Kelet-Magyarország, 2011. május (71. évfolyam, 101-126. szám)
2011-05-18 / 115. szám
2011. MÁJUS 18.. SZERDA Háttér 3 Harcolnak az iskolájukért Zsúfolásig megtelt tiltakozókkal a sóstóhegyi iskola tornaterme fotó: racskó tibor A szülők a végsőkig harcolnak a bezárásra ítélt iskolákért, a polgármester szerint nincs más választás. nyíregyháza. „Ez a suli a második otthonom”, „Nem adjuk, mert a nagyszüleink építették!, „Iskola, lehetőség, jövő. Elveszed.” - fogalmazták meg gondolataikat a diákok a saját kezűleg készített transzparenseken. Zsúfolásig megtelt a sóstóhegyi Szabó Lőrinc iskola tornaterme, ahol a jelenlévők egy célért gyűltek össze: megakadályozni, hogy az intézményt szeptembertőlbezárják. A felsősök a névadójuk nevére esküdtek, hogy nem engedik elveszni az egy évszázadot, és innen el nem mennek. Az elsős Flórián társai nevében arra kérte a közgyűlést, segítsenek, hogy nyolcadikba is a sóstóhegyi iskolába járhassanak.- Elmondhatatlan volt, mit éreztem akkor, amikor kiderült, az átszervezési koncepcióban az iskolánk neve már nem szerepel - idézte fel a megdöbbentő pillanatokat Kissné Mészáros Ágnes, a tagintézmény vezetője. - Öko-iskola vagyunk, 193 gyermek tanul itt és nincs miért szégyenkeznünk, minden fé- ren álljuk a versenyt a városi iskolákkal. Nem engedhetjük, hogy csak számok alapján döntsenek a sorsunkról! Nyíregyháziként értjük a város nehéz gazdasági helyzetét, de van javaslatunk, van alternatívánk. A sóstóhegyi ÁMK létrehozásában, vagy az iskola és óvoda összevonásában is partnerek vagyunk. Csak azt kérjük a képviselőktől, szeressék úgy a gyerekeinket, ahogy mi szeretjük őket, és csak a diákok érdeke vezérelje őket. Egy férfi azt kérdezte, hol az önkormányzati képviselőjük, hol van Petneházy Attila, akiben bíztak, akinek melléjük kellene állni?- Itt leszünk! Holnap várjuk a polgármestert és neki is feltesszük a kérdéseinket - Ígérték a szülők, akik közül több mint 60-an írásban is jelezték, a május 3l-ei közgyűlésen is kiállnak a gyermekeik nyugodt jövőjéért. Legyen egyeztetési- A közoktatási intézmény- rendszer átvilágításáról szóló dokumentum szakmai kérdéseket szinte egyáltalán nem tartalmaz, ezt felülírják benne a légköbméterek és az egy gyerekre vetített energiafelhasználás. Ez egy robotokkal teli gyárban bizonyára megfelelő, egy gyerekekkel és pedagógusokkal teli iskolában viszont nem - mondta kedden délután a sajtó képviselőinek Czomba György, a Benczúr Gyula Általános Iskola igazgatója, miközben az udvaron már gyülekeztek a gyerekek és szüleik, akik transzparensekkel érkeztek a rendhagyó szülői értekezletre.- A négy iskola bezárását tartalmazó határozattervezet, amelyet az igazgatók pénteken este kaptak kézhez, kész tényeket tartalmaz, úgy, hogy azokat addig sem a szak- bizottságok, sem a Fidesz- frakció tagjai nem ismerték. Feltételezem, hogy az előre megrendelt, a városvezetés szándékát tükröző anyag pár nap alatt készült el, hiszen az elmúlt keddig úgy volt, hogy a Kazinc-iskolát zárják be, akkor viszont a Fidesz-frakció úgy döntött, hogy a Vécsey-iskola szűnik meg. Ezt módosították csütörtökön, amikor a frakció már a Benczúr, a Herman Ottó a sóstóhegyi és a szőlőskerti iskola megszüntetésére voksolt. Pénteken az előre megbeszélt időpontban a portással küldették haza az igazgatókat, akiknek este hatra kellett visz- szamenniük, s akkor kapták meg a határozattervezetet. Ha valaki ezek után azt mondja, hogy megalapozott döntés született, én nem vagyok pedagógus - mondta az igazgató.- Azt kérjük - folytatta -, hogy azok a képviselők, akiknek a város fontosabb, mint a frakciófegyelem, ne szavazzák meg az előterjesztést, kérjeÉrzelmek, indulatok, bekiabálások gazdagon átszőtték azt a több mint két órás lakossági fórumot, amelyet dr. Kovács Ferenc polgármester tartott kedden az orosi Herman Ottó Tagiskola udvarán. Előremutató kezdeményezés volt, amikor felolvasták az iskolai dolgozók alternatív javaslatait: az óvoda költözzön az iskola épületébe, s a felszabaduló óvodai épületeket értékesítsék; kihasználatlan a kirendeltség épülete is, az ottani foglalkozásokat, fogadóórákat be lehet vinni az iskolába, s azt az épületet is értékesíteni lehetne. nek név szerinti voksolást, a városvezetést pedig arra kérjük, hogy egy évvel halasz- sza el a döntést. Folytassanak egyeztetést az érintett iskolákkal és szakmai szervezetekkel, és a konzultációk után hozott döntésüket elfogadjuk. Ezt viszont nem tudjuk, mert egyeztetések nélkül, az érintettek mellőzésével, csupán anyagi kérdéseket vizsgálva született - mondta Czomba György, aki hozzátette: május 27-én a Kossuth téren tartják a gyereknapot, s részt vesznek a május 31-ei közgyűlésen is, ahol a testület elé kerül az iskolabezárások ügye. Szécsi Józsefné, az Őrösért Közéleti Egyesület vezetője kilátásba helyezte, ha Oros elveszíti az iskoláját, akkor kezdeményezni fogják Oros leválását Nyíregyházáról. A fórum végén mind a szülők, mind dr. Kovács Ferenc polgármester megerősítette, hogy szükség van a közös párbeszédre, meg kell vitatni az alternatív lehetőségeket. A város vezetője még hozzátette: ha az orosi szülők nem a nyíregyházi belvárosi iskolákba - a legtöbben éppen a Bem-iskolába - járatnák a gyermeküket, akkor nem lenne gond az orosi iskola kihasználtságával. Oros maradása a tét! NÉZŐPONT Zajácz D. Zoltán Oktatás-politika K ezdjük a száraz ténnyel: évről évre kevesebb elsős jelentkezik az önkormányzati iskolákba. Ennek csak egyik oka a demográfiai mutatók csökkenése, vagyis, hogy alábbhagyott a gyermekvállalási kedv. De maradjunk egyelőre ennél! Nyíregyházán már évekkel ezelőtt tervezte az akkori önkormányzat, hogy bezárnak néhány iskolát. Ez akkor nemcsak a szülők és a tanárok részéről ütközött komoly ellenállásba, hanem az ellenzék is mindent elkövetett, hogy megakadályozza. Ezt hívják politikának. Azóta fordult a kocka, ma ők irányítják a várost, és szembesültek a valósággal: a jelenlegi állapotot nem lehet fenntartani. (Most a szülők mellett a négyfős szocialista frakció tiltakozik a leghangosabban. Ezt is politikának hívják...) De hagyjuk a politikusokat! Megértem a szülők felháborodását, hiszen ki lenne boldog, ha a gyermeke szeptembertől a megszokott iskolája helyett egy másik városrészbe kényszerülne? (Ám az igazsághoz hozzátartozik, hogy most is vannak szép számmal, akik nem a lakóhelyükhöz legközelebbi iskolába viszik reggelente a gyermeket.) A napokban azt hallottam valakitől, hogy a szabad iskolaválasztás vezetett a mostani helyzethez - ez így önmagában persze nem igaz, sőt, butaság, de az tény, hogy ha minden gyermek a saját lakókörzetében járna iskolába, akkor egyenletesebb lenne az eloszlás. De összességében ettől még nem lenne több gyermek. Nem beszélve arról, hogy mivel az iskolák nem egyformák, ahogy a gyermekek sem, miért ne dönthetné el a szülő, hogy hová íratja a csemetéjét? Többek szerint a Huszár-telepi 13-as iskola bezárása volt az egyik mozzanat, ami ide vezetett. Hát, nem tudom. Az biztos, hogy elhamarkodott, átgondolatlan döntés volt, hiszen azokban az (értelemszerűen önkormányzati) iskolákban, ahová szétszórták a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeket, olyan konfliktust generált, ami nem hiányzott senkinek. Ma sok szülő úgy kerüli ki a problémát, hogy inkább egyházi iskolába íratja a gyermekét, vagy a főiskola által fenntartott két gyakorlóiskola valamelyikébe. Érdekes, hogy néhány napja még a Kazinczyt és a Vécseyt akarták bezárni, majd lett belőle Benczúr, Oros, Sóstóhegy, Kistelekiszőlő... Nyilván ezen a területen is működik a lobbi. De vajon milyen alapon és kinek az érdekében? zoltan.zaiacziaiinform.hu A napokban hallottam valakitől, hogy a szabad iskolaválasztás vezetett a mostani helyzethez. 1954-ben alakult egyutcás település a Rézköz árvízektfi mentes egyik homokhátán. a, Kótaj. b, Búj. c, Tiszatelek. d. Kék. A helyes választ lapunk mai számában rejtettük el Q MEGKÉRDEZTÜK: Szükség van iskolabezárásra? SIPOS ZSUZSANNA: KI- SZÓKA KITTI: Hová BARANYI ZSUZSA: Ml zökkentik a gyerekeket, mennek a tanárok? lesz a diákokkal? RAJZINGER ALEXAND- VARGA MILAN: Busszal KOVÁCS PÁL: Támogat- RA: Ez nem megoldási csak pár perc az Iskola, ni kellene a diákokat. Négy intézmény bezárását javasolják A polgármester kedden Oroson, lakossági fórumon ismertette az önkormányzat álláspontját fotó: m. magyar lAszló- Nem kellene megszűntetni ezeket az intézményeket. Fontos a gyerekek nyugalma, és azzal, hogy bezárják az iskolájukat, kizökkentik őket a megszokott életükből - mondta a gégényi Sipos Zsuzsanna. Az Eperjeskén élő Szóka Kitti is a bezárások ellen érvelt. - Nemcsak a diákok, de a tanárok is megsínylik, ha megszűnik egy iskola. A pedagógusok hová mennek majd? - Oroson lakom, amely egyike azoknak a városrészeknek, ahol be akarják zárni az iskolát. Ennyi diákot nem szabad szélnek ereszteni - válaszolta Baranyi Zsuzsa. Rajzinger Alexandra Pátrohán él, ahol a nincs lehetőség iskolát választani. - A tanulás szempontjából lényeges a kiegyensúlyozott környezet. Az iskolabezárás nem megoldás - tette hozzá. - Nem hiszem, hogy problémát jelentene a külvárosban élőknek, ha megszűnne az iskola, ahová járnak. Busszal pár perc alatt beérnek az iskolába - mondta a nyíregyházi Varga Milán. A nyíregyházi Kovács Pál szerint hihetetlen, hogy ezeken a városrészeken nem él elegendő gyerek egy iskola fenntartásához. - Ha támogatnák az ott tanuló diákokat, talán többen jelentkeznének ezekbe az intézményekbe. Ebben az évben 3-400 millió forintot takarít meg a város az iskolák bezárásával. nyíregyháza. Kényszerhelyzetben van az önkormányzat, és mivel a jelenlegi rendszer nem tartható fenn, olyan megoldást kellett találnunk, ami a legkevésbé rossz az érintett gyerekeknek, szülőknek, pedagógusoknak - mondta az oktatási rendszer átalakítása kapcsán tartott keddi sajtótájékoztatóján dr. Kovács Ferenc, a megyeszékhely polgármestere, aki több okra vezette vissza az iskolák bezárásának kényszerét. Százmilliós megtakarítás- Az elmúlt évben az állami támogatás 6,2 milliárd forintja mellé az önkormányzatnak 4,4 milliárdot kell hozzátennie, s mivel a város bevétele 7 milliárd forint, tisztán látszik, hogy ez tarthatatlan. Az adósságállomány meghaladja a 22 milliárd forintot, a törlesztések aránya pedig veszélyezteti a fizetőképességet. Az önkormányzati iskolákban 1612 üres hely van, a rendszerből pedig 4 év alatt 600 gyerek esett ki. Utóbbinak nemcsak demográfiai oka van: a guszevi iskola megszüntetése és az ott tanulók más intézményekben való „szétosztása” azt eredményezte, hogy a szülők egyházi, alapítványi vagy gyakorló iskolába íratták gyerekeiket az önkormányzatiak helyett. Az intézményrendszer átvilágításakor kiderült, hogy több intézményben a kihasználtság aránya az 50 százalékot sem éri el, ami azt jelenti, hogy ezen esetekben az ön- kormányzat által ráfordított pénz nem hasznosul. Az átvilágítás adatai alapján úgy döntöttünk, hogy olyan előterjesztést készítünk, amelyben a kistelekiszőlői, az orosi, a sóstóhegyi és a Benczúr-is- kola bezárására teszünk javaslatot a közgyűlésnek. Ezen intézményekbe közel 700 gyerek jár, akiknek nagy része az osztályával és a pedagógusaival együtt kerül át másik iskolába - Kistelekiszőlőből a Móriczba, Őrösről a Bembe, Sóstóhegyről az Aranyba, a Benczúrból pedig a Vécseybe és a Petőfibe. Lapunk kérdésére a polgármester azt mondta, hogy ebben az évben 3-400 millió forintot takarítanak meg az iskolák bezárásával, de hogy mindez hány pedagógus elbocsátásával jár együtt, az alpolgármester egyelőre nem tudott válaszolni. Halkóné dr. Rudolf Éva azt mondta, a júniusi közgyűlésre derül ki, hogy az egységes feladatfinanszírozás bevezetése hogyan érinti a pedagóguslétszámot. Nem elodázható döntés- Az iskolákban vannak üres álláshelyek, és többen jelezték, hogy nyugdíjba mennek, így a pontos szám a jövő hónapban derül ki - mondta. Ő is és a polgármester is azt hangsúlyozta, hogy tudják: az iskolák ügye nemcsak gazdasági kérdés, de ettől elvonatkoztatni sem lehet.- Érzelmi és értelmi kérdés is, ám a kettőt nem lehet külön kezelni - mondták. - Tisztában vagyunk azzal, hogy ez nem népszerű lépés, de az oktatási rendszer fenntartása, sőt, az egész város működőképességének megőrzése miatt nem tehetjük meg, hogy nem nézünk szembe a problémával és elodázzuk a tovább nem halogatható lépést, mint ahogyan azt az előző városvezetés tette- mondta dr. Kovács Ferenc. KEDTT
