Kelet-Magyarország, 2010. december (70. évfolyam, 279-304. szám)
2010-12-08 / 285. szám
2010. DECEMBER 8„ SZERDA RÉCÉT Háttér 3 A diákok tudják, mit akarnak NYÍREGYHÁZA. Tar Ferenc a Krúdy-gimnáziumban tanít történelmet és földrajzot, s szerinte a siker titka az, hogy a diákok kiforrott elképzelésekkel érkeznek az iskolába, s tudják, mit szeretnének. - Számukra egyértelmű, hogy tovább akarnak tanulni, ehhez pedig itt minden biztosított. Az iskola tudatosan készíti fel őket az érettségire J és ezzel a felvételire, lehetőség van arra, hogy eltérő óraszámban tanulják azt, amiből emelt szintű érettségit akarnak tenni. Jó a diákközösség, a nagyobbak pedig azzal, hogy a legjobb egyetemekre mennek, inspirálják a kisebbeket, akik fel akarnak nőni a feladathoz, hogy később ők is példaképpé válhassanak. ■ ELISMERÉS „Magyarságunkért”-díjat adományozott a Cserhát Művész Kör Pagonyi Szabó János költőnek, akinek nemrégiben jelent meg az Alkonyi valóságok című kötete. FOTÓ: PALICZ ISTVÁN Toplistás középiskoláink A sikeres középiskolákban, így a Széchenyiben is a diákok egymást motiválják fotó: km archív Három nyíregyházi intézmény került az országos középiskolai rangsorban a legjobbak közé. NYÍREGYHÁZA. Ismét elkészült a középiskolák rangsora, a Köznevelés listájában a legkiválóbb eredményeket elért gimnáziumok és szakközépiskolák szerepelnek. Összesen 157 iskola - ez a valamennyi hazai középfokú oktatási intézmény mindössze 15 százaléka. A legjobb gimnáziumok között az első tízben két nyíregyházi intézmény szerepel: a Krúdy a negyedik, a Kölcsey a kilencedik helyet foglalja el, a szakközépiskolák között pedig a nyíregyházi Széchenyi a hatodik. Felkészültek, motiváltak Sallai Judit, a Krúdy gimnázium igazgatója szerint, aki hozzájuk jelentkezik, nem tud mást elképzelni, mint hogy továbbtanul, ez pedig csak akkor teljesíthető, ha a pedagógusok és a diákok is igyekeznek a maximumot teljesíteni.- Jó képességű és motivált gyerekek járnak hozzánk, akiknél nem az a sikk, ha nem tanulnak, hanem az, ha tanulmányi versenyeken mérettetnek meg - mondja az igazgató, aki szerint a siker másik titka az, hogy a diákok egymást is motiválják, felkészültségük és információéhségük pedig a pedagógusokat is kihívás elé állítja. A gimnáziumban kiemelkedő az emelt szintű érettségi vizsgát tett diákok aránya, ami kapcsán Sallai Judit a kollégáira és a diákokra is rendkívül büszke. Az országos negyedik hellyel kapcsolatban azt mondja, a továbbtanulás előtt állók nagy részére ösztönzőleg hat, ám a kevésbé magabiztos gyerekeket elbizonytalanítja. Ez egy jó „munkahely” A Kölcsey Ferenc Gimnázium igazgatója, Kalucza Lajos szerint a szülők és a diákok is jól tájékozottak, s figyelemmel kísérik azoknak az intézményeknek az életét, melyek szóba jöhetnek a továbbtanuláskor, így tudják, hogy az országos rangsorban szerepel- nek-e, s ha igen, hol.- Fontos ez a lista, de amikor a diákok ide jelentkeznek, figyelembe veszik azt is, hogy ez egy ideális nagyságú, áttekinthető képzési szerkezetű iskola. Azért jönnek hozzánk, mert tovább akarnak tanulni, s nyelvvizsgát szeretnének tenni, itt minden lehetőséget megkapnak ahhoz, hogy ezeket teljesítsék. Sok jó képességű gyerek jár ide, így az emelt szintű képzéseink is sikeresek, mindennek pedig híre megy - ezt jelzi, hogy olyan településekről is jelentkeznek hozzánk, ahonnan korábban még nem járt ide diák - mondja az igazgató, aki azt tapasztalja, hogy a gyerekek szeretik az iskolára jellemző pezsgő életet, úgy fogalmaz: jól érzik magukat a munkahelyükön. Nem lehet lazítanil Héri Gézáné, a Széchenyi István Szakközépiskola igazgatója azt mondja, büszkék arra, hogy évek óta előkelő helyen szerepelnek a szakközépiskolák országos sorrendjében, ami a szülőkre is hat.- Sok tényezőt figyelembe vesznek az iskolaválasztáskor, és a listán elfoglalt helyünk sokat nyom a latban. Az iskola ereje a felkészült peda- [ gógusokban, a tanulni vágyó diákokban és a folyamatos, kemény munkában rejlik, s abban, hogy tudjuk, nem szabad lazítani - mondja.- Azt mi is érezzük, hogy egyre kisebb a tanulás presztízse, és ha nem is egyszerű, de sikerül meggyőznünk a diákokat arról, hogy csak a munka vezet sikerre, s ebben jó partnerek a szülők. Diákjaink nagy része nem engedheti meg ) magának, hogy különórákra járjon, így az, hogy a továbbtanulást és a nyelvvizsgák j számát tekintve is ilyen ered- j ményeket tudunk felmutatni, j az a pedagógusaink és diák- j jaink közös munkáját dicséri. KM-SZA A maximumot kell nyújtani ■ ABRONCS CSERE Akik halogatták, azok a múlt heti ónos esőzést követően a héten már biztos lecserélik a nyári autógumikat. fotó: sipeki Péter A követelmény magas, mégis reális, akik nem elég kitartóak, lemorzsolódnak. NYÍREGYHÁZA. Lakatos Petra, a Kölcsey Ferenc Gimnázium elsőéves tanulója kicsit sincs meglepve iskolája előkelő helyezésén.- Sokat tanultam azért, hogy bejussak a híres Kölcsey gimibe. Ennek az iskolának mindig is rangja volt a nyíregyházi középiskolák sorában, és nem titok, hogy csak a legjobbak előtt áll nyitva a kapuja. Azok a diákok, akik nem elég kitartóak és elhanyagolják a tanulást (ami újabb lehetőségek ajtaját tárja szélesre a neves egyetemekre készülők előtt), azok előbb-utóbb lemorzsolódnak. Bár én minden áldott nap Űjfehértóról járok be, örülök, hogy kölcsey-s diák lehetek.- A követelmény magas, mégis reális, a tanáraink pedig minden erejükkel azon vannak, hogy a maximumot hozzák ki belőlünk. Jelenleg az olasz nyelvet tanulom eltökélten - mesélte Petra. Nem gáz a közgáz- Színvonalas, remek teljesítményekkel és beszédes sikerekkel büszkélkedő iskola a „közgáz” - véleményezte a nyíregyházi Széchenyi István Közgazdasági, Informatikai Szakközépiskolát András, akinek egyik gyermeke már végzett, a másik éppen jelentkezni készül ebbe az intézménybe.- A gyermekemtől hallott jó tapasztalatokon túl érdemes megnézni a középiskola honlapját. A házirendtől kezdve a pedagógiai programon át a tanulmányi versenyeken elért helyezésekig minden arról árulkodik, hogy nem dönt rosszul az a diák, aki a közgázra jelentkezik.- A kérdés csak az, felvételt nyer-e, hiszen minden évben nagy a túljelentkezés, illetve bírja-e majd a tanári kar által diktált tanulmányi tempót az évek során! - magyarázta a negyvenes éveiben járó, építészként dolgozó édesapa. Beszélgetések NYÍREGYHÁZA. December 13-án 14 órától Vári Fábián László kárpátaljai költő lesz a levéltár Beszélgetések a XX. századról sorozatának vendége. A művésszel Galambos Sándor igazgatóhelyettes beszélget, km Halálra gázolta a személyvonat kisvárda. Halálra gázolt a vonat egy 55 éves férfit kedden este a kisvárdai vasútállomáson. Rövid időn belül ez már a második halálos baleset Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében. KM Apróbetűs tananyag gy emberöltő alatt sok meghatározó időszak létezik, s talán az egyik legmarkánsabb periódust a középiskolai évek hozzák el. Miért? Mert az intézmény kapuját gyerekek lépik át, és felnőttek hagyják el - pedig mindössze négy évről van szó, de az útrava- ló, amit itt kapnak a diákok, egész életre meghatározóvá válik. Nagyon fontos a lexikális tudás, az ismeretanyag, amelyet a felelős pedagógusok őszinte szeretettel, de következetes szigorral plántálnak az ifjúság kobakjába, ám legalább üyen (ha nem nagyobb) jelentősséggel bír, hogy a tankönyvön kívüli munícióból mit és mennyit kap a jövő nemzedéke. Számomra örök élmény marad, ahogy egy tényleg riadtszemű gyereket azonnal felnőttként kezeltek a volt Alma materemben: a tanulás kötelezettsége mellett a véleményalkotás felelősségére is neveltek, a tananyag felmondásával párhuzamosan az egyéni gondolatokat is elvárták tőlünk, teret nyitva ezzel a személyiség fejlődésének. Ugyancsak a meglepetés erejével hatott, hogy a tanár s diák viszonyát a kölcsönös tisztelet is jellemezheti - felnőtt fejjel már tudjuk: a jó pedagógus értékeli diákja jó értelemben vett vagányságát, ha emögött teljesítmény is fellelhető. Megannyi ismérve, mutatószáma, statisztikai adata van a jó iskolának, ám ami a diák lelkében örökre megmarad, azt nem lehet táblázatok négyzeteibe vésni. Ha a diák 20-30 év múlva is nagyot köszön volt tanárainak, s bármikor megáll velük egy jóízű beszélgetésre, és ha olykor még az egykori tanárok részéről a tegeződés felajánlásának megtiszteltetése is éri, akkor az az iskola valóban értékes évekkel alapozta meg az ifjúság életét. nyeki@inform.hu A XIX. század eleién Itt lelkész- kedett Terhes Sámuel, a nyíriek kedvenc poétája? a)Tiszanagyfaluban b) Tiszaeszláron c) Bashalmon d) Tiszadobon A helyes választ lapunk mai számában rejtettük el. €> MEGKÉRDEZTÜK: Te milyen szempontok alapján választottál iskolát? SZÉU DÓRA: Jó neve- SZABÓ REGINA: Fontos RÁCZ ISTVÁN: Belegon lést, oktatást kapok, volt, hogy egyházi doltam, mennyi szép igaza volt anyáéknak. iskolába járjak. lány jár aZayba... HOUÓSY NORBERT: KURUCZ MÁRK: Nem DEZSŐ KRISZTINA: Az Remek alapot ad, amire véletlenül van jó hire a unokatesóm sok lót építkezni lehet. sulinak. mondott az iskoláról. Széli Dóra a nyíregyházi evangélikus iskolába jár. - Anyáék azt mondták, itt biztosan jó nevelést és oktatást kapok majd, ráadásul nagyon közel van az otthonomhoz. Mit mondjak, teljesen igazuk volt. Nem bántam meg, sőt, büszke vagyok rá, hogy ebbe a suliba járok - mesélte. Szabó Regina szintén elégedett a választott iskolájával. - Jók a tanárok, az osztálytársaim is „jófejek”. Vallásos családban élek, ezért fontos szempont volt, hogy egyházi iskolába kerüljek. Reggelente együtt sétálok suliba a barátnőmmel, ami remek dolog - mondta. Rácz István a Zay Anna Szakközépiskola egészségügyi szakos tanulója. - Bár nincs közel a lakóhelyemhez, és tanulni kell, kedvelem a sulit. Továbbtanuláskor az sem volt utolsó szempont, hogy mennyi szép lány jár ide... - felelte sokat sejtető mosoly- lyal. Hollósy Norbert informatika szakon tanul egy jó hírű nyíregyházi középiskolában. - Ezen a vonalon szeretnék továbbtanulni érettségi után. A Széchenyi remek alapot ad, amire később építkezni lehet. Kurucz Márk és Dezső Krisztina szintén büszkék „közgázos” voltukra. Elmondták: okkal van remek híre, elismertsége a középiskolának, hiszen a tanárok diákközpontúak, a tanítás színvonalas, és jók a továbbtanulási mutatók. *> TÉLAPÓ A KÓRHÁZBAN Mikulás ünnepséget rendezett hétfőn a Jósa András Oktató Kórház Gyermekrehabilitációs Osztályán a „Kérlek segíts...” Alapítvány. fotó: racskó tibor NÉZŐPONT Nyék! Zsolt
