Kelet-Magyarország, 2001. január (58. évfolyam, 1-26. szám)
2001-01-06 / 5. szám
2001. január 6., szom bat Keleti KULTÚRA 6. oldal Szükség van a kis iskolákra is □ Vendégszereplés A budapesti Thália Színházba látogat el a nyíregyházi Móricz Zsigmond Színház társulati, január 10-12. között. A művészek három este A vihar kapujában című produkciót viszik színre. □ Kifutó Az amatőr énekes szólisták versenyét rendezik meg a kisvárda! művészetek házában január 19-én 17 órától. A versengésre még lehet jelentkezni mindazoknak, akik már betöltötték a 14. évet. □ Tárlatnyitás Molnárné Balla Gyöngyi A magyar szent korona képei batikolt anyagon című kiállítását nyitják meg a nagykállói művelődési központban január 8-án 16 órakor. A tárlat január 19-ig tekinthető meg naponta 8-17 óra között. Hatással van munkásságomra A Városi Galéria nagyszerű kiállítással ajándékozta meg Nyíregyháza polgárait, az ezredforduló karácsonyán. Stróbl Alajos szobrászművész munkásságát Szatmári Gizella, a Magyar Nemzeti Galéria művészettörténésze a galéria, az Országos Levéltár és a Budapesti Történeti Múzeum, és nem utolsósorban az örökösök magángyűjteményéből válogatott anyagból mutatja be. Strób II Alajos terrakottából készült önarcképe KM-reprodukció Kisvárda (V R) - 2001. szeptember 1-jétöl az első, ötödik és a kilencedik évfolyamokon már a kerettantervek alapján kell, hogy megkezdődjön az oktatás - kezdte tájékoztatóját Kojanicz László, az Oktatási Minisztérium főosztályvezetője.- A kerettanterveket már minden iskola megkapta. Hangsúlyozni kell, hogy ezek a tantervek valóban csak a kereteket határozzák meg. A már rendelkezésre álló helyi tanterveket kell összehasonlítani a pedagógus kollégáknak, s ahol kell korrigáljanak a kerettantervnek megfelelően. Helyi tantervek- Az általános iskolák alsó és felső tagozatára, a kilencedik évfolyamtól pedig külön tanterv szól a gimnáziumoknak, a szakközépiskoláknak és a szakiskoláknak. A szakközépiskola, mint iskola, nagyon markáns szakaszra tagolódik. A kilencediktől a tizenkettedik évfolyamokon egy általános műveltséget megalapozó négy évfolyamon keresztül oktatás folyik, amit a kétéves szakképzés követ. Az iskoláknak már kiküldött kerettanterv csak általános műveltséget szabályozza. Rövidesen megkapják a szakközép- és a Első osztálytól a tanári diplomáig Jubilál a széles körű nemzetközi kapcsolatokkal rendelkező általános iskola Stróbl Alajos 1856-ban tizenkét évvel Bodnár István Munkácsy Mihály és Benczúr Gyula után született és elismerésben festő pályatársaival osztozott. A kiegyezés utáni idők nagy feladatokkal ellátott művésze volt. A magyar szobrászat legnagyobbjainak egyike, első az egyenlő közül. Sikeres bemutatkozás A Bécsi Akadémián Caspar Von Zumbusch tanítványa volt. Tehetsége elismeréseként az uralkodó Ferenc József a fiatal szobrásznak többször modellt ült. Sikeres hazai bemutatkozása után harmincéves kora előtt a Magyar Képzőművészeti Főiskola tanárává nevezik ki, közel negyven évig tanít. Főiskolásként huszonévesen számtalanszor megcsodáltam a Nemzeti Galériában kiállított 22 évesen készített terrakotta önarcmását. Itt Nyíregyházán e portréi aranyozott bronz változata van kiállítva. E bronz másolat meg sem közelíti hatásábam az eredetit, bár így is figyelemre méltó alkotás. 1884-ben huszonnyolcé vesen faragta carrarai márványba Kratochwill Alojzát, a nyolcéves kislányt, későbbi feleségét. E nagyszerű alkotás is látható a kiállításon Lvischen címmel. Mikor mesterem huszonéves koromban bemutatott az özvegynek, megilletődötten csókoltam kezet az idős hölgynek. 1891-ben Visegrádon Görgey Arthurt, Alcsuton József főherceget mintázta 1892-ben, 1899-ben Erzsébet királynéról készített mellszobrot. Az idős Liszt Ferencet is mintázta, majd halotti, maszkját is elkészítette. A fent említett szobrok is láthatók a kiállításon. Két nagyssierű portrét készített Lotz Károly és Munkácsy Mihály festőművész pályatársairól, valamint húgáról Stróbl Zsófiáról és fiáról Stróbl Mihályról. Utóbbit halála előtt két évvel faragta. Nyíregyháza (KM) - Meglehet, hogy 30 év nem sok egy iskola életében, ám mindenképpen figyelemre méltó idő. Az ünneplés azért is indokolt, mert az iskolában most végez az első érettségiző osztály. Nyíregyházán 1970-ben került sor a tanító- és tanárképzés fúziójára. A megnövekedett hallgatói létszám a már működő Erdő sori gyakorlóiskola mellett szükségessé tette egy új, nyolc évfolyamos intézmény létrehozását. 1970. szeptember 1-jén a tanítóképző intézet gyakorlóiskolájának jogutódaként alakult meg az új főiskola 1. Számú Gyakorlóiskolája, amely a Tanárképző Főiskola oktatási épületében kapott helyet. Húsz tanterem A főiskola profiljának bővítésével együtt járó jelentős hallgatói létszámemelkedés miatt szükségessé vált a gyakorlóiskola bővítése. Tíz év múlva, 1980-ban Nyíregyháza város támogatásával felépült egy új, húsztantermes iskolaépület a város új lakótelepén, a Jósavárosban. Művelődési tervek az új esztendőben Lotz, Benczúr, Stróbl A kiállított többi szobor vagy emlékművek kis változata helyett ismét egy számomra nagy élményt jelentő alkotásra hívom fel a figyelmet. Száz éve Párizsiban a világkiállításon Grand Prix-díjat nyert Anyánk című életnagyságú fehér márvány szobor, fejrészét láthatjuk a kiállításon, bronz változatban. Valahányszor betérek a Nemzeti Galériába, e nagyszerű alkotást megcsodálom. Méltán jutalmazták nagydíjjal, hiszen mentes e szobor a kor roman tikus és klasszicizáló stílusjegyeitől. Az összekulcsolt kezét ölébe helyezett nyitott Bibliára térő idős nő ülő szobra formalitásával időtlen nyugalmat, biztonságot áraszt. A kiállításon látható olajképek Lotz Károly, Benczúr Gyula, és Stróbl Zsófia alkotásai családi vonatkozásúék. Temple János, Nádler Róbert, Kimnach íjászló a művészről készített festményeket mii termében alkotás közben. Tóth Sándor, szobrász Nyíregyháza (KM - B. I. ) - Sorra szűnnek meg a művelődési házak, s a még működők is többnyire rossz anyagi körülmények között vannak. Talán ennek köszönhetően is felértékelődnek a saját kezdeményezések. Az újév elején két művelődési otthon vezetőjét kerestük meg, hogy milyen tervekkel, gondokkal kezdik az új esztendőt. Kulturált körülmények Mester Zoltán, a nyíregyházi vasutas művelődési ház igazgatója nyugodtabban, de várakozással néz az új esztendő elébe. Tavaly ugyanis sikerült egy nagyobb renoválást megvalósítani a Toldi utcai épületben, rendbe hozták a nagy termet és a hozzá kapcsolódó részeket. Ennek köszönhetően kulturált körülmények között nagyszabású rendezvényeket is A továbbképzésben résztvevők egy csoportja szakiskolák szakmai kerettantervüket. Pontosabban a szakmai orientációnak és a szakmacsoportos alapozásnak tartalmi követelményeit. □ Az önkormányzatoknak mint fenntartóknak milyen feladatokat kell végrehajtani a kerettantervekkel kapcsolatban?- Azt, amit 1997-98-ban a helyi tantervek elfogadásakor tettek. A törvény előírja, hogy az iskolák által elkészített, korrigált, helyi tantervek jóváhagyója az önkormányzat legyen. Ezt elsősorban azért kell minden esetben kiköt-Komáromi István, az iskola igazgatója beszélgetésünk során azt említi meg elsőként, milyen előnyös lehet az itt tanulók számára, hogy olyan 12 évfolyamos iskola az övék, amely lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy az általános iskola első osztályától az érettségiig ismerős környezetben, egy helyen juthassanak el. Sőt, mivel az iskola a főiskolához tartozik, akár a diplomát is megszerezhetik egy intézményen belül. Öt idegen nyelv Az igazgató elmondja, hogy a gyakorlóiskolában az általános tantervű osztályok mellett szinte már az alapítástól működtek szakosított tantervű osztályok. Jó eredményeket értek el az idegen nyelvi oktatásban, csakúgy, mint a matematikában. Sőt Bereznai Gyula emlékére évente feladatmegoldó matematikaversenyt hirdet az iskola, amely országosan is népszerű lett. A 80-as évek közepétől pedig bevezették a számítástechnika oktatását, amelyhez megfelelő korszerű szaktantermek is rendelkezésre állnak. Ami pedig a nyelvoktatást illeti, a 90- es évek elejétől már öt idegen nyelvet tanítanak. A francia nyelv tanításához például a Fransikerül szervezni. A régi szép időkre emlékezve rendszeressé szeretnék tenni a zenés-táncos nosztalgiadélutánokat. Az igazgató a múlt év nagy eredményének tartja, hogy az átépítések során lehetővé tették, hogy a mozgáskorlátozottaknak is a helyiségek használatát, „akadálymentesítették“ az udvart, az épületet. Ezek a sikeres átalakítások biztosítják azt, hogy 2001-ben fogadhassák a fogyatékos személyeket rendezvényeiken. Várják tehát az őket képviselő szervezetek igényeit. A művelődési háznak kettős funkciót kell ellátni. A vasutasok kulturális igényeinek kielégítése mellett az Érkerti Lakótelep művelődési igényeit is kellően szolgálni kell. Erre azért is szükség van, mivel megszűnt a KPVDSZ művelődési ház. Folytatódik a magán gimnáziumi képzés, amely iránt igen nagy az érdeklődés, 500 hallgatóra számítanak. A vasutas Vincze Péter felvétele ni, mert a finanszírozási oldalról garanciát jelent arra nézve, hogy a vállalt szakmai feladatok valóban megvalósuljanak. Pluszfeladatok □ Mibe kerül ez a fenntartó önkormányzatoknak, valamint az iskoláknak?- A finanszírozás tekintetében minden központi intézkedés, ami valóban érezhet az iskolák szintjén, az a finanszírozási normatívák növelésével valósíthatók meg. A pluszfeladatok és a minőség tekintetében az Oktatási Micia Intézet biztosít nyelvkönyveket, és anyanyelvi lektorok segítik a nyelvoktatást. Képességfejlesztés Az intézmény 1993-ban vette fel Eötvös József nevét, ekkor kezdődött a 12 évfolyamos intézmény kialakítása is. Az iskolában széles körű tevékenységrendszer biztosítja a különböző képességek kibontakoztatását és fejlesztését. Komáromi István elmondta, hogy az iskola szerteágazó külföldi kapcsolatokkal rendelkezik, finnországi, franciaországi, angkertbarátok és méhészek ebben az évben is megrendezik sikeres bemutatójukat. Sportolókkal találkoznak A nyugdíjasklub színjátszó köre új darabokat fog műsorra tűzni. Nem véletlen, hiszen saját otthonukban, saját színpadon tudják előadni műsorukat. Szeretnének egy új sorozatot indítani, amelyen a sidneyi olimpián részt vevő sportolókkal találkozhatna a közönség. Változatlanul működtetik majd a két kiállítási helyiséget is, az úgynevezett Kupé Galériát és a vasúti állomáson lévő termet, amelyet tavaly több tízezren kerestek fel. Ami pedig a bizonytalanságot illeti, számítanak a város önkormányzatának támogatására, az átépítés még nem teljes, szeretnék elérni, hogy a mozgássérült fiatalok valóban otthon érezhessék magukat. nisztérium és a kormányzat azzal tud segíteni, ha annyira megemeli a normatívákat, hogy a valódi költségek lehető legnagyobb hányadát fedezi. Tudjuk, hogy ez 1998-ban mintegy 65-70 százalék között mozgott, de még annyit sem ért el. Ilyen esetekben az önkormányzati költségvetés nem tudott megfelelő pluszeszközöket biztosítani az iskoláknak. Ennek a ciklusnak a végére a működéshez szükséges központi támogatást 80-90 százalékra szeretnénk biztosítani a normatív támogatásban. Segít a kormány □ Nem áll-e fenn a veszélye a kis községekben működő kis iskolák megszűnésének?- Az oktatáspolitika e tekintetben megfogalmazta, hogy az 1-4 osztály (összevont) esetében minden feltételt biztosítani kell, hogy a legkisebb községben is ott, helyben maradhassanak a tanulók megfelelő szinten. Ez esetben még azt sem vettük figyelembe, hogy ez fajlagosan nagyobb költségekkel jár a normatíváknál. A felmerülő pluszköltségeket a kormányzat biztosítja, mert azt gondolja, hogy a község további élete szempontjából lényeges, hogy legalább az alsó tagozat helyben biztosítható legyen a gyerekek számára. liai iskolákkal építettek ki gyümölcsöző kapcsolatrendszert. Több sikeres nemzetközi pályázat után, most megpályázták a Comenius 1 egyik alapprogramot, mely szerint angol, spanyol, német olasz iskolákkal szeretnének közös programot kidolgozni. Ami pedig a jubileumi évet illeti, a gazdag eseménysorozatnak a felénél tartanak. Ennek programjába tartozik a februárban rendezendő iskolai farsang, a megyei anyanyelvi verseny, majd később a nyolcosztályos gimnáziumok tanulmányi és kulturális versenye. Versek varázsa Kisvárda (KM) - Versek varázsa, harangok szólása címmel a napokban jelent meg Bakajsza András kötete, amely miniatűr esszéket tartalmaz költőkről, írókról, egyházi ünnepekről, a népi és a vallásos kultúra számos jelenségéről. Mindarról, ami keresztény nemzeti kultúránk gyökereit jelenti, s aminek ismerete és élményszerű közvetítése sajnálatos módon háttérbe szorult jelen világunk harsánysága és anyagiassága mögött. A kötetben sok olvasnivalót találunk a szűkebb pátria, Szabolcs-Szatmár-Bereg megyéről, látni, hogy ezek az írások állnak a legközelebb a szerzőhöz, hisz az itt élő művészekről, alkotó emberekről és tárgyi értékeiről szólnak a legmelegebb sorok. A húszéves iskolaépület KM-reprodukció
