Kelet-Magyarország, 2001. január (58. évfolyam, 1-26. szám)

2001-01-16 / 13. szám

2001. január 16., kedd Kelet W KULTÚRA 6. oldal HÍREK Kis híján megszűnt egy iskola A miniszter megsemmisítette a közigazgatási hivatal vezetőjének a döntését Nagy István Attila □ Videószemle Nyíregyházán a TITÁSZ Hotelben rendezik meg január 26-28. kö­zött a Kelet- és Dél-Magyarországi Független Film- és Videószemlét. A filmesek, videósok seregszemléjét a nyíregyházi művelődési központ rendezi. □ A kultúra ünneplése A Bessenyei Tár­saság a magyar kultúra napját január 25-én, 17 órától ünnepli meg a nyíregyházi Evan­gélikus Kossuth Lajos Gimnázium dísztermé­ben. Téma: A magyar kultúra reménysége a 3. évezred ünnepén. Előadó Imre László iro­dalomtörténész. □ Bábelőadás. Az arany csibe című mese­játékot tekinthetik meg a gyerekek a Kölyök­várban január 21-én 10 órától. Az előadásfa Mesekert Bábszínház viszi színre. □ Kiállítás A Bánki Donát Műszaki Szakkö­zépiskola díszudvarában január 17-én 17 órakor Baráz János grafikáiból nyílik kiállítás. A tárlat a hónap végéig tekinthető meg. Szeret engem a világ Nyíregyháza (KM) - Az óvodás és kis­iskolás korú gyermekek anyanyelvi nevelésében, szépérzékének fejleszté­sében nagy szerepe van a versnek. A felnőttektől függ, mi­vel gyarapítják a gyer­mek ismereteit, miféle hatások munkálnak majd tovább a gyerme­kek minden jóra fogé­kony belső világában. A Szeret engem a vi­lág című kötetben Ko­vács Mária szerkesztő 444 magyar verset gyűj­tött össze. Csupa olyat, amelyeket az óvodák­ban többnyire ismernek, akárcsak az álta­lános iskolákban. A válogatás fontos szem­pontja volt, hogy mondogatásra alkalma­sak legyenek. A memorizálás hihetetlenül fontos 3-7 éves kor között. Ezért a könyv nem csupán a pedagógusok figyelmébe ajánlható, a szülők otthon is el tudják ol­vasni gyerekeiknek a verseket. A kötet legtöbb verse még soha nem je­lent meg gyermekversantológiában. Az egybegyűjtött versek világa a gyermekek­nek egész sor tapasztalatot ad, mindig újat és frisset. A vers a gyermek érzelmét és ér­telmét harmonikusan képzi, alakítja. Az ér­zelem az értelem segítőtársa, táplálója, irá­nyítója. Az érzelmi tényezők azok, amelyek kaput nyitnak az értelmi tevékenységhez. Bizakodó, optimista világszemléletre sze­retnénk gyermekeinket nevelni, olyan em­berekké, akiket még az esetleges sikerte­lenség is újabb harcra, nem lemondásra nevel. 64 Magyar Könyvklub kiadása) Nyíregyháza (KM) - A Nyír­egyházi Beszterczey Alapfo­kú Művészeti Magániskola fellebbezett a Szabolcs-Szat­­már-Bereg Megyei Közigaz­gatási Hivatal vezetőjének döntése ellen, amellyel az felfüggesztette a normatív állami hozzájárulás folyósítá­sát az intézmény számára. A napokban megszületett az ok­tatási miniszter határozata, amely megsemmisíti a közigaz­gatási hivatal vezetőjének a ha­tározatát, s utasítja a normatív állami hozzájárulás megállapítá­sára vonatkozó eljárás folytatá­sára. Egy kis múltidézés 1998 szeptemberében alakult a Beszterczey Alapfokú Művészeti Magániskola nyíregyházi szék­hellyel és egy ózdi tagiskolával. A következő tanévben további iskolák kezdték meg működésü­ket Miskolcon, Sárospatakon, Hajdúböszörményben, Salgótar­jánban és Veszprémben. Az oktatási törvény lehetővé teszi, hogy minden tanuló művé­szeti oktatásban vegyen részt. - Intézményeinkben nem művész­palántákkal foglalkozunk - mondja Beszterczey Péter főigaz­gató -, hanem olyanokkal, akik­től nem idegenek az egyes művé­szeti ágak, akik szívesen megis­merkednek a zene, és tánc, a vi­zuális művészetek formai és ki­fejezésvilágával, akik a művésze­teket a személyiségformálás, ala­kulás egyik fontos eszközének tekintik. Mindez azért is hangsúlyos, mert Magyarországon nagyon alacsony óraszámban vagy egyáltalán nem foglalkoznak az iskolákban a művészeti ágakkal. A mi tanulócsoportjainkban 6-22 év között vannak a növendékek. 2+6-os rendszerben dolgozunk. Kétéves alapfok után hatéves előképző következik. Foglalkoz­hatnak tánccal, képzőművészet­tel, a média egyes területeivel, színművészettel, bábművészet­­tel. Az iskola közoktatási intéz­mény, olyan, mint a zeneiskola, ahová a diákok délutánonként járnak órákra, és speciális, a vá­lasztott területnek megfelelő képzésben vesznek részt. Min­den év elvégzése után bizonyít­ványt kapnak a diákok. Az itt el-Ez volt az igazi ajándék Uj művek Két új mû is születőben van a mátészalkai szobrászművész házaspár - Sirpa Ihanus és Bíró Lajos - háza táján. A magyar kultúra napjához kötve e hó hu­szonkettedikén nyílik az általuk létreho­zott Műterem Galéria. Sirpa szamurájszob­raival tavasszal a budapesti Műcsarnokban rendezett országos átfogó kiállításra készül Balázs Attila felvétele Nyíregyháza - Nem kívánok foglalkozni az Emlékkönyv méltatásával, mivel azt meg­tették a könyv bemutatóján, valamint Nagy István Attila a Kelet-Magyarország 2000. december 23-i számában. Azonban néhány - szerintem té­ves - visszaemlékezést szóvá kell tennem. „A könyvtárban tudtam meg, hogy Váci Mihály Nyíregy­házán, pontosabban az Üjkistele­­ki szőlőben született.” (13. old.) Az egyik nyíregyházi festő ba­rátomat megkértem, vigyen el Váci Mihály szülőházához. Őve­le mentünk ki az Űjkisteleki sző­lőbe, és néztük meg azt a házat, ahol Miska és Andris született.” (6. old.) Mindkét visszaemlékezés té­ves, mert Váci Mihály az Ókisteleki szőlőben, András pe­dig a Kisteleki utcában született. „A szovjet orvos katonával történt találkozása - aki őt meg­­mútötte - pontosan úgy történt, ahogy azt leírta.” (30. old.) Az igaz, hogy Hol vagy, Názár c. írásában nagyon szépen emlé­kezik vissza Názárra, akinek so­kat köszönhetett, hosszú hetekig kötözte sebeit, ellátta orvosság­gal, stb., de műteni Löszl (Losl, Bábkészítéssel ismerkednek a gyerekek Amatőr felvétel végzett stúdiumok után, ha szak­irányban tanulnak tovább, a fel­vételin pluszpontokat kapnak. Hét helyen az országban- A mi magániskolánk nem ren­delkezik különálló épülettel, munkánkat az általános iskolák­ban bérelt tantermekben végez­zük. Ez megfelel az ottani közok­»..... A művészeteket a személyiség­formálás eszközének tekintjük. Beszterczey Péter » tatási intézményeknek is: bérleti díjat kapnak, illetve a törvény ál­tal előírt szolgáltatást is nyújtják. Jelenleg az ország hét városá­ban működnek tagiskoláink, amelyekben 7500 diák ismerke­dik a különböző művészeti ágak­kal. Mindegyik önálló gazdasági­lag is. Az intézmények az állami normatívából működnek. A pénz az iskola fenntartójának - Beszterczey Zsuzsa egyéni vállal­kozó - a számlájára érkezik. A pénzt az egyes tagiskolák létszá­muk arányában kapják meg.- Az oktatási törvény előírja. Loesl) professzor műtötte a deb­receni klinikán. „Együtt jártunk polgáriba, csak ő alattam egy évvel, és ak­kor még Vitái Mihálynak hív­ták.” (44. old.) A Váci név használatát 1934. május 17-én engedélyezték a hi­vatalos szervek. A gyermek csa­ládi neve az atyjáéval együtt Vá­cira változott - szól a hivatalos irat. A polgári iskola első osztá­lyába (1934/35. tanév) már Váci néven lett beírva. „Miska a mandabokori tanító­ságot hamar otthagyta, mert Bu­dapestre költözött.” Váci nem azért hagyta ott a mandabokori iskolát, mert Bu­dapestre költözött, hanem azért, mert az evangélikus iskolaszék meghívta a Kossuth-gimnázium­­ba tanítani, onnan a központi is­kolába (IV. sz. ált. isk.) került, majd 1949 tavaszán kollégiumi igazgató lett. 1950-ben a megyei tanácson dolgozott, és ebben az évben helyezték a Művelődés­ügyi Minisztériumba. Népsza­badság, 1970. október 4. „Azonban nagyon hamar, Mis­ka születése körül egy baleset következtében megsántult.” (28. old.) „Bot volt a kezében, mert egy hogy jár az állami normatív hoz­zájárulás függetlenül attól, mi­lyen intézményben folytat tanul­mányokat a diák, állami vagy magániskolában. Az állami hoz­zájárulás mértékét a közigazga­tási hivatalnak kell megállapíta­nia és folyósítania. Ezzel az el­múlt tanévben nem volt különö­sebb probléma, az új tanévben azonban a Szabolcs-Szatmár- Bereg Megyei Közigazgatási Hi­vatal vezetője november 2-án kelt határozatával felfüggesztet­te a folyósítást, arra hivatkozva, hogy az intézmény nem felmenő rendszerben működik és nem teljesíti a tankötelezettséget. Ez ellen fellebbeztünk az oktatási miniszternél, aki jogerős határo­zattal megsemmisítette a köz­igazgatási hivatal vezetőjének döntését, mivel annak nem vol­tak meg a jogszabályi előfeltéte­lei. Csaknem megszűnt- Az igazi probléma nem az, hogy felfüggesztették a normatív hozzájárulás megállapítását és kifizetését, s ezzel 7500 diák és 55 főállású szakember munkáját tették kockára, hanem az, hogy az a hivatal, amelynek a jogsza­bályok betartásán kellene őrköd­nie, jogszabályt sért, illetve sajá­tosan értelmezi a törvényt. Az is­kola éppenhogy megúszta a meg­szűnést, hiszen a béreket, a kü­baleset következtében egyik lába megsérült.” (54. old.) „Váci apja vasutas volt, de már akkor fél lába volt, mert a vonat levágta.” (68. old.) Váci néni könyvében részlete­sen leírta, hogy férjét agyvérzés érte, bal keze és bal lába megbé­nult. A vasúthoz azért nem akar­ták visszavenni, mert nem szol­gálatban történt a baleset. Biztos abban a szerző-szer­kesztő, hogy Váci Mihály 1924. december 25-én született? Erősebbek azok az állítások, amelyek alapján Váci Mihály 1924. december 24-én született. Ezt támasztják alá az elemi isko­lai anyakönyvek, de még inkább édesanyjának a visszaemlékezé­se, amit szóban is megerősített. „Fiam csütörtökön este érkezett meg, ezerkilencszázhuszonnégy december 24-én. Ez volt az igazi ajándék, Jézuska hozta.” (Idős Váci Mihályné: Legyen munkátokon áldás 98. old.) Az általam tévesnek tartott visszaemlékezések elsősorban nem a szerző-szerkesztő hibái, mulasztása, hanem a visszaemlé­­kezőké. Tar János Váci Mihály volt barátja lönböző költségeket hónapokig nem tudtuk kifizetni. A velünk kapcsolatban lévők jóindulatán múlt, hogy az ellehetetlenülés nem következett be. Napjaink­ban piaci verseny van ezen a te­rületen is, ezért nem mindegy, elterjed-e vagy sem egy olyan in­formáció, miszerint a Besz­­terczey-iskola támogatását azért függesztették fel, mert törvényte­lenül működik. Egyébként pedig annak ellené­re, hogy az alapfokú művészet­oktatási intézményekben tanu­lókra nem vonatkozik a tanköte­lezettség, és nincsen olyan jog­szabályi előírás, amelynek alap­ján kötelezni lehetne az intéz­ménybe beiratkozott tanulókat arra, hogy ne morzsolódjanak le, szép eredményekkel dicsekedhe­tünk. Sárospatakon 56%, Ózdon 50%, Hajdúböszörményben 76%, Miskolcon 56%, Nyíregyházán pedig a tanulók 41%-a folytatja tanulmányait a következő foko­zatban. Kovács János, a Szabolcs-Szat­­már-Bereg Megyei Közigazgatási Hivatal vezetője: - Az oktatási miniszter határozatában utasítja a hivatalt „a normatív állami hozzájárulás megállapítására vo­natkozó eljárás folytatására, az érdemi határozat 8 napon belüli meghozatalára”. Ezt a munkát elvégezzük és szerdán meghoz­zuk a határozatot. Egy kis humor Jele­net az Anconai szerelmesek című zenés játékból. Egyed Attila és Petneházy Attila Balázs Attila felvétele Járulékok Budapest (Krónika) - Az 1993- ban létrehozott Nemzeti Kulturá­lis Alapprogram idén 5, 6 milliárd forintos bevétellel számol. Ez a kulturális járulékokból áll össze. Az NKA-ról szóló törvénymódosí­tás szerint már 25% kulturális já­rulékot kell fizetni a pornót és erőszakot tartalmazó újságok, fo­lyóiratok, valamint video- és más filmek gyártása után.

Next

/
Thumbnails
Contents