Kelet Magyarország, 2016. június (73. évfolyam, 127-152. szám)
2016-06-23 / 146. szám
2016. JÚNIUS 23., CSÜTÖRTÖK KELET Séta 5 ■■■■■■■I Csodálatos helyeken jártunk fotó: iskola Közösségi munkával háláltuk meg a sok jót FÉNYESÜNKÉ. Erdélybe kirándultak nemrégiben a Fényes- litkei Kossuth Lajos Általános Iskola 7. osztályos tanulói a Határtalanul pályázat „Irodalmi és természetföldrajzi barangolás Erdélyben” projektje keretében. A fényeslitkei és komorói diákok Erdély legszebb tájait fedezték fel. Jártak többek között Nagykárolyban, Ér- mindszenten, Sződemeteren, Zilahon, Kolozsváron, Paraj- don, Székelyudvarhelyen, Segesváron, Szovátán, Kohón és Nagybányán. A történelmi ismereteik mellett földrajzi tudásuk is gyarapodott: a Gyilkos-tó és a Békás-szoros is maradandó élményeket nyújtott számukra. Találkoztak a felsősófalvai általános iskola tanulóival, és ellátogattak Ócfalvára, ahol a helyi református egyházközség tagjai és Barabási Domokos lelkész fogadták a diákokat. A gyerekek az ott végzett közösségi munkával igyekeztek meghálálni vendéglátóik kedvességét. A kirándulók a négynapos utazás után felejthetetlen élményekkel érkeztek haza. Az értékelőórán, illetve témanapon az egész iskola előtt számoltak be élményeikről a hetedikesek. A következő tanévben a mostani hatodikosok is útra kelhetnek, mivel az iskola pályázata - melynek fő célja az összetartozás, a határokon átnyúló szolidaritás erősítése - újra támogatást nyert. A FÉNYESLITKEI KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. OSZTÁLYOS TANULÓI Közös fotó készült Mátyás király szobránál FOTÓ: ISKOLA Emlékműsort adtunk elő a segesvári várnál KISVÁRDA, A természet csodáinak tükrében csodálták Erdélyt a Határtalanul program keretében a kisvárdai Somogyi Rezső Általános Iskola 7. osztályos tanulói. „Az utazás első állomása Kolozsvár volt, ahol sorra jártuk a város nevezetességeit. Megnéztük Mátyás király lovas szobrát, szülőházát, a Szent Mihály templomot. A házsongárdi temetőben felkerestük nagyjaink sírjait. A Tor- dai-hasadék felé vettük utunkat, s alászálltunk a sóbánya földalatti birodalmába. A második napot a marosvásárhelyi Bolyai Líceumban kezdtük, majd Szovátára látogattunk el, a Medve-tóhoz. A nap zárása a parajdi sóbánya és a mesés Békás-szoros volt. Csíkszeredán, Székelyudvarhelyen, Segesváron kolostorok, várak, templomok lenyűgöző látványa fogadott bennünket. A segesvári várnál előadtuk az áldozatok tiszteletére készített emlékműsorunkat. Híres írók, költők szobrainál verssel, koszorúzással emlékeztünk. Hazain- dulásunk napján megcsodáltuk Körösfő és Bánffyhunyad templomait, az Ady Emlékmúzeumot, a Nagyváradi Székesegyházat” - idézte fel a közelmúlt szép emlékeit az egyik diák. A SOMOGYI REZSŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. OSZTÁLYOS TANULÓI ■ Muzsika, ami összeköt Családi hangversenyt szerveztek a Szent Imre katolikus iskola „művészetis" pedagógusai a kollégiumi kápolnában. Nagy sikert arattak a fellépő zeneiskolások, akik szeretteikkel közösen muzsikáltak. fotó: iskola Csoportkép a nyugdíjazott Simonnál (SS 300), ami aktiv korában sokat tett Nyíregyháza biztonságáért fotó: iskola Szirénázó szomszédaink A tanév végén meglestük, kik „laknak” az iskolánk mellett található tűzoltólaktanyában! nyíregyháza. Hol a szívünk- höz kaptunk a félelemtől, hol a hasunkat fogtuk a nevetéstől, amikor Virág Csaba beosztott tűzoltó, a Nyíregyháza Hivatásos Tűzoltóság főtörzsőrmestere végigkalauzolt minket a szomszédunkban lévő laktanyában. Az életmentő lánglovagtól megtudtuk: egy szolgálati napon 22-23 fő tartózkodik a bázison. Egyikük hír- adóügyeletet tart, a legénység többi tagja helyszínre vonul, ha baj van, legyen szó avar- vagy nádastűzről, szabadtéri „fellángolásokról”, közúti balesetekről vagy la- kástüzekről. Go, Trabi, goi - a sokrétű kétütemű A tűzoltók 24/48 órás munkarendben dolgoznak: 1 nap munka, 2 nap pihenés. A laktanyában 3 gépjárműfecskendő, 1 vízszállító, 2 magasból mentő, l darus, 1 műszaki mentési autó és különböző csónakok találhatók, utóbbiakat vízi balesetekhez használják. Virág főtörzs részletesen bemutatta, mennyi felszerelés van egy tűzoltójárművön, mivel vágják ki az autóroncsokba szorult embereket egy- egy baleset után. Sztorikban sem volt hiány: megismerkedtünk Józsival, a sokat megélt, 85 kilogrammos homokbabával, a nyugdíjba vonult Simon magasból mentő járművel és a pöccre induló tűzoltó Trabival, amelyet alkalomadtán, felvonulásokon, esküvőkön „vetnek be” a lánglovagok. Fény derült a 115 kilogrammos „Picibaba” lakástűzből való kimentésének történetére, a szakma életveszélyes és hősies oldalaira is. Azonnal útnak Indultak Alig tettük ki a lábunkat a bázisról, máris megszólalt a riadókürt. Hőseink pillanatokon belül útnak indultak értéket és életet mentem. HEGEDŰS ANNA (8. C), NYÍREGYHÁZI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS AMI Modelleket építettünk és „kísérletezgettünk” Hőerőgép, szélkerék építése és „kedvenc kísérlet” kategóriában neveztünk. nyíregyháza. Iskolánk 23 tanulója is részt vett nemrégiben a Nyíregyházi Egyetem és a Nyíregyházi Arany János Gimnázium és Általános Iskola által szervezett Bródy Imre Országos Fizika Kísérletversenyen, amelyen 3 kategóriában neveztünk: hőerőgép, illetve szélkerékmodell építése, valamint „kedvenc kísérletem”. Hét díjjal tértek haza a kísérletversenyről FOTÓ: ISKOLA Eredmények „Kedvenc kísértetem’’: 2. helyezett: Mészáros Zsolt, 3. helyezett: Simon Cintia, különdlj: Reha Nikoletta Szélkerék építése: különdíj: Dudás Boglárka Hőerőgép építése: L helyezett: Farkas Bence, 2. helyezett: Legoza László, 3. helyezett: Machnik Martin, különdíj: Rácz Péter Legeredményesebb felkészítő tanárnak járó díj, Teller Ede Emlékplakett: Péter Zoltán Krisztián Saját készítésű, működőképes eszközöket készítettek, illetve meglepő, érdekes kísérletekkel készültek a tanulóink, akik 7 díjjal tértek haza, sőt, egyik volt diákunk is helyezést ért el! Volt, aki a helyi televízióban is bemutathatta a kísérleti eszközét. nyíregyházi Móricz zsigmond ÁLTALÁNOS ISKOLA KERTVÁROSI TAGINTÉZMÉNY Nem sajnálja az időt a nyelvtanulásra A középiskolások legnagyobb versenyén (is) remekelt a besi suli nyelvzsenije. kisvárda. Pavlovics Zsófia 2012 óta tanul a gimnáziumunkban, a nyelvek iránti érdeklődése azonban jóval korábban kialakult. Már az általános iskolában az angol nyelv hódolója lett, végzősként pedig megszerezte a középfokú komplex nyelvvizsgát. Nyolcadikosként ismerte meg az orosz nyelv csín- ját-bínját, és '„kóstolgatni Az idén még nagyobb intenzitással készültem a versenyre. PAVLOVICS ZSÓFIJA kezdte” a francia nyelvet, amelynek mélyre ható tanulását igazán a Besiben kezdte el. Nyelvtanulási kedve nem hagyott alább, annak ellenére, hogy humán tagozatra járt. Szlávnyelv-tudását gimnazista évei alatt gazdagította, mára egy középfokú C típusú nyelvvizsga birtokosa, mi több, angoltudását komplex felsőfokig vitte! Mindazonáltal a francia nyelv, amit szívből szeret, amire soha nem sajnálja az időt, sőt szinte felfrissíti fáradt pillanataiban. Mindent megtett a sikerért Fiatal kora ellenére Zsófi gyakran megfordul külföldön. Azt, hogy végzősünk mennyire intenzíven foglalkozott a nyelvtanulással, versenyeredményei, francia komplex középfokú, illetve a frissen megszerzett francia felsőfokú szóbeli nyelvvizsgája bizonyítja. - Felkészítő tanáromnak, Tóth László- nénak és erőfeszítéseimnek hála, a francia OKTV-n 8. helyezést értem el, s ezért 100 többletpontot tudhattam magaménak a felvételin - mesélte Zsófia, akit tavaly egy hajszál választott el attól, hogy a második fordulóból bejusson az Országos Tanulmányi Verseny döntőjébe.- Az idén még nagyobb intenzitással készültem a megmérettetésre, sikerrel! De legalább ennyire büszke vagyok az Országos Nagy Francia Tollbamondó Versenyen szerzett 6. helyezésre, hiszen több mint 100 diákkal kellett összemérnem a tudásom. Zsűritagként is helytáll Zsófi a Bessenyei tanári karának és tanulóinak elismerését is kivívta. Elárulta: a tanulás mellett másra is szakít időt, például az „On fait la féte” francia gála zsűritagja. PAÁL ZOLTÁN (11. G), KISVÁRDAI BESSENYEI GYÖRGY GIMNÁZIUM Külföldi út volt a jutalma Az eredmények sorát csak folytatni lehet: a TIT Jurányi Egyesülete által meghirdetett I-n. Országos Nyelvhasználó Versenyen angol nyelvből l. és 4., francia nyelvből 3. és 6. helyezett lett, „Keressük megyénk legjobb angolosát” B2 kategóriában 1. helyezés. A „Tiéd a szótár!” országos versenyen oroszból a 9. helyezést elért csapat tagja volt (felkészítő tanára: Virga Gizella). A Rotary Klub szervezte angolverseny megosztott l. helyezettjeként jutalmul 2 hetet tölthetett cserediákként Észak-Franciaországban.
