Kelet Magyarország, 2010. szeptember (67. évfolyam, 204-229. szám)

2010-09-02 / 205. szám

2010. SZEPTEMBER 2.. CSÜTÖRTÖK KELET Háttér 3 Becsengettek, irány az iskola FOTÓK: RACSKÓ TIBOR Lapunk az idei tanév­kezdéskor is elkísért egy elsős kisdiákot az iskolába. nyírtelek. Szinte ébreszteni sem kellett szerda reggel Szabó Bernadettet. - Hamar kipattant a szeme - mondja mosolyogva Szabóné Takács Anikó. Az első iskolai napjára készülő cserfes, talpraesett lánykája még lustálkodik egy kicsit, Gergő az ötödikes báty­ja - az iskola legjobb tanulója volt - viszont már indulásra kész. Új iskolában, a nyíregy­házi Kazinczyban kezdi a fel­ső tagozatot. Háromnegyed 7 körül nincs mese, Dettit vár­ja a reggeli, a mosakodás és ezernyi új élmény. Rendőrlány vagy tűzoltó- Nem izgulok, és szerintem nem is fogok. Sok osztálytár­samat az oviból ismerem, és a tanító néni is nagyon kedves. Ő volt Gergő tanító nénije is- meséli Detti reggelizés köz­ben, kakaós golyókat kana­lazva. - Nagyon vártam már az iskolát - bólint és hatalmas barna szemei felragyognak. Kiderül, számolni már tud, és a nyomtatott nagybetűket is ismeri, sőt el is tudja őket olvasni. Igazi örökmozgó, mazsorettezik és néptáncol, abban bízik, lesz úszás az is­kolában. - Rendőrlány vagy tűzoltó leszek - válaszol fel- nőttes komolysággal a kér­désre és kuncog a megjegyzé­Minden bekerült az iskolatáskába sen: nem kislányos szakmát választott.- Elől fogok ülni, középen az első padban. Én választot­tam, és remélem, a legjobb barátnőm, Barbara ül majd mellettem - magyarázza túl a fogmosáson, miközben gyorsan ellenőrzik anyuci­val, minden benne van-e a táskákban. Füzetek rendben, 13 tankönyv a helyén, a toll­tartó és a reggeliző tálca sem hiányzik. - Nem a könyvek érdekelték, hanem a befedé­sük és, hogy milyen minta le­gyen rajta - avat a részletekbe Anikó. Cuppanós búcsúpuszi Gergőnek, aki apával indul Nyíregyházára. A családfő gyors számolást végez: csak a tankönyvek több mint 25 ezer forintba kerültek a két gye­reknek, hozzáadva a többit is, azt mondja Szabó József, átlépték az ötvenezer forintos határt. Szív, füzet és ceruza a pádon- Szerencsére kaptam a mun­kahelyen iskolakezdési támo­gatást, s ma fog kiderülni, mit kérnek még az iskolában. Pró­báltunk mindenből inkább jobb minőséget választani. A tapasztalat, évekkel tovább bírják a megpróbáltatásokat - mondja az édesapa. Közben Detti ünneplőt öl­tött, a mázsás súlyú táska ci- pelését inkább az anyukájára hagyja a „nem vagyok még ehhez hozzászokva” - meg­jegyzéssel. Hosszú az út otthonról a nyírteleki ÁMK Herman Ottó intézmény egységébe - ahogy az ottaniak hívják - Dózsás épületéig, ahol az alsósok okosodnak. A terem ajtaján kifüggesztve a névsor, az 1. b-ben 22-en, tíz lány és 12 fiú kezdi meg tanulmányait. Rembeczkiné Kovács Aran­ka piros szívekkel díszíti a padokat. - Balkéz felől, ahol a szív van - mondja, s minden betérő, kicsit megszeppent ne­bulóhoz van egy kedves szava. Oldani kell a feszültséget, bár úgy tűnik, ez a szülőkre is rá­fér. Minden pádon ott az aján­dék ceruza és kockásfüzet. Detti elhelyezkedik, elrendezi a holmiját és várja, hogy pad­társa megérkezzen. Odabújik Anikóhoz, a falon lévő ábrákról a betűket olvassa. Megegyez­nek, anya 4-kor jön Dettiért, muszáj dolgoznia. Könyvek és munkafüzetek Lassan megtelik az apró, ám annál barátságosabb terem. Megérkezik Barbi is, a két kis­lány azonnal összesúg, titko­kat osztanak meg egymással. Hortobágyi Béláné az osztály másik tanító nénije kiosztja a névtáblákat, ismerkedik az elsőseivel. Még nem teljes az osztálylétszám amikor tanév­nyitó ünnepségre indul a csi­petnyi csapat. - Amikor Gergő volt elsős, öt éve, jobban iz­gultam - Anikó büszkén nézi a fellépők között mosolygó lányát. Még mielőtt Detti el­mondaná Szalai Borbála Utol­érem a bátyámat című versét, kitör belőle az egész reggel izgalma és feszültsége. Az ünnepség után itt a bú­csú ideje, ijedt gyermekte­kintetek, biztató szülői öle­lések. Becsengettek, előke­rülnek a táskákból az olvasó­könyvek és munkafüzetek. Az elsősöknek is megkezdőd­tek a „munkával” teli hétköz­napok. KM Reggeli ébredés A reggeli fogmosás elmaradhatatlan Mindenkit vár az Iskola Ez itt az én helyemI Spanyolországban ragadtak a zrínyis diákok Az utazási iroda men­tesítő járatokkal hozta haza a tengerparti nyári iskola résztvevőit. nyíregyháza. Több, mint fél­száz diák számára idén ké­sőbb kezdődött a tanév. Bár az iskolákba tegnap már be­csengettek, a Spanyolország­ban ragadt tengerparti iskola résztvevői csak elképzelni tudták, milyen lehet az első tanítási nap. Lapunk informá­ciói szerint a külföldön időző diákok és, tanárok az ország számos pontjáról jelentkez­tek, közülük többen a nyír­egyházi Zrínyi Ilona Gimnázi­um tanulói, illetve dolgozói.- A hír igaz, néhány nappal valóban hosszabbra nyúlt a spanyol tengerparti nyári is­kolából haza igyekvők útja- erősítette meg Huszárné Ká­dár Ibolya igazgatónő. Hang­súlyozta: a programot nem a gimnázium szervezte, hanem egy utazási iroda bonyolította- mint kiderült, a szó minden értelmében... Mentesítő buszt küldtek- Két pedagógusunk és több spanyol tagozatos zrínyis diák is részt vett ezen a progra­mon, így értesültünk a sajná­latos esetről. Egyelőre annyit tudni, hogy az emeletes au­tóbusz meghibásodása miatt csak késve tudtak elindulni a tengerparti iskolából. Később újabb probléma merült fel, végül két mentesítő buszt küldtek értük Magyarország­ról. Ételről és italról gondos­kodott számukra az utazási iroda, ám egy éjszakát a busz­ban kellett aludniuk a meg­fáradt kirándulóknak - tette hozzá Huszárné Kádár Ibo­lya. Tegnap kora este végül szerencsésen hazaérkeztek a Zrínyi-gimnázium diákjai, tanárai (is). Úgy tudni, az uta­zási iroda nemcsak magya­rázatot, hanem kártérítést is ígért a „kalandtúra” résztve­vőinek az átélt kellemetlen­ségek miatt. KM-Pi Nyíregyházi írók ES a Vidor Fesztivál nyíregyháza. „Mi, tirpákok”. Ezt a címet viseli az Élet és Irodalom hetilap legfrissebb számának széppróza-rovata, ahol három Nyíregyházán élő író munkáiból találhat te­matikus válogatást az olvasó: Antal Balázs, Csabai László és Gerliczki András. A lapszám anyagát a Vi­dor Fesztivál keretében szeptember 3-án, pénteken délután öt órától mutatják be az ÉS szerkesztőjének, Grecsó Krisztiánnak a közre­működésével a nyíregyházi Móricz Zsigmond megyei könyvtárban. KM € MEGKÉRDEZTÜK: Hogyan telt az első tanítási nap? Tóth András a 11. osztályba lép­ve kezdte meg az idei tanévet: - Pihentem volna még, de már nagyon hiányoztak a régi cim­borák. Ez az év a gyakorlat éve lesz, ennek az átbeszéléséről szólt az első napom - mondta. Szűcs Richárd is ebbe az osz­tályba jár: - Egy kicsit már vár­tam a sulit, a nyár végére már unatkoztam. Tiszavasváriban töltöm majd a gyakorlatomat ebben a tanévben, izgalommal várom, hogy milyen lesz - vá­laszolta. Horváth Tibor teljesen új környezetbe került: - Vár­tam az iskolakezdést, hiszen új arcokkal találkozhatom, új barátokat szerezhetek. Az első tanítási napon még csak ismer­kedtünk egymással és a taná­etső nap átbeszéltük a gyakorlatot. tálytársalm |ó felnek tűnnek. SZŰCS RICHÁRO: Már vártam a sulit, unatkoz­tam nyár végére. tanulás, hanem a házi­renddé volt a főszerep. kedéssel telt a tanév első nap|a. kicsit még hiányoznak a régi barátok. rokkal. Nagy Vivien most kezdi a középiskolás tanulmányait.- Kicsit buliztam volna még a nyáron. Az első napom jól telt, a régi iskolámból sokan jöttek a Sipkay-ba, de az új osztály­társaim is jó fejeknek tűntek- mondta. Reskó Renáta beteg­sége miatt évet ismétel: - Kicsit fura, hogy 16 éves vagyok, de az osztálytársaim zöme még csak 14. Az első napon nem a tanulásé volt a főszerep, töb­bek között a házirend volt a fő téma. Veres Vivien a Wes­selényiben kezdte meg az új tanévet: - Szimpatikusnak tűnnek az új osztálytársak, és a tanárok is segítőkésznek mu­tatkoztak. Egy kicsit még hiá­nyoznak a régi barátok. NÉZŐPONT Bednárik Mónika A mindent eldöntő első yakran törtem azon JjjPnRf a fejem, milyen is volt az a bizonyos legelső tanévnyitó MMP az életemben. Fo­galmam nincs. Egyetlen emlé­ket sem őrzök arról a szeptem- I bér elsejéről. Nem emlékszem sem hangokra, sem arcokra, mint egy rossz álmot, kitöröl­tem az agyamból. Az okát évekig nem ér­tettem, ma már sejtem. Az örökmozgó, hat évesen is lázadó, a szabadságát nehezen feladni akaró gyermek és a megkeseredett, kiégett, mind­ezt megérteni nem tudó vagy nem akaró tanító néni örökös I párharcáról szólt az első két j iskolai évem. Már tudom, miért nem lehet órán kimenni az udvarra egy magányos kis­macskáért, ám azt nem, miért [ kell ezt beírással, kiabálással megtorolni. Hiszem, hogy minden J gyerek életében meghatározó az a perc, amikor először lép be az osztályterembe. Amikor először hallja beszélni a tanító nénit arról, hogy vége a játé­kos éveknek. Lehet katonásan I és parancsolóan. S ha a foly- j tatás is ugyanilyen, keserves ! lesz a megtapasztalás. Lehet kedvesen, megértő szeretettel is, ami örök útravaló a gye- i rekembernek emberségből, toleranciából. Nem könnyű pedagógusnak lenni. A legnehezebb talán el­sősöket tanítani és nevelni. Ez utóbbinál azért nagyobb a fe­lelősség, mert szinte minden ekkor, az indulásnál dől el. Szép emlék, vagy felejteni való rémálom lesz az alsó tagozat? Nemcsak a gyereken múlik. monlka.bednarlk@lnform.hu i+vin»4U'i.i:n ön megtekinti a Nyírségi Ősz programiait? Szavazók száma: 72, 2010.9.1.19óra Igen Nem 31,25% 68,75% Következő kérdésünk: Ön szerint a diákok örülnek a tanévkezdésnek? ® http://www.szon.hu Szavazzon. Aktuális kérdéseinkre ön is leadhatja szavazatát. *■ ­VIGYÁZZUNK AGYEREKEKREI

Next

/
Thumbnails
Contents