Kelet Magyarország, 2017. november (74. évfolyam, 255-279. szám)

2017-11-27 / 276. szám

2017. NOVEMBER 27, HÉTFŐ KELET Háttér 3 Választ adnak az információs forradalomra Nem unatkoztak a műhelymunkában részt vevő tanulók fotó: sipeki Péter A oktatás jövőjéről tartottak konferenciát a megyeszékhelyen. NYÍREGYHÁZA. A szokástól el­térve a mobileszközök hasz­nálatára kérték a közönséget szombaton a Váci Mihály Kul­turális Központ hangverseny- termében, Hatvan, Szeged és Miskolc után ugyanis itt ren­dezték meg az Innovatív Pe­dagógus Konferenciát. A Nyíregyházi Szakképzé­si Centrum rendezvényének célja az volt, hogy ötleteket, jó gyakorlatokat mutassanak be az információs és kommuni­kációs technológiákkal támo­gatott oktatás témaköréből. Átfogó stratégia készül- Térségünkben húsz hiány­szakmát tartanak számon, s ez lassan a fejlődés gátjává vá­lik. A kormány már megtette a megfelelő lépéseket, amelyek eredményeképpen itthon tart­juk a tehetséges fiatalokat - fo­galmazott köszöntőjében dr. Ulrich Attila. - Az innováció alapvető fontosságú az okta­tásban, amely ha nem megfele­lő, a diákok egész életükre hát­rányba kerülnek - fűzte hozzá a megyeszékhely ifjúságügyért is felelős alpolgármestere. A munkaerő- piac mélyre­ható válto­zások előtt áll. PÖLÖSKEIGÁBORNÉ A konferencia nyitóelőadá­sát Pölöskei Gáborné tartotta. - Részesei vagyunk a harma­dik ipari forradalomnak. A kommunikációs technológiák robbanásszerű elterjedése az élet minden területén új kihí­vások elé állít minket, ugyan­akkor a lehetőségeinket is kiterjeszti. A változások, ame­lyeket átélünk, a gőzgépéhez hasonló jelentőségűek - szö­gezte le a szakképzésért és fel­nőttképzésért felelős helyettes államtitkár, hozzátéve: a digi- talizáció akkora hatással van a gazdaságra és a társadalomra, hogy az oktatásnak, képzés­nek feltétlenül követnie kell.- Várható az új termékek forradalma, a klasszikus ipar és az informatika összeolva­dása, a gyártás új alapokra helyezése a robotika révén. Minderre fel kell készíteni a mai gyerekeket, épp ezért van szükség az innovatív pedagó­gusokra. A IV. Innovatív Pedagógus Konferencia programja nem merült ki az előadásokban: délután a műhelymunka kö­vetkezett. A pedagógusok olyan izgalmas témák közül- Egyes előrejelzések szerint az ipari vállalatok 85 százaléka fogja digitalizálni a kulcsfolya­matait, vagyis a munkaerő- piac mélyreható változások előtt áll. A gazdaság gyors, in­tenzív képzéseket vár - ennek egy hagyományos iskola, ahol évekig ülnek a padban, nem választhattak érdeklődésük­nek megfelelően, mint pél­dául a 3D tervezés és nyom­tatás vagy a mobileszközök használatának lehetőségei a középiskolai tanórákon. tud megfelelni. Az alapokat, kompetenciákat kell tehát át­adniuk, amit gyors „ráképzé- sekkel” lehet kiegészíteni.- A digitalizációs folyamat eredményeképpen lesznek olyan munkák, amelyek el­tűnnek, átalakulnak, de újak is megjelennek majd. Az Európai Bizottság szerint az automatizáció a kontinens lakosságának 40-60 százalé­kát érinti majd, elsősorban a középfokú végzettségűeket. Hazánkban a 15 év feletti­ek között több mint három- millióan vannak, akik nem rendelkeznek digitális alap­kompetenciákkal, ez pedig a versenyképesség gyengülésé­vel fenyeget. A kormány egy átfogó stratégián dolgozik, hogy lépéselőnybe kerüljünk; ez a cél, amihez a mai konfe­rencia is hozzájárul - mondta végezetül Pölöskei Gáborné. Információs forradalom A miért után a hogyan került szóba, a válaszokat pedig Horváth Ádám, a Digitális Pedagógiai Módszertani Köz­pont szakmai vezetője igye­kezett megadni.- Amikor a palatábláról tankönyvre váltottak, sokkal szélesebb információs bázis­hoz jutottak a tanulók. Annyi adat, amennyi ma a rendelke­zésükre áll, több teherautónyi könyvbe se férne be - érzékel­tette a legutóbbi információs forradalom nagyságrendjét a szakember.- A digitális pedagógia nem azt jelenti, hogy mindenki Két-három éven belül elkészül az új nemzeti alaptanterv. HORVÁTH ÁDÁM «áNPNft kap egy laptopot, és ugyanazt csinálja. A szerepek felosz­tásával megsokszorozhatjuk az erőforrásokat. A diákok­nak beszélgetniük, kutatni­uk kell, hogy az elvárásokat együtt teljesíthessék, ez pe­dig a munka világát idézi. A pedagógus ebben a felállás­ban célokat határoz meg és segít abban, hogy a tanulók együttműködve megoldást találjanak. Nem példátlan, hogy egy hagyományos, 45 perces tanórán az unalom jeleit mutatják a diákok, ám ha érdekli őket a feladat, akár órákig sem igénylik a szüne­tet - említette a módszer né­hány előnyét. Készül az új alaptanterv- Két-három éven belül elké­szül az új nemzeti alaptan­terv, amelynek összeállítása­kor már számolnak a digitális pedagógiai környezet beve­zetésével, a gyakorlati meg­valósításig hátralévő időben azonban még két generáció- nyi diák vesz részt a szakkép­zésben. Az innovatív pedagó­gusok aránya öt-tíz százalék hazánkban - érzékeltette Hor­váth Ádám, hogy a veszteget- nivaló idő kevés, a feladat pe­dig tengernyi. km-hp Nem csupán előadások Adótraffipax A NAV Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Adó- és Vámigazgatósága a 48. héten a következő településeken tervez helyszíni ellenőrzéseket. Novem­ber 27., hétfő: Nyíregyháza; november 28., kedd: Kisvárda, Dögé; november 29., szerda: Baktalórántháza, Laskod; november 30., csütörtök: Győrtelek, Tunyogmatolcs; decemberi., péntek: Tiszalök. A NAV munkatársai elsősorban a nyugta- és számlaadást ellenőrzik. A revizorok a hét valamennyi napján, a megye egyéb településein is végezhetnek ellenőrzéseket. “ Angolóra babáknak Sarudy Zoltánná minden hétvégén babaangol-foglalkozást tart a megyei könyvtár Cslriptanyáján, ahol ezúttal is kiváló hangulat uralkodott. fotók: sipeki Péter Kelet kvíz A települést birtokló nemzetség itt felépített monostorát 1327-ben emlí­tik először, Chahal monustera néven. a) Nyírcsaholy b) Csaholc cjCsegöld d) Császlő A helyes választ lapunk mai számában rejtettük el. Három marmonkannányi várt adott Sok fiatalt oltanak be a véradás szeretetével FOTÓ: KM-ARCHlV November 27-én ünne­peljük a véradók napját Magyarországon. nyíregyháza. Meglepő, de igaz: naponta mintegy 1800 véradót kell toborozni ahhoz országszerte, hogy a bizton­ságos vérkészlet rendelke­zésre álljon a különböző mű­tétekhez, a baleseti sérültek ellátásához, a vérkészítmé­nyekre, a transzfúzióra szoru­ló betegek kezeléséhez. Egyetlen véradással há­rom betegen lehet segíteni: a levett vérből plazmaké­szítmény, vörösvérsejt- és vérlemezke-koncentrátum készül. A véradás a véradó egészségét is szolgálja, hiszen a kötelező tesztek elvégzése után nem csak a vércsoportja ismerhető meg, a szűrővizs­gálat kiterjed a HIV, a hepa- titis-B, a hepatits-C, a szifilisz kimutatására is. A legdrágább folyadék A véradók napja különleges ünnep. Az emberség, az em­beri szolidaritás és a felebará­ti szeretet ünnepe. A véradás nagyszerűsége az önzetlen­ségben és a szolidaritásban rejlik, abban, hogy erre a vér­re bármikor bárkinek szük­sége lehet, és ez egyben bár­mikor és bárkinek az életét jelentheti. November 27-e a véradók napja Magyarorszá­gon. A jeles napot a Magyar Vöröskereszt jóvoltából, 1988 óta ünnepeljük. Az évente megrendezett eseményen sokszoros véradók, több éve a véradásszervezésben te­vékenykedők, véradóbarát munkahelyek és a véradó mozgalom támogatói része­sülnek elismerésben. A nyírteleki Ficze István negyvenhárom esztendeje sorkatonaként nyújtotta elő­ször a karját.- Pontosan 130 alkalommal lehettem donor. Volt közte normál és célirányos véradás. Rengeteg barátot szereztem a bő négy évtized alatt. Jó miliő ez, csupa kedvességgel, önzet­lenséggel. Tíz éve a Duna Pa­lotában vehettem át a Pro Vita díjat, mivel átléptem a százas Jó miliő ez, csupa ked­vességgel, önzetlenség- L . •; gél. FICZE ISTVÁN határt. Kiszámoltam, hogy három marmonkannányi vért adtam, a legdrágább folya­dékkal 390 embert mentettem meg. Ettől pedig szépek, oko­sak és legfőképpen szerények lettek - jegyezte meg a rá jel­lemző humorral Ficze István, aki labdarúgó játékvezetői el­lenőrként járja a pályákat, és pozitív értelemben a focibírók „vérét szívja”. km-ltl Véradó lehet, aki...- egészségesnek érzi magát- rendelkezik a regisztrációhoz szüksé­ges igazolványokkal, adatokkal (sze­mélyi vagy más fényképes igazolvány, lakdmkártya, első regisztrációkor eredeti vagy fénymásolt TAJ-kártya szükséges!)- elmúlt 18, de még nincs 65 éves- testsúlya meghaladja az 50 kilog­rammot- a tetoválása, testékszere fél évnél régebben készült Megkérdeztük Fontos, hogy a mai iskolák modern oktatási eszközökkel legyenek felszerelve? Gedel Bence A nyíregyházi Bethlen Gá- bor-iskolába járok, lapto­pokkal, interaktív táblákkal, projektorokkal is el vagyunk látva. Egyre gyakrabban hasz­náljuk a Kahoot alkalmazást: a diákok az okostelefonjaikon oldanak meg feladatokat. Szabó Vera A mai gyerekeket rengeteg inger éri, gyorsabban gon­dolkodnak. Ahhoz, hogy az ismeretátadás hatékony le­gyen, felkeltsék és fenntart­sák a diákok érdeklődését, az iskoláknak tartaniuk kell a tempót a fejlődéssel. Balogh Bálint Sokkal érdekesebb és tartal­masabb egy-egy tanóra, ha a XXI. század vívmányait is beveti a pedagógus. Nálunk, a Krúdyban már megszokott a digitális tábla, a projektor és az egyéb, tanulást segítő „okoskütyük” használata. Ölti Jázmin A Bem József-iskola harma­dik osztályába járok. A tanító nénik sok érdekes dolgot me­sélnek, jól tanítanak. Otthon és a suliban is használunk számítógépet, segít a tanu­lásban; ahogy anya mondani szokta: a Google a barátunk. A „Példaképek a birkózószőnyegen’' című rendezvény kere­tében Deák-Bárdos Mihály Európa-bajnok birkózó és Pocsai István látogatott el a nyíregyházi Petőfi-tagintézménybe.

Next

/
Thumbnails
Contents