ ISO-— Gabányi János .-Magyar várak legen­dái (diszkötesben) ................... „ 180-— Portó vidékre utánvétnél 20-— iej. A pénz elő­zetes bekiiidésénél portót nem számítunk. ad. III. A magyar sajtónak lelkiismeretesebb részt ma is végzi önzetlenül magasztos hivatását az uj nem­zedékért való küzdelmünkben. Csak arra akartam tá­mutatni, hegy ezt általánosítanám ás rendszeressé-ten­nem. ad. IV. Az ifjúsági niunkahivalalon keresztül foly­na le a védelmi elhelyezéstől kezdve az iparos, keres­kedő, gyári tanulók, gyakornokok, magántisztviselők, ügyvédi, orvosi, más irodai, gazdasági alkalmazottak elhelyezése. Amikor az ifjúságról beszélek, úgy gondolom, hogy indokolt, esetekben a leánylfjuaágről való gon­doskodást is kell értenünk alatta. Első teendőül azt ajánlanám, hogy az Országos Magyar Párt Központi Elnöksége a legsürgősebben hivjor. össze egy hatalmas értekezletet. Meghívandók a magyarság egyházi és politikai vezérei, a sajtó, a tár­sadalmi egyesületek, a magyar főiskolák, középiskolák, felekezeti elemi iskolák képviselői, gazdasági egyletek, kereskedelmi és ipari szervezetek, gyári vezetők, áru­házak és ami szinte a legfontosabb, jelenjen meg maga az ifjúság is, ennek minden rétege szervezve, vagy epéikül is képviselői által. Kiváncsiak vagyunk ez ifjúság ilyen irányú megmozdulására, mert hiszen el­sősorban örőluk van sző. Ennek az ankétnak legyen néhány előadója szak­osztályok szerint, hozza meg határozatait és kezdje meg sütgösen a gyakorlati munkát, Azért ajánlanám az egész mozgalmat az Országos Magyar Párt figyelmébe, mert ta­pasztalataim szerint a gyakorlati szociális munka a magyar szervezetek legjobb propa ganda és kötőanyaga; kipusztit maga körű’ minden gyomot, amit az aljas haszonlesés és a külön utakon való ^vényesülésj vágy lop be a magyar egység közé. Erre kiváló példákat találunk a Bánáti Szervezet területén, ahol a kiépített népirodák, a szegényügy, az ingyenes jogsegély, stb. stb. a magyarság szervezeteit állandó fejlődésben tartja ma is. A december 20-iki választás pedig éppen igazolta a nagy magyar összetartást. Azt is mondhatnám, hogy inkább mint Erdélyben, Ma nem tudnék még egy olyan magyar alakulatot megnevezni, amelyik konkurrálni tudna az Országos Magyar Párt minden ma­gyart testvériesen maigábafoglaíó hatalmas szervezetével, amelyik feloldana magában va! iásra és társadalmi állásra való tekintet né! kü minden magyar embert, Dr. Szathmáry Lajos (Oravifa.) DERÉKFÁJOALÖM A testi épség, az egészség az ember legnagyobb kincse. Ezért keil sportolnunk, testünket ápolni és higiénikusan élni. Hogy ezen kellemes közérzetet sem izomfáj­dalmak, sem reumatikus fájdalmak meg ne zavarják, az egész világ sportolói SLOAN'S LINIMENT-ef használnak 133 ország sporibajnokai nem kis mértékben köszönhetik sikerüket a SLOAN'S LINIMENT-nek A S / o *n ' j Liniment az izmok balzsama. Kaímítá ffyáffTmeríéraKbíu pJ iij'.'i’fr,4í.hnn Egy • ' e g ára "5 lei

Next

/
Thumbnails
Contents