Kelet-Magyarország, 2017. július (74. évfolyam, 151-176. szám)
2017-07-11 / 159. szám
2017. JÚLIUS 11.. KEDD Hasznos tanácsokkal látják el a lakosságot NYÍREGYHÁZA. A Magyar Energetikai és Közmű-szabályozási Hivatal (MEKH) munkatársainak tapasztalata szerint a legtöbb fogyasztó nincs tisztában azzal, hogy milyen teendői vannak a felhasználóváltás során, és azt is kevesen tudják, milyen lehetőségeik vannak akkor, ha nehézséget okoz a rezsi kifizetése. Ezekről a témákról szól a „Panasza van? Segítünk!” című fogyasztóvédelmi kiadvány- sorozat harmadik és negyedik része, amelyeket hétfőn sajtótájékoztató keretében mutattak be Nyíregyházán. Dr. Galambos Ildikó, a Nyíregyházi Járási Hivatal vezetője kiemelte: a cél, hogy a fogyasztóknak a lehető legkevesebb negatív tapasztalatuk legyen, ugyanakkor minél több információ álljon rendelkezésükre a lehetőségekről.- A MEKH-nek nincsenek területi kirendeltségei, ezért is fontos a kapcsolatunk a kor- 'mányhivatallal - ez az együttműködés a füzetek alapja - tette hozzá Scherer Zsolt, majd felidézte: tavalyi kiadványaik a szabálytalan vételezés és a jogorvoslati lehetőségek témaköreiben informálták a lakosságot. - Ingatlanok adás-vétele, bérlése esetén „át kell íratnunk” a közműveket, e tájékoztató segítségével elkerülhetők a későbbi, esetleg elhúzódó viták - tért rá a friss kiadványokra a MEKH szóvivője. - A másik új füzet az úgynevezett a védendő fogyasztóknak szól; akiknek szociális okokból fizetési nehézségeik vannak, megismerhetik a részletfizetés, a haladék és az előre fizetett mérőórák lehetőségeit. Az egészségügyi okból védendő fogyasztók is tájékozódhatnak az őket megillető kedvezményekről, például ha az áramkimaradás az életüket veszélyeztetné vagy egy kerekesszékesnek gondot okoz a mérőóra leolvasása - mondta Scherer Zsolt. A kiadványok a kormányablakokban, a szolgáltatók ügyfélszolgálati irodáiban és a MEKH honlapján is elérhetőek. KM A fogyasztókat segítik az új füzetek illusztráció: km-archív A Westsik Vilmos Élelmiszeripari Szakképző Iskola 2019 végéig viselheti az „Ökoiskola” címet. NYÍREGYHÁZA. - A tanítási órákon fő célunk az egymással szoros kapcsolatban lévő kérdéskörök tantárgyközi megközelítése, elsősorban a természetismeret tantárgy keretében. Fontosnak tartjuk az iskolai laboratórium eszközkészletének továbbfejlesztését és itt a környezeti neveléssel, fenntarthatósággal kapcsolatos vizsgálatok, feladatok, kísérletek elvégzését. Bár városi oktatási intézmény vagyunk, területünk kiválóan alkalmas egy tanulmányi sétára, tereptani, biológiai, környezettani ismeretek átadására - magyarázta érdeklődésünkre az „Ökoiskola” cím hátterét Virók Ernő projektvezető, aki további konkrétumokkal is szolgált.- A környezeti nevelés területén témanapokat, témaheteket szervezünk, például a „Fenntarthatósági témahét” keretében részt vettünk különféle országos, megyei és városi környezet- és természetvédelmi versenyeken, akciókban, kampányokban. Rendszeresen tanulmányozzuk a közeli Bujtosi-tó élővilágát, a tavaszi és őszi madárvonulást. Az idén is részt veszünk a „Ments meg egy kertet!” programban, de ugyanilyen fontosnak tartjuk a zöldövezet kialakítását, gondozását az iskola külső és belső részén. Az iskolában ökofaliújságokat alakítottunk ki, amelyeken szakmai Minden évszakban segítik a madarakat a Westsik tanulói fotó: iskolai archívum híreket, aktualitásokat, érdekességeket jelentetünk meg, honlapunkon külön rovatot üzemeltetünk, ahol elérhetőek a környezeti neveléssel, madárbarát tevékenységgel kapcsolatos dokumentumok, programok, képek. Madárbarát intézmény- Ökoiskolai pályázatunk része volt három vállalás, így csatlakoztunk Magyar Madártani Egyesület „Madárbarát iskola” programjához is. Ennek feltétele mesterséges odúk kihelyezése, itatok és fürdők, porfürdők működtetése, a téli etetés, madár- és rovarbarát növények ültetése, élő-, fészkelő-, pihenő- és táplálkozóhely biztosítása a környékbeli madarak számára, azaz a folyamatos madárbarát tevékenység. A hagyományos Westsik Napok programjai között is voltak ökoiskolai események, például a madárbarát eszközök kiállítása az aulában és egy madárfészek-gyűjtemény bemutatása - vette számba a közelmúlt eseményeit a Westsik pedagógusa.- A tanulók örömmel fogadják az új ismereteket, kihívásokat, hiszen jellemzően szeretik a természetet. Fontosnak tartjuk, hogy iskolánk környezetbarát legyen, gondot fordítunk az energiatakarékos üzemeltetésre, Vagyis a hulladékmennyiség, víz- és energiafogyasztás lehetőség szerinti csökkentésére. A „Víz őrjárat” a vízgazdálkodás és a vízcsapok ellenőrzését végzi, az „E-őrjárat” az energia- hatékonyságra, az áram- és fűtési fogyasztásra figyel, míg a „Zöld őrjárat” feladata a madárodúk és etetők, itatok, porfürdők figyelése, feltöltése, a szelektív hulladékgyűjtés figyelemmel kísérése - ismertette végezetül környezetvédelmi tevékenységük néhány fajtáját Virók Ernő. KM Mindennapi gyakorlat Az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Földművelésügyi Minisztérium megbízásából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet tavaly is meghirdette az „ökoiskola” és „Örökös ökoiskola" dm elnyerésére vonatkozó pályázatát a magyarországi székhelyű nevelésioktatási intézmények számára. Ez az elismerő' cím azokat az intézményeket illeti meg, amelyek átgondoltan, rendszerszerűen és mindennapi gyakorlatként foglalkoznak a környezettudatossággal, a környezeti, egészség- és fenntarthatóságra neveléssel. SOLTÉSZ REZSŐ JANICSAK VECA BALÁZS FECÓ MATINÉ ZENEKAR PÉTER SZABÓ SZILVIA ÉVA PRESSZÓ BALSAI MŰVÉSZETI CSOPORTOK MEHECSKE JÁTÉKTÉR KOMPHUZÁS FŐZŐVERSENY TÁNCOS MESECIRKUSZ Y2K RETRO ES DIVATTÁNC SHOWMÜSOROK LOVASBEMUTATOK Őrjárat a Westsik-iskola k^-ül 9 « KELET 14 Környezetvédelem Facebook.com/Balsafesztivál Szeretettel várunk minden érdeklődőt Balsán, a révlejáró melletti területen. Ünnepeljen velünk, ismerje meg értékeinket, kóstolja meg a hungarikumnak —-f' számitó pontyhalászlét és hal-, vad- ételeinket. jT A sl . I m ■■ ■■■■■■■■■■■■■ i- ........................... A 2017/2018-astanévben is JHWbm.. . /—I------- Wiír ( I m ____I__________________________ , SZAKGIMNÁZIUM __________J f______________GIMNÁZIUM___________ i 2 évfolyamos nappali rendszerű szakképzések 4 évfolyamos nappali tagozatos gimnázium < Jelentkezz az alapító diákok közé!-Grafikus <okj 54 211 04) 9-12 évfo|Yam-Művészeti és médiafotográfus <okj 54 21110>-Infokommunlkáclós hálózat építő <okj 54 48103) |-Szoftverfejlesztő <okj 54 213 05) 2 évfolyamos ESTI tagozatos gimnázium-Pedagógia és családsegítő (okj 54 140 02) ■-Vendéglátásszervező (OKJ 54 811 01) évfolyam 4400 Nyíregyháza, Mártírok tere 9. V. em. 4400 Nyíregyháza, Báthory u. 5. ' V _______________________________________/ íKi.... . _'„v. ....... V»' ü 5£5&. ... r , * .*— -Át.i—»~4A.Ajm.iB-.-----ra T> HIRDETÉS