Kelet-Magyarország, 1997. április (54. évfolyam, 75-100. szám)
1997-04-14 / 86. szám
1997. április 14., hétfő KULTÚRA Például: történelemből A leendő történészek Nagy Ferenc tanár úr előadásán Kállai János Nyíregyháza (KM) — A nyíregyházi tanárképzőre jelentkezők körében változatlan népszerűségnek örvend a történelem szak. E stúdiumból a bejutáshoz eleget kell tenni írásbeli és szóbeli követelményeknek; mindkét formában vár megméretés a jelentkezőre. — Az írásbeli feladatsor a gimnázium négy évfolyamán jelenleg használatos tankönyvi anyagra épül — tájékoztat dr. Sallai József főiskolai docens. A szakközépiskolában érettségizők e körülményre figyeljenek! — A tesztben szereplő kérdések a história tudományának a kulcsfogalmára: a történésre irányulnak, melyek személyekhez kötődnek, hely-idő viszonylatában „jelennek” meg. Pl. Mikor zajlott le egy háború, milyen időintervallumban? A feladatok értelmezését személy(nevek), helyszínek, időpontok (évszámok, dátumok) pontos ismeretében lehet elvégezni. A tesztnek az objektív, minden kérdésre egyetlen hely es választ feltételező része az írásbelin megszerezhető pontszám felét adja. A másik fele az ún. esszéfeladatokból — öt ilyennel kell megbirkóznia a jelöltnek — jöhet össze. Néhány szó az „egyválaszos” kérdésekről. Jelentős részük idő(kor) ismeretet kér: mikor volt, melyik volt előbb; kortársak lehettek-e bizonyos személyek. Másik típus: fogalmak ismerete. Nem a definíciók szintjén kérjük; a vizsgázónak értelmeznie kell pl. a hidegháború, a köztársaság, a monarchia fogalmát. Számítani kell olyan kérdésekre, melyek a történelmi térbeli változásokra irányulnak. Pl. Melyik mai ország területén volt Babilon? Melyik ország gyarmata volt a mai...? Milyen néven találkozott az adott várossal tanulmányai során (Konstantinápoly, Bizánc, Isztambul)? Vagy: A történelmi Magyarország bizonyos része mely ország területén található ma? Más: Milyen nyelven beszélnek pl. Belgiumban? Az írásbelin mindig sok gond van a művelődés-, a vallás- és a technikatörténeti feladatokkal. Rájuk érdemes alaposan felkészülni! — Jó, ha tudatosul a felvételizőben: a tankönyv nemcsak szöveg! Képek, térképek, grafikonok, ábrák találhatók benne. Funkciójuk ugyanúgy az információközvetítés, mint a leírtaké. A feladatok, kérdések jelentős része valamilyen módon kapcsolódik hozzájuk! — Az esszékérdéseket illetően meglepetés nem érheti a vizsgázót. A felvételi tájékoztatóban ismertetett témakörökre épül az öt kifejtendő esszékérdés — 1-1 oldal terjedelemben. Ez kemény próba! Úgy kell kifejteni az egyes téBalázs Attila felvétele mákról a mondanivalót, hogy az értékelhető elemek (nevek, évszámok, adatok, címek) domináljanak benne. Nem lehet mellébeszélni! — A szóbeli vizsgán a tájékoztatókban közzé tett tételeket húzza a jelölt. Egyet az egyetemes, egyet a magyar történelemből. Negyedórát kap a feleletre. A bizottság dönti el: a két tétel közül melyiket kéri részletesebben. Vigyázat! A felvételi vizsga a négy középiskolai év teljes anyagára épül, vagyis bővebb ismeretet feltételez, mint az érettségi! (A sorozat következő része —Hogy a vizsgád sikerüljön... például: földrajzból — lapunk április 18-i számában lesz olvasható.) Örök talány a tehetség titka Baranyay László A szerző felvétele Nyíregyháza (KM - MML) — Sok neves vendéget köszönthettek az elmúlt napokban a nyíregyházi Művészeti Szakközépiskolában, hiszen a megalakulásának 10. évfordulóját ünneplő zenei tagozat jubileumi rendezvény- sorozatát több előadóművész is megtisztelte jelenlétével. Közöttük volt Baranyay László zongoraművész, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola tanára is. □ Elfoglalt zongoraművész, szinte minden napra van valamilyen programja. Miért fontos önnek, hogy távol a fővárostól, Nyíregyházán vállaljon bemutató tanítást? — Ha hívnak, mindenhova elmegyek, Görögországtól Spanyolországig már sok helyen tartottam bemutató tanításokat. Számomra az a fontos, hogy alkalmam legyen átadni a tapasztalataimat a fiataloknak. Szerencsére, mint itt Nyíregyházán is, a foglalkozásokra olyan gyermekeket kapok, akik már kész művészek, vagy nemsokára azok lesznek. Hajlékonyak, rugalmasak, értik, amit mondok. A bemutató tanításokat másként hallgatják a tanárok, másként a növendékek. Igyekszem mondanivalómat minél érthetőbbé tenni, ennek érdekében utalok irodalmi, képzőművészeti alkotásokra. □ Mennyire van kapcsolata a Művészeti Szakközép- iskola zenei tagozatával? — Régóta tartom a kapcsolatot a zenei tagozattal, hiszen Sára Jenő tanár úr jó barátom, Fehér Ottó igazgató úrral pedig egy évfolyamon tanultam a Zeneakadémián. Még közös növendékünk is van Sára Jenővel, figyelemmel kísérem ugyanis a most negyedikes Gyülvészi Gábort, aki az akadémián szeretné folytami tanulmányait. Sajnos, az iskola hangszerei nagyon rossz állapotban vannak — mindezt a zongorákra értem, csak azokról tudok véleményt mondani. Természetesen megértem, hogy egy iskola önerőből nem tud beruházni, ám egy idő után majd úgy járnak a növendékek, mint az a sofőr, aki Ladán gyakorolt, és a Forma-1-ben indul. Q Mikor derül ki valakiről, hogy mennyire tehetséges? — A kor és az egyéniség válogatja, s az sem mindegy, hogy fiúról vagy lányról van-e szó. Arról sem szabad elfelejtkezni, vannak korán és későn érő típusok. Egy tehetség millió összetevőből áll. Sok tehetséges gyermeket láttam már, de száz százalékkal nem merem megjósolni, mi lesz az illetőből. □ Több évtizede van már a művészpályán, mégis leült gyakorolni minden este itt Nyíregyházán. Ennyi év után is szükség van a próbára? — A hangszeren való játék keveréke egy sportoló és egy színész teljesítményének. Az élvonalban edzés és próbák nélkül huzamosabb ideig nem lehet megmaradni. Nem a mának, hanem a holnaputánnak gyakorolunk. Ha ma ugyanis nem gyakorolok, nem ezen a héten veszem észre, hanem később. Floralia Tác (MTI) — Az idén ismét lesznek Gorsiumi Játékok a Tác melletti római kori feltárás színhelyén. A székesfehérvári Szent István király Múzeum által szervezett programsorozatot április 28-án az amik Rómában Kr. e. 238-tól minden esztendőben nagy pompával megült Floraliá- val nyitják meg, majd május 4-én gladiátoijátékokra és Euripides Helene című drámájának a bemutatására kerül sor. Huszonnégyes honvédek a Kárpátokban Dankó Mihály Nyíregyháza — Szomorú apropója van Be ne János, a Jósa András Múzeum főmuzeológusa és Szabó Péter, a hadtörténeti intézet főmunkatársa napokban megjelent Huszonnégyes honvédek a Kárpátokban című könyvének, mely a magyar királyi 24. gyaloghadosztály történetét dolgozza fel 1944-1945 időszakban. Ugyanis most áprilisban lesz 53 éve, hogy hadosztály elindult a frontra. Mint a kötet bevezetőjében olvasható: a második világháború utolsó évei mind Magyarország, mind a hadsereg szempontjából sorsdöntőnek bizonyultak. Ez időszakot is a kényszerű német szövetség korlátái és következményei, a szembenálló ellenséges hadsereg technikai és számbeli fölénye, s a háború megannyi, magyar szempontból roppant előnytelen matematikai törvényszerűsége jellemezte. A szerzők e művükben a Nyíri bakák a Donnál című könyvük folytatásaként tovább követik a Szabolcsból, Szatmárból és Beregből származott honvédek sorsát, kik 1944 tavaszától elsősorban az ungvári parancsnokságé 24. gyaloghadosztály kötelékében vettek részt a háború végső küzdelmeiben. A kiadvány inkább helytörténeti jellegű, s a magyar királyi honvédség krónikájának csak egy kis szeletét tárgyalja. Mégis fontos adalékul szolgálhat a második világháborús katonai részvételünk — részleteiben még kevésbé bemutatott — utolsó fejezeteihez. (Bene János-Szabó Péter: Huszonnégyes honvédek a Kárpátokban. A m. kir. 24. gyalogezred története 1944- 1945. Kiadja a nyíregyházi Jósa András Múzeum) Az utazás öröme Antal Attila Nyíregyháza — A tavaly napvilágot látott előző könyvében gyermek- és ifjúkora tájaira kalauzolta olvasóit Bodnár István, újabb kötetében pedig, mely nemrég került az olvasók elé, hazai és külföldi utazásairól ad számot. Európa kék ege alatt — olvasható a mozaikosan elrendezett színes képek között a fedőlapon. Figyelembe véve, hogy az egybegyűjtött írások mintegy fele megyénk, s a vele szomszédos tájak nevezetességeit, szépségét idézi meg, a cím egyben állás- foglalás is: minden ellenkező híreszteléssel szemben Európa lakosai vagyunk mi is itt, Északkelet-Magyar- országon. A tizenöt útibeszámoló s a tucatnyi rövid költemény arról tanúskodik: szerzőjüknek sikerült elkerülni a hasonló vállalkozások szokványos buktatóit. Bodnár István — bár írásai sok ismert és kevésbé ismert tényt, adatot közölnek — nem akar jólinformáltságá- val kitűnni, nem szándékozik versenyre kelni az útikönyvekkel az adatok halmozásában, és „felfedezni” se kívánja a meglátogatott várost, tájat, országot. írásai egy örömökre és szépségekre nyitott utazó beszámolói inkább, amelyek személyességükkel, lí- raiságukkal nyerik meg az olvasó szimpátiáját. Múlt és jelen pillant egymásra a tokaji szőlősgazda pincéjében, jégkorszakok és felmelegedési periódusok emlékét őrző vegetáció virul Bátorliget párás levegőjében, honfoglalók nyomait őrzi a táj a Felső-Tisza mentén, az „érdemes élni” érzése sugárzik a halott impresszionista mesterek képeiről Párizsban, őseik szokásait idézik vendégeik és önmaguk örömére a halk szavú finn házigazdák, Szent Ferenc működése óta alig változott valami Assisiben... Bármerre jáijon is, a szerző jól ismeri az éppen ott honos virágok neveit, olykor rövid jellemzést is ad róluk, megkóstolja s véleményezi a helyi ételkülönlegességeket, az pedig egyenesen üdítő hatású az olvasó számára a mai pénzhajszoló világban, ahogy a vérbeli ásványgyűjtő lelkesedésével kőzetzsákmányáról tudósít, vagy egy lepkelenyomat szépségét részletezi. A figyelmes utazó évődő hangon találgatja a tokaji lányok varázsának titkát, szellemes anekdotákkal érzékelteti az olasz vendéglők árainak meglepő „színvonalát”, spanyolországi élményeiről szólva pedig a délutáni alvás előnyeinek ismertetéséről sem feledkezik meg. A prózai tudósítások között versek kaptak helyet. Ezek a leíró, impresszionista jellegű költemények a kötet lírai jellegét erősítik. Bállá László... ...Kárpátalján élő magyar íróval rendeznek ma délelőtt tíz órától találkozót a nyíregyházi tanárképző főiskola 1. számú körelőadójában. Az összejövetel házigazdái a NYIFE Hungarológiai Intézete és a BGYTF Irodalom Tanszéke. (KM) Váci Napok... ...kezdődnek ma a nyíregyházi Váci Mihály Általános Iskolában. A megnyitót 9 órakor tartják a Manda II.- ben levő Váci Emlékháznál. Beszédet mond: dr. Margócsy József nyugalmazott főiskolai főigazgató, irodalomtörténész. Gávavencsellőn... ...a Rakovszky Sámuel Általános Iskolában nyílik ma délután négy órakor tűzzománc-kiállítás Kertész Katalin művésztanár munkáiból. (KM) Az Űr érkezése... ...címmel rendezik meg — immár ötödik alkalommal — az országos ökumenikus (diák) szavalóversenyt Nyíregyházán az Evangélikus Kossuth Lajos Gimnáziumban. A döntőt, melyre húsz egyházi gimnázium 40 versenyzőjét váiják, április 20- án 9 órától tartják. (KM) Olav Petri... ...a CITO holland nyelvoktatási szakértője tart előadást április 28-án 11 órától a nyíregyházi tanárképző főiskola 162. számú termében. A négy nyelvű referátum címe: Angol, német, francia, orosz tesztek a tudásmérésben. (KM) A belga Urica kórus és a Piccoli Archi zenekar közös koncertjében gyönyörködhetett a napokban a Nyíregyházi Zeneiskolában egybegyűlt közönség. Az est' díszvendégeként várt, kilencvenkét esztendős kiváló zeneszerző. Farkas Ferenc (képünkön jobbról) sajnos végül lemondta a meghívást, viszont a „piccolisok" vezetője, Tóth Nándor (balról) a nagysikerű zenei rendezvényről készített videofelvétellel tájékoztatta a „mesterek mesterét" Amatűr felvétel Hírcsokor _______
