Kelet Magyarország, 2005. november (62. évfolyam, 256-280. szám)

2005-11-03 / 257. szám

2005. november 3., csütörtök KELET OKTATÁS, MEGYEI TÜKÖR /7 Nem akasztja meg Miskolc (KM) - Törvénytelennek ítélte meg az új felsőoktatási törvény néhány pontját az Alkotmánybíróság. A testület ha­tározata után az Oktatási Minisztérium köz­leményben közölte: Mádl Ferenc a felsőok­tatásról szóló, 2005. május 23-án elfogadott törvényjavaslatot előzetes normakontroll céljából küldte el az Alkotmánybíróság ré­szére. Az indítvány nem érintette a hallga­tók számára legfontosabb részt: a többcik­lusú képzés bevezetésére vonatkozó rendel­kezéseket. A köztársasági elnök az új fel­sőoktatásról szóló törvény lényegét, így az új képzési rendszer bevezetését sem találta aggályosnak. Ennek megfelelően az Alkot­mánybíróság döntése után is folytatódhat a reform, a többciklusú képzésre történő át­állás. Az Alkotmánybíróság döntése olyan módosításokat ír elő, amelyek a reform me­netét nem akasztják meg. Nagyobb figyelemmel! Miskolc (KM ) - A felsőoktatásról szóló új törvény hatályba lépését követően a fel­sőoktatási intézmények fordítsanak figyel­met a szervezeti és működési szabályzat el­készítése során annak egyértelmű szabályo­zására, hogy az államilag támogatott kép­zés keretében a hallgató milyen szolgálta­tásokért köteles és milyen mértékű téríté­si díjat fizetni! - hívja föl a figyelmet Ma­gyar Bálint oktatási miniszter közleményé­ben. - A szabályozásba a hallgatói önkor­mányzatokat be kell vonni! Ugyancsak kiemelkedő figyelmet kell fordítani arra, hogy egyértelműen meghatározzák a nem államilag finanszírozott képzésben részt vevő hallgatók költségtérítési kötelezettsé­gét! E szabályozásnál is nélkülözhetetlen a hallgatói önkormányzat bevonása a dönté­si folyamatba. A felsőoktatásról szóló törvény 2003 óta minden ügyben biztosítja a jogorvoslat igénybevételének jogát a hallgatók részére. Ez a szabályozás lehetővé teszi azt is, hogy a hallgató bírói eljárás keretében kérje az őt ért sérelem, anyagi hátrány orvoslását. Indul a bolognai folyamat Duális helyett lineáris lesz a felsőoktatás szerkezete A lineáris, többciklusú képzés szakaszai 1 Második ciklus (bachelor; magyar elneve­zése: felsőfokú alapképzés): (nemzetközi terminológiá­ban master; magyar elne­vezéssel mesterképzés) Általában 3 éves képzés. Fő célja, hogy lehetővé te­gye a munkaerőpiacon el­helyezkedést biztosító érté­kes diploma megszerzését, ezert az alapképzésben a gyakorlati képzésre kell majd nagyobb hangsúlyt fektetni. Az alapképzés utáni, arra épülő, általában 2 éves képzés, amely egy speciali- záltabb végzettséget ad. r#* í Oktatási Minisztérium AZ ÚJ FELSŐOKTATÁSI RENDSZER ALKALMAS LESZ TÖMEG- ÉS ELITKÉPZÉSRE IS. A felsőoktatási rendszer nagysza­bású európai átalakítása, az úgyneve­zett bolognai folyamat eredményekép­pen a hazai jelenlegi duális szerkezetet (vagyis a főiskolai és egyetemi szintű, egymás mellett párhuzamosan létező képzési szisztémát) az évtized második felére a több­ciklusú, lineári­san egymásra épülő szerkezet váltja majd fel, minden ciklus végén lezárt végzettséget és szakképzettsé­get adó kime- Magvar Bálint ne,i ■ehetőség­gel.- A 2006. szeptember 1-jétől beve­zetendő új képzési rendszer lényege, hogy egy olyan angolszász képzési mo­dellt honosítsunk meg Magyarországon, amely képes egyesíteni a tömegképzés és az elitképzés feltételeit -.mondta la­punknak Magyar Bálint oktatási minisz­ter. - A hagyományos egyetemi és főiskolai modell kettőssége annak ide­jén egy szűk elitképzésre volt megal­kotva és létrehozva, ami akkor műkö­dött igazán jól, amikor az adott korosz­tály 5-10 százaléka került csak felsőok­tatási intézménybe. Ma a korosztály 35- 45 százaléka kerül a felsőoktatásba és, az érettségizők aránya a korosztályon belül már 80 százalék körüli - ezt a ha­gyományos képzési rendszerben tovább működtetni nem lehet. A bolognai folyamat tulajdonképpen azt jelenti, hogy az eddigi 4-5-6 éves osztatlan képzési folyamatot megtörve egy többlépcsős, többciklusú képzési modellre áll át a felsőoktatás, amelynek a végén 3-3,5 év után már ki lehet ke­rülni egy piacképes diplomával a munkaerőpiacra. A diákok egy része (doktori képzés): A mesterképzésre épülő 3 éves képzés, amely dok­tori tudományos (illetve művészeti) képzést nyújt és tudományos dok­tori fokozat (PhD, illetve DLA) megszerzésére ké­szít fel. Craíka Íszak-Kcicti Napló, forrás Oktatási Minisztérium persze tovább folytathatja a tanulmá­nyait a második ciklusban, vagyis a fel­sőfokú mesterképzésben. Három ciklus A magyar felsőoktatás jelenleg alapvetően duális szerkezetű. Ez azt je­lenti, hogy élesen elkülönül egymástól a főiskolai és egyetemi szintű képzés. Az egységes Európai Felsőoktatási Tér­hez történő csatlakozást szolgáló úgy­nevezett lineáris, többciklusú képzés há­rom fő ciklusra bomlik majd: felsőfokú alapképzés (bachelor), mesterképzés (master), és doktori képzés (PhD, DLA). Több külföldi diák- Az új felsőoktatási törvény nagy­mértékben támogatja, hogy magyar di­ákok nemzetközi tapasztalatokat is sze­rezzenek - mondta lapunknak Magyar Bálint oktatási miniszter.- Egyszer azzal, hogy differenciál­ni kívánjuk a diákhitel mértékét asze­rint, hogy költségtérítéses vagy álla­milag finanszírozott képzésben vesz-e részt valaki. Másrészt a magyar diá­kok külföldi részképzését is fogjuk tá­mogatni az új törvényben. Személy sze­rint kívánatosnak tartom azt, hogy lehetőleg minden diák néhány hónapot külföldön tölthessen.- A másik oldalon a külföldi diáko­kat is szeretnénk minél nagyobb szám­A FOLYAMAT CÉLJA A Bolognai Nyilatkozat közös európai problémákra keresi a választ. Legfontosabb célkitűzései közé tartozik: ____________________________ • a könnyen áttekinthető és összehasonlítható oklevelek rendszerének bevezetése;______________________________________________________ • az alapvetően két fő cikluson alapuló felsőfokú képzési rendszer, illet­ve a mobilitást segítő kreditrendszer bevezetése; ____________________ » a hallgatói és oktatói mozgásszabadság elősegítése; _______________ • összehasonlítható kritériumok és módszerek kifejlesztése által az eu­rópai együttműködés támogatása a minőségbiztosítás területén, vala­mint az európai érdekek és értékek megjelenítése a felsőoktatásban. ban Magyarországra csábítani - tette hozzá a tárca vezetője. Területileg, és gazdasági potenciált illetően nagyhata­lommá nem válhatunk, de ami a tudás termelését illeti, a jelenleginél sokkal nagyobb nemzetközi súlyunk lehet. Ma Magyarországon azonban mindössze 3000 külföldi diák tanul fizetős helye­ken, miközben a világban jelenleg 1,5 millió diák tanul az otthonától távol, más országban. A prognózisok szerint 2015-2020 közötti időre már 8 millió lesz a számuk, és egyáltalán nem mind­egy, hogy mely országokat fogják vá­lasztani ezek a fiatalok. Szeretném, ha Magyarország nettó diák importőr len­ne. Vagyis több külföldi diák tanulna Magyarországon, mint amennyi magyar diák tanulna külföldön. A reform pillérei A tárca felsőoktatási reformja alap­vetően négy pilléren nyugszik. Az első az angolszász képzési szerkezet átvéte­le és bevezetése a magyar oktatásban - ezt hívják más néven bolognai folya­matnak. A második a belső irányítási rendszereknek az átalakítása. A harma­dik a gazdasági autonómia megterem­tése és finanszírozása. A negyedik egy nagy infrastruktúrafejlesztési program, amelyet magántőke bevonásával végez­nek el, 15-20 év „szokásos” beruházá­si tömegét hozza előre a minisztérium és koncentrálja 3-4 évre. TÁMOGATÁSOK Növekvő támogatások a fel­sőoktatásban ________________ • A felsőoktatási intézmények tá­mogatása 2002 és 2006 között mintegy 70 százalékkal nőtt. • Jövőre több mint 8 százalék­kal többet kapnak a felsőok- tatási intézmények, mint idén. • Az induló felsőoktatási reform megkapja a szükséges költség- vetési támogatást. HÍREK • Spriccolnak. Minden Romániába tartó járművet fertőtlenítenek a határ átlépésekor a madárinfluenza terjedésének megakadá­lyozása érdekében. A szolgáltatásért mind­össze 150-200 forintnak megfelelő összeget kell fizetni, lejben. • Mustárdélután. Irodalmi délutánra invi­tálja az érdeklődőket november 9-én a Mus­tárház, ahol jelenleg is tart a Fogyatékos Al­kotóművészek Kiállítása. 15 órától Csomós László vezetésével ugorhatunk fejest a kultú­ra hullámaiba. • Szünet. Holnap a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Közlekedési Felügyelet valamennyi telephelyén szünetel az ügyfélfogadás. Akadály nélkül Nyírpazony (KM) - Nemsokára egy felújított Teleházban várja ügyfe­leit az „Esély” Támoga­tó Szolgálat - tudtuk meg Tóthné Nefiru Ani­kó koordinátortól. A iro­dához vezető út akadály- mentesítése a napokban készül el, a nyírpazonyi közösségi épületet a Tá- lentum Alapítvány is használja majd. - Egyre több segítségre szoruló, mozgáskorlátozott fordul hozzánk, hogy igénybe vegye szállítási szolgál­tatásunkat az egészség- ügyi és szociális intéz­ményék megközelíté­séhez, ügyintézéshez, szórakozáshoz, kikap­csolódáshoz Nyírpazony- ban és Nyíregyháza te­rületén. Budai Csaba (Fotó: Palicz István) Növény­védelem Nyíregyháza (KM ­P. I.) - Zöld könyves növényvédelmi tanfo­lyam indul november 23-án az Alvégesi Művelődési Házban. A mezőgazdasággal foglalkozók és a ker­tészet szerelmesei a megyei Növény- és Talajvédelmi Szolgá­lat munkatársaitól hallhatnak a legkor­szerűbb, környezetkí­mélő növényvédelmi szerekről és techni­kákról - közölte Bu­dai Csaba előadó. Betekintés Nyíregyháza (KM) - Ma, amikor egyre fontosabb, ki és miként rendelkezik egészség- biztosítással, esetleg szüksé­ges lehet a TAJ-kártyán lévő adatok ellenőrzése. Két formá­ban is szerezhető információ. Regisztrálás után lehetőség nyílik, hogy az érdeklődő Or­szágos Egészségbiztosítási Pénztár TAJ-nyilvántartásá- ból engedélyezett adatokat kapjon. A személyi adatok ke­zelésére vonatkozó adatvédel­mi előírások miatt csak a de­finiált kérdéseket tehetnek fel, és azokra csak egyszerű igen-nem formájában kaphat­nak információt. A lekérdezési lehetőségek: ellenőrizhető egy megadott TAJ-szám érvényessége. El­lenőrizhető, hogy a megadott személyi adatok alapján van- e nyilvántartott személy a TAJ-nyilvántartásban és az rendelkezik-e érvényes TAJ- számmal. Ellenőrizhető, hogy a megadott TAJ-szám és sze­mélyi adatok egyazon sze­mélyhez tartoznak-e? Tovább üzemel a telefonos szolgáltatás is: (06-1)350-2133! - tájékoztatta szerkesztősé­günket dr. Pataki László, a Megyei Egészségbiztosítási Pénztár igazgatója. REJTVÉNY A megfejtéseket no­vember 10-ig lehet be­küldeni. Kérjük, a leve­lezőlapra ragasszák fel az öt rejtvény számát és a Kelet-Magyarország-logót is. A jó megfejtők között Ford VAGÉP autós aján­dékot sorsolunk ki. Be­küldési címünk: Kelet- Magyarország (Rejtvény) Nyíregyhá­za, Pf. 25. 4401 Minőség, meabízhatósáa, ERDEI NÖVÉNY V BAZ. M. KÖZSÉG r ...FOGVA; EZÉRT FILMRENDE­ZŐ (MARC) GERMA­NIUM áza, Kert u. 47/A Tel./fax: (42)460-677 Városmajor u. Tel./fax: (45)416-416 r-A 1 V«*géP..Nvireflvh Kisvarda A MEG­FEJTÉS 1 RÉSZE i VÁGYÓDIK ) KELET V MAGYARORSZÁG ain Miller amerikai költő gon­VÁZ VÁZA! « ÉLMÉNY HATÁRAI! HORDÓ DUGÓJA * Joaqt dolata. OLASZ FÉRFINÉV GYAKORI KÖTŐSZÓ SÖR VAN ILYEN A MEG­FEJTÉS 2. RÉSZE INDIAI ÁLLAM DAL BELGA AUTÓJEL ► ŐZ KICSINYE NIGÉRIAI ÁLLAM KEBEL L 1 1 1 FA KORONÁJA TAPAD SZÁRAZ, LATINUL KRAKKÓ FŐTERE SZLOVÁKIAI FOLYÓ EURÓPA LEG­NAGYOBB TAVA-> 1 ALUMÍNIUM, RÖVIDEN AJÁN­DÉKOZ r TÖRÖK CÍM-► LEVÉL­TÁVIRAT-► 3 TAGÚ EGYÜTTES ETA, BECÉZVE SZABÓ MAGDA-MŰ: TÜNDÉR... ÉJFÉLIG ► ... MARK; VÉDJEGY-► + ITTRIUM VEGYJELE AZ Ö RÉVÉN BESÚGÓ r ÖMLIK, ÖZÖNLIK-W TÁRSA, RÖVIDEN i ÁLLAMFŐ OLASZ FOLYÓ ALUDOLF- FÉLE SZÁM-► TYÚK HÍVÓSZAVA KELETI SZŐTTES SZABOLCSI KÖZSÉG TÜZET ELFOJTÓ RÓMAI KETTES UGYAN­CSAK-► TAKAR SÜRGETŐ SZÓCSKA r I JÓMÓD Fl- TOGTATÁSA PÁROSÁN GYÚR! 1 TANÍTÓ­KÉPZŐ, RÖVIDEN RITKA NŐI NÉV L K ► ~T T 0 SZÚRÓ­FEGYVER ► ZUHAN-

Next

/
Thumbnails
Contents