Kelet-Magyarország, 1998. szeptember (55. évfolyam, 204-229. szám)

1998-09-28 / 227. szám

1998. szeptember 28., hétfő 14. oldal □ Élménybeszámoló baráti körben. A Magyar-Finn Baráti Egyesület következő, ok­tóber l -jén tartandó összejövetelén a kajaa- ni Bachus-borfesztiválon járt csoport tagjai számolnak be élményeikről a nyíregyházi vá­rosháza kistermében. A videofilmmel „illuszt­rált" összejövetel 17 órakor kezdődik. (KM) □ 1956-ra emlékeznek. A nyíregyházi Jósa András Múzeum TKM-klubjában a két Tomasovszky Andrásról tart előadást Fazekas Árpád szeptember 28-án 17 órától. (KM) □ Színházbérlet kicsiknek. Tini bérlet- sorozatot indít a mátészalkai művelődési köz­pont általános iskolások számára. A négy előadásból álló sorozatban a Ludas Matyi, a Pál utcai fiúk, A kis herceg és a Potyautas cí­mű produkciók tekinthetők meg. (KM) □ Fesztivál a barokk jegyében. Ba­rokk Művészeti Fesztivált rendeznek Győr­ben szeptember 30.-október 29-e között; Az egy hónapi tartó fesztiválon koncerteket, színházi bemutatókat, táncbemutatókat és kiállításokat láthatnak az érdeklődők. (KM) Betütorony­bajnokság A bajnokság emblémája Nyíregyháza (KM - B. I.) — A világon elő­ször Magyarországon rendezik meg a szá­mos országban népszerű betűtorony (Up Words) társasjáték nemzeti bajnokságát. A betűtorony egy családi társasjáték, amely­ben a magyar ábécé betűit felhasználva kell a magyar nyelv szabályainak megfele­lő szavakat a táblán elhelyezni. A játék ér­dekessége, hogy a betűtoronyban a harma­dik dimenzió is használható. Nos, október­től bizonyára több hódolója lesz a játék­nak, ugyanis országos betűtorony bajnok­ság kezdődik, mely első elődöntőját Nyír­egyházán a művelődési központban rende­zik meg október 3-án. A döntőt november 14-én rendezik meg Budapesten a Duna Plaza lefedett műjégpályáján. A bajnokság­ra az elődöntő helyszínén lehet jelentkez­ni. Érdemes a megmérettetésre benevezni, mert a győztesek értékes ajándékot kap­nak. A fődíj egy 100 ezer forint értékű könyvcsomag. Harcsa, Pozsár Nyíregyháza — Ha gondolatban végigme­gyünk egy középkori utcán, sok érdekessé­get figyelhetünk meg. A kovácsműhely ka­puján pl. egy patkót látunk, a csizmadia­műhely előtt egy csizmát stb. Mindenki tudta, hogy mit hol lehet vásárolni, csinál­tatni, hiszen a bejáratnál a kifejezés erede­ti értelmében ott volt a mesterség címere. Ez a szemlélet, a mesterség címerének megmutatására való törekvés vezetékneve­inkben is megmutatkozik. Elvégre család­neveink jó része mesterséget takar (Ko­vács, Lakatos, Mészáros, stb.). Ám nem mindig ez történik, hanem az is, hogy az il­lető mesterség eszközével, eredményével — azaz átvitellel (metonimiával) utalnak az eredeti foglalkozásra. A Nyírségben haj­danán igen jelentős volt a halászat. A Ha­lász név mellett vezetéknévként megtalál­juk a különböző halászati eszközöket, mint pl. Gorzsa, Horog, Háló, Czigony, Szégye, stb. Az eredmény a kifogott hal, éppen ezért sok halnév is használatos vezeték­névként: Baksa, Buczó, Csík, Csuka, Ká­rász, Pozsár stb. Sőt a Bálint nevezetűek egy része is ide tartozik. Természetesen sok olyan név is van közöttük — miként a fentiek is mutatják, amelyeknek a köznévi jelentése nem él már, így többeket idegen eredetűnek érez a köztudat, mint Gargya, Karda halnevek, illetve a Boné, amely egy halászhálónak volt a neve. Mozgáskultúra a NAT tükrében Szemléletváltásra van szükség • Nemzedék gyökerek nélkül • Ütemre lépkednek Nyíregyháza — (KM) Nemzeti Alaptanterv. 1993-ban ké­szült el, '95-ben módosítot­ták, az idén vezetik be az ál­talános iskolákban. A társa­dalom nagy része fenntartá­sokkal fogadja. A NAT alapvető szemléletválto­zást igényel szülőtől, tanártól, diáktól egyaránt. Az új követelményrendszerű és felépítésű tantervről, s az ab­ba szervesen beépülő tánc és drámaoktatásról kérdezem Szi- lágyi Zsoltot, a Művészeti Szak- középiskola mozgásművészeti tagozatának vezetőjét, a Megyei Pedagógiai Intézet és Tovább­képző Központ munkatársát, ma­gyar-könyvtár szakos általános iskolai tanárt. □ Mennyire tekinthető felké­szültnek a pedagógustársadalom az új tanterv oktatására? — Néhány tényező miatt nem vagyok meggyőződve arról, hogy teljesen felkészültek a pedagógu­sok a NAT bevezetésére. A kor­mányváltások miatt senki sem New York (MTI) — Száz éve, 1898. szeptember 26-án született New Yorkban George Gershwin amerikai zeneszerző, zongora- művész, a szimfonikus dzsessz megteremtője és egyik fő képvi­selője. . Korán kapcsolatba került a nagyvárosi szórakoztató zenével, s ez egész pályájára döntően ha­tott. Zongoristaként kezdte pá­lyáját, első dalát 1914-ben írta. Paul Whiteman ösztönzésére kezdett „szimfonikus dzsesszt” komponálni. Világsikerű művek sorát alkotta, köztük elsőként a Kék rapszódiát (Rhapsody in Blue), zongorára és dzsessz-egy- üttesre. Whiteman, a szimfoni­kus dzsessz kiváló karmestere egyszer mellékesen megjegyezte, hogy Gershwin írhatna neki egy nagyzenekari darabot. Néhány nappal később Gershwin döb­benten olvasta az újságban, hogy Whiteman nagy koncertet ren­dez, melyen bemutatja az ő leg­újabb művét is. Éjt nappallá téve komponált, a hangszerelésben hitte el, hogy valóban megvaló­sul az alaptanterv. □ Véleménye szerint mi az új tanterv legnagyobb erénye? — A legüdvözlendőbbnek azt tartom, hogy a tanulót alanyi jo­gon megismerteti minden olyan művészi és praktikus ismerettel, amelynek később még hasznát láthatja. Ez ideig — sajnos —, a mozgásművészet oktatása perifé­riára szorult, pedig a pedagógu­sok célja csak az lehet, hogy ne tanulástól elfásult, közönyös diá­kokat oktassanak, hanem érdek­lődő, a világra nyitott szemléletű gyerekeket. Ez a tanterv épp er­re törekszik. Nem adatok halma­zát nyújtja, hanem alapismerete­ket, alapkészségeket mutat meg és fejleszt. Az új rendszer szerint viszont mindenki megszerezheti a NAT által körvonalazott alap- műveltséget. □ Hogyan kap szerepet a nem­zeti értékek, hagyományok ápolá­sa ebben a tantervben? — Nagyon jónak tartom, hogy az oktatás irányítóinak eszébe jutott a magyarságtudat és a Ferde Grófé segített neki. Az 1924. február 12-i bemutató el­söprő sikere Gershwint világhí­rűvé tette. Ezután a New York Symphony Society vezetője, zon­goraverseny írására kérte fel. Gershwin nagy kihívásnak te­kintette a megbízást, hiszen ad­dig csak a „könnyű zene” igény­telenebb keretei közt dolgozott. Tanulmányozni kezdte a ver­senyművek elemeit, és ezúttal a hangszerelést is maga végezte. A Concerto f-ben bemutatóján, 1925 decemberében maga a zene­szerző játszotta a zongoraszóla­mot, az előadást Darmrosch ve­zényelte. Ezután Európába utazott, pá­rizsi élményeit zenében mondta el. így született meg az Egy ame­rikai Párizsban című szimfoni­kus darab. Egyszer kezébe ke­rült egy négerekről szóló kisre­gény, Du Bose Heyward műve, Porgy, a kecskefogatos, nyomo­rék koldus története. A téma el­Szilágyi Zsolt és felesége Archív felvétel nemzeti értékeink megbecsülé­se. Ezeket hozza vissza a tanórá­kon a tánc és dráma oktatása. A tánctanítással olyan értékeket közvetíthetünk, amelyek új ma­gatartásformát, viselkedési min­tákat nyújthatnak a jövő nemze­dékének. Nem sikerorientált, fel­ragadta, húsz hónapig dolgozott főművének, Porgy és Bess című operájának partitúráján. Hóna­pokat töltött Charlestonban, egy dél-karolinai kisvárosban, ahol folklórtanulmányokat végzett, ismerkedett a környezettel, az emberek szokásaival, nyelvével, zenéjével. A Porgy és Bess bemu­tatója Bostonban volt 1935. szep­tember 30-án. E művét az ameri­kai operatörténet mérföldkövé­nek tekintik. Zenei nyelvezete népszerű dalok stílusából, jazz- ritmusokból, operaáriákból öt­vöződött, sajátos hangszerelés­sel. Számos egyéb színpadi művet, musicalt írt, komolyzenei műve­ket, vonósnégyest, zongoraver­senyt és egyéb darabokat is alko­tott. Önálló zenei nyelvet terem­tett azzal, hogy műveiben egyesí­tette a jazz, a ragtime és a blues elemeit az európai klasszikus ze­nével. Életregényét magyarul Gál. György Sándor írta meg Ameri­kai rapszódia címen. lépéseket erőltető, koreográfia­centrikus tánctanításról lesz szó, hanem egy kultúra megismeré­séről. □ Hogyan valósul meg ez az el­képzelés a gyakorlatban? — A NAT alkalmazkodik az életkori sajátosságokhoz. Az 1-4. évfolyamokon a népi játékokat, az 5-6. évfolyamokon pedig az egyszerűbb táncokat ismerteti meg a tanulókkal, majd feleleve­nednek a régi történelmi korok táncai (a menüett, keringő, pol­ka és a palotás). A felsőbb évfo­lyamok számára a régi táncisko­lák világát hozza vissza, hiszen itt a tananyag a charleston, az angol keringő és a swing. A cél az, hogy az ütemre lépkedéstőí eljussanak a gyerekek odáig, hogy nyolcadikra önállóan össze tudjanak állítani egy aerobic mozdulatsort. A legtehetségeseb­bek a Művészeti Szakközépisko­la Mozgásművészeti Tagozatán folytathatják tanulmányaikat, s akár mozgásművészekké is vál­hatnak. (Az interjút Vajdics Krisztina készítette.) Zenei világnap Nyíregyháza (KM - B. I.) — Emlékhangversenyt ren­deznek a zenei világnap al­kalmából október 1-jén a nyíregyházi Kodály Zoltán Általános Iskolában. A hangversenyt Bánszki Ist­ván igazgató, a Bessenyei Társaság elnöke nyitja meg. A műsorban fellép a Ko­dály Zoltán Általános Isko­la Napsugár Kórusa, a Can- temus Gyermekkar vala­mint a zeneiskola tanárai: Shrott Róbert (ének), Tün­dik Judit (hegedű), Tóth Nándor (cselló), Babka Jó­zsef, Fesztóri Ágnes, Tóth Nándorné és Vasvári Ta­más (zongora). Vezényel Szabó Dénes Liszt-díjas kar­nagy. A koncert 18 órakor kezdődik az intézmény dísz­termében. Száz éve született George Gershwin HIRDETÉS A kabarészerző novellista Nagy István Attila Nyíregyháza (KM) — Bará­tai, pályatársai, ha írtak róla, elsősorban a konferansziét él­tették. A színpadi humor utol­érhetetlen egyéniségét, aki új­ságíróként, íróként kezdte, de csakhamar feltalálta egysze­mélyes műfaját, a pesti kaba­rét. S benne önmagát, az akar- va-akaratlanul is félszegen da­dogó, körmondatokat bonyolí­tó és mégis csattanós befeje­zést tartogató konferanszié szerepében. Hozzá illő, para­dox módon Nagy Endre a sa­ját sikereinek lett az áldozata. Mint író, a kortársak és az utókor szemében is elhalvá­nyult a kabarészereplések fé­nyében. Népszerűségét nem­csak csípős véleménynyilvá­nításai, epés megjegyzései, szállóigévé vált bemondásai táplálták, hanem évtizedeken át folytatott újságírói tevé­kenysége is. Tárcái, humo­reszkjei sorozatosan jelentek meg a napilapok hasábjain. Nagy Endre jogot tanult és Nagyváradon lett újságíró. Nemcsak az első pesti konfe­ranszié volt, a politikai kaba­ré megteremtője, aki dalszö­vegeket is írt, hanem a Nyu­gat körének jeles elbeszélője is. Ady, Krúdy, Móricz Zsig- mond, Bíró Lajos baráti köré­hez tartozott. Regényeiben és novelláiban a polgári életmód kérdései bizarr kalandok kí­séretében jelennek meg. Szenvedélyes mesélő, aki két legismertebb művével — az Egy város regénye és A ka­baré regénye cíművel — az anekdotázás művészetéenk legmagasabb csúcsait hódítot­ta meg. Hangulatos történetei a klasszikus anekdoták vilá­gát idézik. Napjainkban, ami­kor olyan gyakran fut ráncok­ba a homlokunk, felhősödik be az arcunk, bizony nem árt, ha Nagy Endre humorában megmerülünk. De az is tanul­sággal szolgálhat, hogy a bes­katulyázás sohasem válik ja­vára annak, aki ebbe a hely­zetbe kerül. Szerencsére a te­hetség előbb-utóbb szétfeszíti a kereteket, és megkapja az őt megillető helyet. A kockás város című kötet, amelyet a Nórán kiadó jelen­tetett meg, Nagy Endre szét­szóródott életművének mara­dandó darabjait gyűjti egybe. Már az első hallásra kifogástalan vétel: nem csoda, hisz az Opel Combo térereje hatalmas! 2720 literes, kategóriájában legnagyobb rakterében EUR raklapok szállítása is kényelmesen megoldható. És hogy Ön a rakománnyal könnyedén manőverezhessen, a szervo­kormányt is alapfelszerelésként kapja! *az'ár az ÁFÁ-t nem tartalmazza Hatalmas térerő!

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents