Kelet-Magyarország, 2002. december (62. évfolyam, 280-303. szám)
2002-12-19 / 295. szám
2002. december 19., csütörtök Kelet ««’Magyarország KULTÚRA /KO HÍREK 0 Magángyűjtemény. December 19-én 11 órakor Nyírbátorban, a Báthory István Múzeumban Nagy Pál ny. tanár magángyűjteményéből Úti okmányok, úti levelek ^685-2000 című kiállítását nyitja meg Szepesi István határőr dandárparancsnok. 0 Múltidéző. A Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár Fészek utcai fiók- könyvtára Múlidéző címmel karácsonyi ünnepséget szervez a gyerekeknek, szüleiknek és a nagyszülőknek december 19-én 14 órakor. Baizó Endre kiállított életműve Nyíregyháza (Papp. D. Tibor) - Barzó Endre városunk szülötte 1898. május 5-én látta meg a napvilágot, jó helyre született, hiszen apja Barzó Mihály jónevű építész. 1916-26-ig a Képzőművészeti Főiskolán tanul, főként Benkhard Ágoston van rá nagy hatással. 1953. augusztus 25-én halt meg, hosszú betegség után, Nagykállóban. A kritika szinte első bemutatkozásai óta dicséri. „Barzó Endre a legfiatalabb gárda egyik jó ígérete. Szinte immaginárius színjátékokkal ér el dekoratív effektusokat” írta (Gy. F.) 1931-ben. Elgondolkodunk: az egykor hatalmas életműből csupán ennyi maradt meg? Barzó sokoldalú művész volt Ezért nehéz a Városi Galériában kiállított művek alapján határozott véleményt alkotni Barzó Endréről. Hiszen a miskolci TÁJ előzményként is fölfogható Az or- szágúthoz, ám közöttük van a négy jegenye kicsit Van Gogh-os karakteres faktú- rájú megoldása. A hangulatok persze változhatnak, ugyanígy a külső hatások is. Mégis nehéz megérteni az Akt fekete macskával tradicionális, szinte XIX. századi fölfogása ismeretében a múlt és jelen (1931) színeiben visszafogott, modern, konstruktivitáshoz hajló modorát. Nehéz egyszerűen Barzó sokoldalúságára hivatkozni, amikor a Csendélet körtékkel c. kép kontúrokat segítségül hívó kompozícióját vizsgálva átpillantunk a Kanyargó utca finom paszteles színeibe. A fények azonban majdnem minden képén kísérik Barzót, a díjnyertes Falu vasárnapjától a Kanyargó utcáig. Á sors nem adott hosszú teremtő életet a festőnek. Művei hasonló jövő elé néznek, talán egy-két jelentősebb közgyűjtemény raktár mélyén kutakodó művészet- történésze csodálkozva teszi majd arrébb a Barzó E. szignójú vásznakat, s megkérdezi, ki lehetett ez a XX. század első felében alkotó művész, jó volna róla többet tudni. f Az amerikai alom Nyíregyháza (KM) - Az amerikai évszázad kezdete, az autó-, film- és médiaipar születése, a repülés szédítő világa - itt találkozunk a német bevándorló család, a Crownok második nemzedékével. A filmszínésznő Fritzi, az autószerelőből autóversenyzővé, majd repülővé váló Carl, a filmhíradós Paul kalandjai, szerelmei szervesen olvadnak bele a 20. század eleji valóságos világ szórakoztatóan ismeretterjesztő leírásába. A Magyar Könyvklub által megjelentetett Amerikai álmok című kötetben aprólékos pontossággal ismerkedhetünk meg a kor divatjával, részesei lehetünk autóversenynek és a londoni szüfrazsettek tüntetésének, a mexikói polgárháborúnak, egy villanásra feltűnik II. Vilmos német császár. S a szédítő álmok világából a regény hősei egyszerre az I. világháború poklában találják magukat. Híradófilmesként részesei és tanúi az erőszaknak, a pusztításnak, az európai harcmező kegyetlenségének, német-amerikaiként szembesülniük kell a legnagyobb amerikai álom, az olvasztótégely, a befogadás ellentmondásaival. AIMJubileum és esélyteremtés a felnőttoktatásban Az iskolának korszerű tartalmakat, piacképes ismereteket kell átadni a diákoknak A tanácskozás résztvevői Fotó: Elek Emii Nagy István Attila Nyíregyháza (KM) - Az ország és a megye egyre hangsúlyosabbá váló gondjával, a hátrányos helyzetű, az iskolából leszakadó rétegek, gyermekek és fiatal felnőttek felzárkóztatásával foglalkoztak azon a konferencián, melyet az „50 éves felnőttoktatás a Bánkiban” ünneplésének apropóján hívtak össze. Az előadók az Országos Közoktatási Intézetnek és városunk intézményeinek a szakértői voltak, akik áttekintették a kérdést hétköznapi iskolai oldalától egészen az állami szintig (Nemzeti Fejlesztési Terv), Európára is kitekintve (PISA mérések). A konferencia szünetében beszélgetünk Wolfné Borsy Juliannával, az OKI főigazgató helyettesével, Mayer Józseffel, az OKI Felnőttoktatási és Kisebbségi Központ igazgatójával és Szívósné Tóth Annamáriával, az ünnep- lő/ünnepelt iskola tagozatvezető- jeként a tanácskozást szervezte.- Mit jelent ez az évforduló? Ötven évvel ezelőtt- Sz. T. A.: Az 1952/53. tanévben vizsgáztak először a Dolgozók Kossuth Lajos Gimnáziumában az önhibájukon kívül hiányos isko- lázottságú felnőttek. Az intézmény jogutódjában, a Bánki Donát Műszaki Középiskola Felnőttoktatási Gimnáziumi Tagozatán ma már nemcsak dolgozó felnőttek tanulnak, hanem egyre nagyobb arányban az egészen fiatalok.- Hogyan függ össze a felnőttoktatás a hátrányos helyzetűek oktatásának kérdésével?- W. B. J.: Hazánkban a leszakadó rétegeknek az iskolába való visszaintegrálását legnagyobbrészt a felnőttoktatók végzik és végezték az előző évtizedekben. A konferenciának itt és most történt megrendezését az OKI azért támogatta, mert a rendező intézménnyel sok év óta sikeres munkakapcsolatban állunk. A Bánki Felnőttoktató Gimnázium az OKI Felnőttoktatási Központjának egyik „bázisintézménye”, az utóbbi tanévekben a programíró, tantervfejlesztő, az új érettségit előkészítő, a korszerű tananyagok és módszerek kidolgozásában részt vevő szakmai műhelyeink egyike.- M. J.: Az iskolának a megkövesedett, olykor életidegen tantárgyi követelmények helyett olyan korszerű tartalmakat, piacképes ismereteket kell a legrugalmasabb és „tanulóbarátabb” módon átadni, amelyek maradandóan alapozzák meg a legváltozatosabb szakmai képzéseket. A sokoldalú kommunikációra képes, kooperatív, önfejlesztő, tanulni tudó és szerető ember lehet csak sikeres. A tanulás tanítása- Ennek az új kihívásnak valóban meg tudnak felelni a hajdani „dolgozók iskolái”?- M. J.: Kategorikusan azt mondhatnám, meg kell, hogy feleljenek. De ez nem csak a felnőttek, hanem a tankötelesek iskoláztatására is igaz. A legfőbb cél, hogy a tanulót tanítsuk meg tanulni, s közben érezze jól magát az iskolában. Érdekes módon ez a két fontos jellemző sokkal gyakrabban fordul elő az ún. „dolgo- zós” osztályokban, mint - akár a legnevesebb - más iskolákban. Az általunk most vizsgált leszakadó, kudarcos, sikertelenül bukdácsoló fiataloknak a befogadására, is- tápolására; felzárkóztatására vállalkozó tanodákban ez a cél sokkal inkább megvalósul.- W. B. J.: Persze ezek a sikeresen dolgozó műhelyek önerőből nem lehetnek alkalmasak minden probléma kezelésére, a legsúlyosabb helyzetben lévők számára az országos szintű megelőző és korrekciós programokkal együtt kellenek a helyi megoldások. Vezető szerepben Az utóbbi években a pályázati rendszer biztosíthatta ennek a financiális hátterét, de ugyanez az oka annak, hogy a helyi, egyedi módszerek, a „bevált” kis pedagógiai műhelyek „szigetek maradtak”. Nyíregyháza város másik figyelemre méltó iskolája, a konferencián bemutatkozó Bencs László Szakiskola sorozatos pályázatokkal egy felzárkóztató, személyiségfejlesztő, „barátságos” isko- lamodellt teremtett.- Ezek szerint az elmúlt 50 évet ünneplő Bánki Felnőttoktatási Tagozatnak esélye van arra, hogy vezető szerepet játsszon a következő évek esélyteremtő munkájában?- M. J.: Igen. Ezt annak ismeretében nyugodtan mondhatjuk, hogy egyrészt a tanulóréteg - sajnálatos módon - nem csökken, másrészt az intézmény eddigi tevékenysége, annak színvonala, mértéke és minősége biztosítja a további jó eredményeket. Kérdéses azonban, hogy a tárgyi feltételek, a sajátos feladat ellátásának körülményei felnőnek-e valaha a munka színvonalához. Bolyai János hagyatéka Nyíregyháza (Reményi Mihály) - Bolyai János kétszáz évvel ezelőtt (1802. december 15.) született Kolozsvárott. Apja Bolyai Farkas a marosvásárhelyi református kollégium matematika professzora volt 47 éven át. Apja hatéves korában a nagyenyedi kollégiumba került. Innen báró Kemény Simon fiával előbb a kolozsvári református kollégiumba, majd Németországba Jénába és Göttingá- ba jutottak. Itt ismerkedett meg Gaussal, a későbbi matematika fejedelmével. Összebarátkoztak és egy életen át leveleztek. Polihisztor, ezermester volt, aki hét könyvet írt. Visszhangtalan munka Fő reménysége a fia volt. Azt remélte, hogy ő majd mindent elér, amit ő nem. Bolyai János 1818-ban a bécsi hadmérnöki akadémiára került be, amelyet 1823-ra elvégzett. Alhadnagyi rangban kinevezték Temesvárra, ahonnan 1823. november 3-án megírta apjának: „semmiből egy új másvilágot teremtettem.” Apjának Bolyai Farkasnak 1832-ben Tentamen (Kísérletek) című könyvének függelékében (Appendix) jelent meg a nem-euklide- szi szemlélet korszakalkotó felfedezése. Visszhangtalan maradt. Aradon, Lembergben, Olmützben szolgált. Szerzett betegségeiben (malária, ízületi gyulladás, agyrázkódás) szolgálatát nem tudta ellátni és 1833-ban kapitányi rangban nyugdíjazták. Visszavonult, előbb Marosvásárhelyre, majd Domáldra költözött, ott nősült meg. 1860. január 27-én halt meg. Apja és fia szobra Marosvásárhelyen áll. Németh László drámát írt róluk. Nyíregyházán egy tér és kollégium viseli a Bolyai nevét. Hirdetés Nálunk 30-asoknál ’'9* minden ^ élmény megosztható! Magyarországon hamarosan minden 3. ember közénk tartozik. Siemens MT50/SL Az akció ideje alatt (2002. november 18 december 31.) DOMINO csomagot vásárló ügyfeleink egy általuk választott ős a/, akció ideje alatt aktivált info SMS szolgáltatást 1 hónapig díjmentesen megkaphatnak. Sony Ericsson T300/SL + kamera Siemens MT50 • GPRS • WAP • java • £MS (kép-, animáció és dallamküldés) • Könnyített SMS-lrás (T9) • Cserélhető előlapok Sony Ericsson T300+kamera • MMS • GPRS • WAP • Színes kijelző • többszólamú csengőhangok Siemens A50 • WAP • EM$ (kép , animáció és dallamküldés) • Könnyített SMS írás (T9) • Cserélhető előlapok Siemens A50/SL Amíg a készlet tett. A készülék <vtk Weslel előfizetői kártyává haunéíhető. **Ké szülék«* i \oaMy váséiUut esetéit, 10 pen belföldi beszélgetéssel es 60 nép rendelkezésie Misi idővel. további feltételek az üzletekben, 3 DOMINO Üzletszabályzatban és á DOMINO Díjszabásban. webshop.westel.hu tnformédó: 1230 {9 westcl hálózatából díjmentesen hfvtwtó), 06-1/265-9210. Vtl'fEk Keravill OFOTÉRT a Kapcsolat
